あつまれ運営批判

運営批判の書き込みで垢バンされた! という経験はありませんか? 「あつまれ運営批判」なら、運営者に知られずに運営批判を投稿できます。

スマホアプリ・ウェブアプリの運営を批判して、不満を解消しましょう!

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あつまれ運営批判」への44件のフィードバック

  1. 駒場における強権発動に対し一定数の(下手したらかなりの)学生が日和見主義的雰囲気を示す原因は様々考えられますが、高校における管理「教育」により、本来禁止にできないことを禁止することに対しおかしいと批判する法の支配の観点が麻痺してしまっていることも原因の1つであるのではないでしょうか。次回の放送では、某KT高校で過去に行われた生徒弾圧の事例を通して、元KT解放機構運動員の方をゲストに考えていきたいと思います。

  2. 觀自在菩薩行深般若波羅蜜多時照見五薀皆空度一切苦厄舍利子色不異空空不異包包即是空空即是包受想行識亦復如是舍利子是諸法空相不生不滅不垢不淨不増不減是故空中無色無受想行識無眼耳鼻舌身意無包聲香味觸法無眼界乃至無意識界無無明亦無無明盡乃至無老死亦無老死盡無苦集滅道無智亦無得以無所得故菩提薩埵依般若波羅蜜多故心無罣礙無罣礙故無有恐怖遠離顛倒夢想究竟涅槃三世諸佛依股若波羅蜜多故得阿耨多羅三藐三菩提故知般若波羅蜜多是大神呪是大明咒是無上呪是無等等呪能除一切苦真實不虛故說股若波羅蜜多咒即說呪曰揭帝揭帝般羅揭帝般羅僧揭帝菩提莎婆呵般若心経

  3. ゴルスタに謝罪文書いてる中高生を笑うのも良いが、学生支援課や守衛の適当な妄言やデマを信じ込んでこういう規制に従ってる東大生も同レベルだと思います。

  4. 「あつまれ運営批判」はコメントにレスを付ける機能がないので、コメントは言いっ放し、各自が言いたいことを言うスタイルでやっていこうと思います。

  5. 中高(特に高校)における管理「教育」は教育的であるとは言えない。中学を出たら社会に出る人もいる。高校を出ると一層社会との距離は縮まる。実際18歳より参政権がある以上、大学生であっても政治的側面においてはもはや社会に出ていると言えるのだ。そのような中で管理「教育」によって、「許可されたこと以外禁止」というような考え方をすり込んで、果たして民主主義社会における法の支配に基づいた「正しい手続きによって禁止されたこと以外禁止されない」という原則と、新社会人あるいは大学生の感覚は整合するだろうか?実際にそれが今駒場においても問題となっている。
    P.S. Wikipedia運営が金欠だってよ。

  6. ゴルスタで起きていることは、今の新自由主義大学で起きていることと本質はまったく同一です。

    京都大学では、大学の方針に反対してバリケードストライキを行った学生に対して、大学当局が無期限の停学「処分」を下しました。大学当局自ら当該学生を警察に売り渡しておきながら、当の学生は行政によって不起訴処分(=無罪)とされたにもかかわらずです。そして、この停学「処分」を撤回してほしいなら、学生運動を辞めろと脅してきているそうです。

    この構図、どこかで見たことがありませんか?

    ゴルスタでは、運営を批判をしたユーザーに対してアカウント停止の措置を講じています。実際には、運営批判を正式に禁止していないにもかかわらずです。そして、このアカウント停止を撤回してほしいなら、謝罪文を書けと脅しをかけています。

    ゴルスタを炎上させて楽しむのも良いですが、同じ構図が現在の大学でも起きていることに気が付き、そしてゴルスタ運営同様、大学当局にも徹底的に立ち向かうべきです。単に楽しむだけでなく、↓のコメント(法政大学文化連盟さまでしょうか?)のように、身近でも同じことが起きていないか、この問題の背景は何なのか、しっかりと考えるべきだと思います。

  7. 【八・二五ゴルスタ騒動を中央集権的ソーシャルサービス粉砕闘争につなげ、企業による一方的な情報収奪と独占 = ネオリベ・グローバリズム搾取体制を打ち負かし、現在的な刹那的消費を乗り越えよう!】

    ゴルスタ運営当局はユーザの行動を監視するのみならず、運営当局の関知しない【外部サービスでの批判においても】耳を傾けるどころかこれを監視・調査することによって当該ユーザ群への妄執的なアカウント凍結を行い、【反省文を書かせる】ことでこれを解除するなどの【独善と傲慢に基づいた意味不明で軽佻浮薄な暴挙】に出ている。また、この暴挙を批判するものにあたってはこれにより態度を軟化させるどころか、これをさもせっかく戻ろうとしている人間に余計なことを吹き込むような連中だと見做しているかのような高圧的な姿勢を取りつづけている。さらに、こうした運営は特定のユーザを【威力業務妨害として警察に連絡】するなど、あからさまな私企業による【ウェブサービス運営当局 = 国家権力の二者の蜜月の協力関係】を強調し、個人を恫喝することによってコミュニティの健全な発育を妨害し分断する工作を全面展開している。
    以上のブルジョワ私企業ウェブサービス運営当局による未成年へのあからさまな恫喝工作は、ただ暴走した一サービスの不始末と片付けるべきではなく、むしろ長年未成年への攻撃の手を強めることはあっても弱めることのなかった【管理教育体制】の行き着く果てであり、【日本の青少年を取り巻く環境の端的な情況をはっきりと示している】と言えるだろう。事実、運営当局は私的な塾(森塾)の経営も行っており、こうした未成年への侮蔑的な態度は森塾での経験によって培ってきたものだと推測できる。こうした情況は看過できるものではもはやなく、自主的な共同体の建設を青少年たち自らの手によって達成し、【健全な教育・社会環境を奪還するためには、教育体制 = 権力体制の協力関係を打破し】、反省文のような伝統的な支配のための手段を、是認し看過あるいは服従してしかるべきという【旧来の価値観を徹底的に乗り越える必要】があり、本八・二五騒動は【全社会的課題として認識されるべき】だと思われる。
    のみならずこうした策動をインターネット上のサービスにおいて可能にした背景には、【国内の教育問題を越えた更なる問題がある】。反動ネオリベによるグローバリズム策動はもはや「国内問題」の成立する土壌を破壊したために、【国内でのこうした問題はすなわち世界的な問題を意味する】からだ。この世界的な問題とは何か。こうした監視体制を可能にした背景には、ウェブサービス──スマートフォン型の非対称システムの普及にあり、これを推進してきたグーグル・アップル社をはじめとする【アメリカ経済帝国の罪過が根底にある】。これが意味するところは、本件を越えた【監視体制がすでに築かれ、なおかつ彼らが権力と結託している】ということである。ゴルスタのような小さなサービス運営当局ですら複数のウェブサービスの監視によって反体制勢力の特定と排除が可能であり、さらに権力と大っぴらに結託するということを明らかにした八・二五事件は、さらに世界規模に展開しているグーグル・フェースブック・アマゾンをはじめとする巨大ウェブサービスは【より容易に不穏分子の摘発排除が可能】であること、および、【権力との結託による実力行使をより「上手」に──すなわち秘密裏に──行うことができる】ということを示唆する。実際に、反米「テロリズム」勢力の監視排除はグーグル、ツイッターやフェースブックはアメリカ政府による意向を受けて継続的に行ってきたし、フェースブックはウィキリークスのリンクをブロックした。また、グーグルはアメリカ民主党政権と公然・非公然に蜜月の関係を発展させてきたことが明らかになったことは記憶に新しい。【ウェブサービスの新形態に基づいたかような支配体制が強化され推進されてきたことを全人民は認識すべき】であろう。また、こうした体制は世界的な労働者搾取と労働強化によって維持されつつあり、ただブルジョワ階級の経済的再生産としての情報収集を推し進めてきたのみならず、いわゆる治安維持──武力的制圧を可能にしてきたものでもある。こうした目下の情況が展開する【ネオリベ諸政権の打倒を、労働解放運動と結びつけて有機的に発展させ進めていかなければならない】し、また、もちろんこれの草分けとしての生徒・学生の【「無害」化工作である管理教育体制がもたらす弊害が再び明らかになった】以上、これを粉砕・打倒する必要性は【階級的視点を抜け出て若年世代にも認知されるべき】であろう。
    ネオリベ・グローバリズム体制を打倒するため、全学生・労働者の団結したたたかいを展開し、これを下支えする管理教育体制と社会通念を乗り越えた自主的なコミュニティの建設を強く推し進めなければならない。

  8. コメントにいいねする機能を付けようと思ったのですが、WordPressのログインが必要な仕様っぽいので外しました。

  9. ここの運営さんへ
    コメントにいいねする機能を付けると盛り上がるのでは?

  10. 「あつまれ運営批判」には投稿を削除する機能がありません。削除を依頼する旨の投稿がありましたら、運営が手動で削除します。

  11. 【注意!】ツイッターなどにログインした状態で「あつまれ運営批判」に投稿すると、スマホアプリまたはウェブアプリの運営に把握されるおそれがありますので、かならずログオフした状態で投稿してください。

  12. 宣伝ツイートは 96 RT 27 いいねですが、ここのコメント数は運営を入れて 11 です!! もっと運営を批判しよう!!!

  13. 「あつまれ運営批判」は誕生して2時間くらい経過しましたが、東京大学の過激派と運営が慣れ合うだけのサイトになってしまいました。みなさまの運営批判を切にお待ちしております。

  14. 今こそ退廃的かつ体制的存在である運営に対し決断的闘争に身を投じるべきだ!革命!進歩!成長!

  15. 東京大学教養学部教務課前期課程係はこれまでに100人を超える東大生の人生を破壊してきている、まさに史上最悪の「運営」です。時ここに至りては、火炎瓶を投げ込んで汚物は消毒するほか解決策はないのではなでしょうか?

  16. 私の友達の話をします。
    私の友達は点数普通に取ってるし数学科は底点が低いので余裕で数学科行けると思っており、また数学科はキャンパスが駒場なので駒バックしても負担にならないので駒場ではあまり選択科目をとっていませんでした。
    しかしいざ進学選択をしようとするとそこには進学選択不可の文字。実は選択科目の履修数が足りず、進学条件を満たしていないのでした。彼はどうすることもできず、そのまま降年が確定してしまいました。
    履修の手引きを隅々まで読んでなかったのが悪いというのは認めますが、それでもUTaskのほうでそういったトラブルが起きそうな履修計画の生徒には自動的に警告を出すなどできたのではないでしょうか。
    以上、生徒の生活を考えない教務課に対する批判でした。

  17. 東京大学への運営批判が来ましたが、東京大学はスマホアプリ・ウェブアプリではありません。このサイトは始まったばかりで方向性が定まらないので、この種の投稿を許容するかどうかは保留です。

  18. 東大当局は、オリンピックのような国策を無批判に迎合し、また産学連携やデュアルユースの言葉のもとに東大の国家権力・ブルジョワジーへの売り渡しを行っている。それを批判する学生に対しては、学生支援課がツイッターの特定を含む事実上の恫喝によって言論弾圧を行っているのだ。今こそ、暴走した東大当局を打ち倒し、国家やブルジョワジーへの売り渡しを行わない、そして学生が大学当局を批判できる大学にしよう!

  19. 東京大学当局による学生の言論弾圧許すな! 国策追従、東大のブルジョワへの売り渡しを行う五神総長麾下大学権力を粉砕しよう!

  20. 【運営】まだテスト投稿と「なにここ」という投稿しかありません! いま投稿すると実質最初の投稿者になれるチャンス!!

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