岡本健@『VTuber学』(岩波書店)Vtuber「ゾンビ先生」

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岡本健@『VTuber学』(岩波書店)Vtuber「ゾンビ先生」
@animemitarou
近畿大学総合社会学部教授。博士(観光学)。VTuber「ゾンビ先生」。アニメ聖地巡礼、ゾンビ、ゲーム(アナログ、デジタル含)を研究。書籍『大学で学ぶゾンビ学』(扶桑社新書)、『巡礼ビジネス』(KADOKAWA)等 *本アカウントでのつぶやきは、岡本健個人によるものであり、所属組織を代表、代弁するものではありません

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というあたりで マイナスな話は やめときましょうか‼️ 私は研究が面白くて 研究者をやっているし 誰かのためになるように 教育をやっています 自分の頭で考えて 自分でやったことを しっかり形に残していくし そこで得られたことを 学生さんたちに そして、リスナーの皆さん 読者の皆さんに
大学の授業で 「一部受講生の私語がうるさい」 という問題があります。 これ、大学によるんですが、 (無理な大学もある) 近大の私の授業は 200人とかであっても静かです。 別に「静かにしろ!」 と怒鳴りつけている わけではありません。 初回とその後数回で 以下のような対応を取ります。
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そうしたら 教室内はだいぶ落ち着きます。 もし、私語でお悩みの 教員の皆さんがいらっしゃったら 参考にしていただけましたら幸いです。 学生さんは、 担当教員に見せてあげてください。 (嫌がられるかもしれませんが…) なんにせよ、お互い 気持ちよく過ごしたいもんですね♪ おわり
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まず、初回に 「授業のお約束」として 「私語禁止」をお伝えします。 この時重要なのは なぜ「私語禁止」なのかの 理由の説明です。 私は、 「私の話を聞くか聞かないかは 皆さんの自由で良いと思う。」 と説明します。 講義のプロなんで、 誰も聞いてなくても 1時間半話そうと思えば話せますと。
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だから、 「私の話を聞け!」という ことが原因ではないのです。 ここをまずおさえます。 その上で、私の授業を 聞きたい受講生が教室内に それなりの数いることを伝えます。 私語をすることで、 その「聞きたい受講生」の 邪魔になることを説明します。 君が話しかけている相手が そうかも。
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私はそういう「茶番」は嫌いです。 本当に出て行ってもらいたいんです。 さっきも言ったように それで教室内の受講生が 授業内容を聞けなくなるから。 それで外でおしゃべりして 授業に参加したいなら また戻ってきてください。 特に私に許可を取らなくても 出入りしてもらって大丈夫です。
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「それなら小声でならいいでしょ」 次はここの説明です。 私語がうるさい受講生ほど 後ろのほうの席に 座ることが多いのですが、 これについても指摘しておきます。 皆さんは意外に 思われるかもしれませんが、 後ろのほうの席は 教卓から何をしているのかが かなり見えやすいんですよ。
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そして、かなり小声であっても 一番後ろの列で喋っていることが 教卓の私まで聞こえることを伝えます。 人の声をはじめとして 音は空気の振動ですから、 後ろで話したことが 一番前まで聞こえている ということは間の全員に 聞こえているってことなんですよ。 音はワープしませんよね。
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小学校、中学校、高校で こういうくだり、ありませんでしたか? 授業をまじめに聞かない生徒に 先生が「お前!出ていけ!!」 とかやるやつ。 でもあれって 本当に出て行かせようと しているんじゃなくて、多分、 「ごめんなさい」って謝らせて 静かにさせようとしてるんですよね。
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私は、他の人に 迷惑をかけない形であれば、 授業中に寝てもらっても、 スマホでゲームをしてもらっても、 関係のない本を読んでいても 注意しません。 私自身、学部時代は あまり気乗りのしない授業の時に 自分の専門分野の本や論文を 読んでいたこともあります。 それは皆さんの自由です。
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私はウケるのが好きですが 完全にスベるのも好きなので お気遣いいただかなくて大丈夫です。 同調圧力的に何かを強要されるのは 私もとても嫌いです。 ですから、あなたが笑ったり 授業が面白いと思ったりするのは 授業中は隣の人とシェアせず ご自身の判断でやってみてください。
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ちょっとここで解説しておきますと、 これ、結構重要なことでして、 本当に、じっとしていられない学生さん っていらっしゃるのです。 近畿大学より前に勤めていた別の大学で 授業中に絶対に私語をする学生がいて 毎回注意せねばならず、 一度授業後に理由を 聞いてみたことがあるんです。
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ちなみにスマホやタブレット端末 ノートPCの使用などは、 私は禁止しません。 授業中にわからない言葉が出てきたら すぐにそれらの機器で調べてください。 関連する事例を探してもいいですね。 どうしても私語をしたくなったら LINEとかでメッセージ送りあってください。 それなら問題ありません。
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話を聞く前は 私に反抗したいのかなとか 授業がわからないのかなとか 考えていたのですが そうではありませんでした。 「私、どうしても 喋るのが我慢できないんです」 「じっと席に座ってられなくて…」 と本人も辛そうにしています。 これではいくら 一方的に注意しても 解決しませんよね。
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あなたが発した声は 下手をしたら教室中全員に 聞こえていますし、 かなり小声であっても 周囲に漏れてます。 授業の内容に興味がないのでしょうか? それは私にも原因があるかもしれません。 私は、なるべく 面白い授業をしようと 頑張っているつもりですが どうしても面白くない人もいますよね。
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それでは、中身に入っていきましょう。 と、こういう感じで 理由を説明します。 ここまで話すと 理解してくれる受講生がほとんどです。 ただ、2回目、3回目あたりに 初回の授業に来てない受講生が 来て私語を始めることがあります。 その時は、しっかり注意します。 放置してはだめです。
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というわけで、 前でしゃべっている教員も ロボットではなく人間ですから 気持ちよくしゃべってもらったほうが いろんな情報を引き出せて あなたにとってもお得なんですよ。 私は先ほど誰も聞いてなくても 一時間半しゃべれる!と どや顔で言いましたが、 そりゃ熱心に聞いてくれるほうが嬉しい。
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どっちかっていうと こちらを向いて真剣に聞いていたり、 うなずいてくれていたり、 メモを取って聞いてくれていたり するほうがよくないですか? そうして熱心に 聞いてくれる人相手には 「この人達のためになるよう頑張ろう」 「もっとこんなことも話そう」 そんな風に前向きになれそうです。
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放置しておくと、 「なんだ。自分はちゃんとしてるのに ルールを破ってるやつは注意されないのかよ」 となってしまいます。 やはり他の受講生の迷惑になることは 教員が率先して注意する必要があります。 あれだけ長々と理由を話しておいて いざ始まったら私語を注意しない というのはダメです。
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なんの因果か、 こういう状況になっている。 それだったら どうせ同じ時間を過ごすなら 「意味のない時間だったな」 と思うより 「面白かった」「役に立った」 「聞いてよかった」 と思えるほうが良いですよね。 私も皆さんが話を聞いて 課題に色々書いてくれるから 新しいアイデアを思いつきます。
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さて、でも 疑問に思った人はいませんか? 「一方的に先生が しゃべるだけなんだったら 対面でやる意味がないんじゃないか」 確かにそうですよね。 これだったら遠隔授業でも それほど変わらないかもしれません。 でもね。実は皆さん、 おしゃべりしなくても 授業中はたくさんの情報を発しています
【ありがとうございました!】 本日、京都大学で開講しました 「メディア文化学(特殊講義)」に 儒烏風亭らでん先生 ( ) がゲスト講師として 来てくださいました!!! 教室は大興奮!!! ご講義の面白さもさることながら 受講生の質問に真摯に回答される らでん先生のお姿に
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ちょっと 想像してみて欲しいんですが、 逆にあなたが 教壇に立ってるとしましょう。 あなたが知っていることを 受講生に説明します。 その時、相手が どういう態度がいいですか? 全員が机に突っ伏して 寝ていたらどうです? まぁ、それはそれで 見てみたい気もするけども(笑)
「ゲームの保存」について。形の無い「ダウンロードコンテンツ」「ブラウザゲーム」「スマホゲーム」などはどうしたら良いのか。たとえば、『ポケモンGO』や『FGO』などは、後の世の人々からすると「ものすごく流行っていたらしいが、どういうゲームだったんだろう」という話になってしまいそうです。
【拡散希望】 皆さま! お待たせいたしました!! 『VTuber学』(岩波書店) 2024年8月28日発売決定!!! 表紙を飾っていただくのは キズナアイさん!! VTuberにかかわる皆さんの 創意工夫にあふれた実践と これまでの学問・研究、 その蓄積をふまえて 新たな1ページを付け加えるイメージです
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