茨城大、文科省に「隠蔽」を打診 付属小いじめの報告書原案判明
毎日新聞配信
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文部科学省直轄の学校がやることかな？ お利口さんばかりで、いじめなんてないと思っていますが、組織的に隠ぺいが疑われるような学校に税金を投入しないでいただきたい。 １番は加害者の保護者に問題がありますが、被害者をちゃんと守れない大人達には呆れます。 どうしても、加害者親子や自分達の立場を優先する風習が無くならないのは如何なものか。 保護者に対して、いじめは場合によれば犯罪行為にあたること、犯罪行為を行った場合は、警察、児童相談所に通報し対応を求めることを周知させる必要があります。学校内のことなど言い訳に過ぎない。
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法で定められたいじめ重大調査を行わずに放置した。それが発覚しそうになったら文科省に口裏合わせを依頼したが断られた。 もはや、国立大学の教育学部としての体をなしていない。 国立大学の教育学部の附属学校は、その地域の公教育の牽引役となることが期待されている。学校いじめ問題に関しても、その専門家が学部にはいるはずであり、むしろ、地域の学校を支援する立場にある。 国立大学がこれでどうするの？としか思えない。
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学校側の対応は、教育機関として言語道断で、担当者は厳正に処分されるべきですが、子どもたちに対し、学校でまず初めに人をいじめるとはどういう事か、いじめられる側の気持ち、いじめは立派な犯罪、加害者は必ず罪を償う事になると教える事が必要だと思う。加害者が、子どもだから分からなかったで済ませてはいけない事を、まず初めに教えるべきだと思う。
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いじめが発覚すること自体は問題ではないという認識を、内外問わず改める必要がある。 世の中から犯罪がなくならないのと同様に、いじめを完全になくすことはできない。つまり、いじめが存在しない学校が優れているのではなく、いじめに対して厳正に対処できる学校こそが優れていると言える。隠蔽は適切に対処できていないことを示す行為であり、かえって逆効果です。
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いじめられた子が転校するのはありえない 加害者は平気で嘘つくし、下手すると被害者ぶることもある 教師がいくら問いただしても嘘を突き通されたらどうしようもない それらを防ぐために、防犯カメラを教室に導入する必要がある 教師の不適切指導の監視にもなる 客観的な証拠が集めることが可能になる
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『付属小』だから『いじめ』だから問題にするのではなく、あらゆる児童生徒が守られるべきであり いじめ重大事態以外のいかなる学校の問題も初期の時点で対応するべきです。 問題を隠蔽したがる学校長や教育委員会は他にもいる。子どもたちの為にその問題に対応する部署や人材を用意して欲しい。 すぐにでも文科省は窓口を設け対応するべき。 公務員として「犯罪行為にあたることはやっていない」といって長に居座っている者を子どもたちの為に排除して欲しい。
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この親御さん頑張ったね 凄いわ、個人がここまで動けるのってなかなか無い それなりに発言力がある環境にいたのが幸いしたね とは言え不幸中のだけども これはどこの学校でも普通にやられている事だと誰もが解ってて 口に出しても証拠が無いって話だった この人は証拠を集めた 今までもみ消して無事だった教育関係者は焦ってるだろうな
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いじめが発覚したときに不利益を被るのは、加害者と学校側です。なので、「学校に相談する」という行為は、実質的に加害者側に相談するのと同じです。まずは警察や弁護士に相談し、速やかに事件化したうえで学校に報告するべきです。あるいは、学校への相談と並行して警察にも同時に相談すべきだと思います。学校に相談し、何か理由をつけて警察の介入を止めようとしてきた場合、その時点で学校は加害者側に回ったと判断し、学校が止めようとしてきた事実も含めて必ず弁護士や警察に相談すべきです。子供の将来がメチャクチャになるのですから、加害者側との妥協は不要です。 いじめ問題に関して、学校は「疑ってかかるべき相手」であって、「無条件に信頼すべき相手」ではありません。
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イジメが発覚すると、評価が下げられるという間違った考えが日本には多すぎる。イジメを認識して適切な対応を取ることこそが評価につながるような制度に移行しない限り隠蔽体質は無くならないでしょうね。イジメのない学校はほぼ存在しないと思う。学校側がどういった対応を取るのかが大事だと思います。
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私が小学生の頃は「道徳」という授業があった。 学校のような集団生活の中で身に付けていく人としての行動規範を学ぶ授業だった。 学校はいつの間にか勉強だけを教える機関となり父兄や教師は偏差値や進学先ばかりに目を向けるようになった。 家庭での教育はもちろんのこと、学校のような集団生活の中でこそ身に付けられる人としての行動規範を学ぶ必要性を大人が再認識する必要があると思う。
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