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平和学習のあり方・・ いずれか一方の行動や発言を学ぶのではなく もう一方の行動や発言も学ぶことが大事じゃないかな 今もどこか遠い所が戦場になっている現実がある つまり、【平和である=戦場ではない】 このことを忘れてはダメ 平和を維持することとは 戦場が来ないように食い止めることだと思っている
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Mr.HR
@MisterHR_japan
文科省も調査に乗り出す 辺野古転覆事故、文科省が特別活動のあり方を検証 平和学習での「多角的視点」確保を調査 sankei.com/article/202603