部活動は学校の教育に残すべきだと考えています。先生の待遇や休みの取り方を考え直して、改善は必要です。
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質問失礼します🙇‍♂️ 学校教育の問題についてお聞きします 現在、教員不足や昨今の風潮、地方では少子化もあり部活動が軽視されているような気がします。私は部活動は社会性や道徳、自分の強みを発見できる大切な場であると考えています。この点について、参政党として取り組みたいとことはありますか?

Mar 7, 2026 · 1:22 AM UTC

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部活動がある事によって教師は平日の残業・休日出勤が確定します そんな事も分からないのですかね?
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部活動って少年少女の非行防止にすごい効果あるんだって。 たしかになにかに真剣に取り組んで全力注ぐと悪いことしようとする余裕が無くなるもんな。 その全力注ぐ対象は今の時代スポーツでも文化系でもネットでもなんでもいいと思う。 ただ、学校も部活動を管理監督しないといけないから待遇は大事
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>先生の待遇や休みの取り方を考え直して それをする前に残すことだけ決めちゃうから問題なんじゃないですか? 順番が逆なんですよ。 先生の待遇や休みの取り方を考え直すべきと思います。 そうすれば部活は教育に残せるでしょう。 と言うべきところでは?
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ならまず教員の待遇改善と人数確保ですね
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平日は時間外労働、休日は大会引率や運営で、自分の生活を削って顧問をしています。 振替休日の制度はありますが、他の日に皺寄せがいくばかりで、負担は減りません。 このままではプライベートの時間や自分自身の子どもは諦めざるを得ません。 なんとかならないでしょうか。
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「残すべき」か「残すべきではない」かではなくて、 正しい働き方をしながら「残せる」のか「残せない」のかが問われています。 今、教員が正しい働き方(労基法などの法、ディーセントワークやウェルビーイングなどの概念)をしたら、 「残せない」んです。なのに、残そうとするから問題なんです。
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>>先生の待遇や休みの取り方を考え直して それができるくらいなら、とっくに改善されています。 国会議員である神谷さんに伝えたいこと。 もはや公教育は崩壊寸前です。部活がどうこういうレベルの問題ではありません。教育にお金をかけないこの国に未来はありません。
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1日4時間授業にすれば勤務時間内の部活動も平日は可能だと思いますが、授業時数を減らしてまですることではないと多くの方が思われると思います。限られた時間の中で行うには現在の部活動の規模は大きすぎます。何でも任せれば教員がやってくれると思わないでいただきたいです。
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現職教員ですが部活のせいで教員になるのを諦め民間に就職した優秀な人を沢山見てきました。私自身も1年目に未経験の運動部に入れられ定時が17時なのに授業準備が19時以降からしかできなかった。教員の劣悪な待遇は子どもや保護者にとってもマイナスでしかない。理想論ばかりの文科省が嫌い
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平日放課後2時間みて、500円なんです。適切だと思われますか?
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これだと部活を学校に残すべきという考えしか反映されない。 なぜなら部活は今も教員の犠牲のもとに存在しているのに対して、待遇や休みの取り方を考え直すところは何も具体性がないからです。 個人的には教員を増やしてフレックス化することを提案します。部活を存続して待遇も改善する唯一の策です。
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教員が部活を持つ前提でしょうか? 部活を学校に残すべきなら、教員の待遇の前に部活のあり方の考察が真っ先に来るべきではないでしょうか?
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部活動顧問は ・勤務時間外に ・未経験のスポーツ等を ・ほぼ無償で ・強制的に 従事させられていますが、それについてはどうお考えですか?まずはこれらを是正していくことが先決だと思いますが、それでも部活動は必要と強弁しますかね? #教師のバトン @endohiromichi
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「部活動を残すべき」とは口では簡単に言えますが、違法ですよ?最低賃金も払われません。半強制で部活動をやらされています。だから、今の部活動が実現しているのです。休みの取り方って…生徒からみたら担任がどのような存在かすら想像できないくせに、簡単なことを言わないでほしい。内部は大変です
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教師の部活動は、休憩時間と勤務終了時間を明確に適応し、管理職の教師に対する安全配慮義務も加味すると、準備片付けも含めて1日あたり15分程度です。 解決方法は ①教師の部活動対応に残業代を支給 (給特法に時間外の部活動は含まれません) ②教師の部活動からの撤退→民間移行 代案あれば下さい
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部活指導は外部員。教員も副業可能になれば、部活やりたい人だけ二足の草鞋で。教員の定時終わりが3時半とか4時になればいけます。どうせ昼休憩取れないんだから。
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現時点では、退職した教職員に有償で担ってもらえたらいいなと思います。
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ぜひお願いします。 世の中で勘違いされているのは、教員に勉強を教わるということだと思います。 人間として成長することを指導のプロとして期待しています。 その辺りの声をちゃんと聞いて優先順位を変えれば教員の方々も普通の生活が送れるはずです。
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休みの取り方を考え直して、 とありますが、基本的には土日祝が休みであり、超勤4項目以外に残業をさせないのが法律の決まりですが、どのようなお考えでしょうか。
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先生の待遇や休みの改善 ↓ そのために廃止論が出ている筆頭が部活動です 部活動が抱えている問題はスポーツ推薦やいじめ等 他にもあります 有償でもやりたくないと言った教員がどれだけいて 顧問拒否がどれだけ広がって 廃止した自治体の採用倍率が回復したことを 知った上での発言ですか?
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一回経験してみてください。 野球やったことなくても、野球部顧問でもどうぞ(^^) そして、荒れている学校の生徒指導担当でも1年間同時並行でやってみればいいのではないでしょうか😊 子育てなんて絶対無理ですから!
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残業代でもないため、学生のバイト以下の賃金で休みが強制的に削られています 未経験の競技でも指導や審判、大会運営をさせられます どうにかならないでしょうか
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少なくても教員が見るものじゃない 本当にそう考えてます? たいして現場知らん人がポストするなよ 内田さん妹尾さんの論文読み込んでから出直し!
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月給30万円程度で月20日出勤だと、時給2,000円程度 平日時間外手当は25%増で時給2,500円 休日出勤で35%増で時給2,700円 大会開催で8時間担当した者に21,600円 4時間だと10,800円
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党としての姿勢がわかりやすいの助かる
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部活がないと 中学生は、ストレスだらけだと思います。 週3日でいいのに、週5あります。 やり過ぎているので、楽しみ程度で活動して欲しいです。
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現役高校教員です。私は部活賛成派ですが、待遇改善すべきと考えています。現場はあまりにも杜撰な制度で、ボランティアどころかお金を払ってユニフォームを買うなど、マイナスです。私としては本務とは完全別にして部活は時給制を導入してほしいです。そうすれば嫌な人はやらない、やる人はやる。
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現実、労基法が守られていないことや、給特法がいかに現実離れした法律であることについて、立法に携わる神谷さんはどうお考えですか?具体的にお聞かせください。
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神谷さんなら具体的にどのような改善をお考えになりますか?
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神谷は教育現場に一度、現状を聞きに行くべき。 教員の勤務状況、サービス残業の実態、不慣れな部活顧問にさせられること、土日の引率 全て見てきて、イチ労働者としての権利を確立させてから、部活の是非を議論しなさいよ。
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誰がやるんですか?
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先に待遇や法律を変えて頂けませんか?
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週一の50分だけの、同好会みたいなくらぶだったらいいな。
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強豪の部活内での暴力行為、わいせつ写真の共有事件などを見るに、部活動は本当に教育に貢献しているのでしょうか? 社会性や責任感が身につくどころか、社会問題を引き起こしている気がします。 先生の待遇や休みの取り方を変えるだけで何とかなると思っているのですか?
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学生時代思っていましたが、コーチが常についていたので、教師は最終責任をとる立場にいるのはいいとして、部活動までガチでやる必要ないと思います。教師の守備範囲が広すぎます。一方で、教師は「公務員」というだけでこの文句をSNS等で言えません。辛いと思います。
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一生懸命、部活で生徒たちに本気で指導しても感謝されず親からクレーム出るんですよ それはもう待遇や休みではどうにもならないです
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