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支援学級に行くんだ…と思うと、
子どもと遊んで楽しくても
「でもこの子は障害児なんだ…」とか、
「でもこの子はもう普通の教育は受けられないかもしれないし働けないかもしれないんだ…」と思っちゃって
涙が
支援級に行って良かった！
支援級で学んでこんな大人になった！
そんな話沢山聞きたい
支援級に行って良かった！
支援級で学んでこんな大人になった！
そんな話沢山聞きたいいいろく@発達ちゃんこそだて
いいろく@発達ちゃんこそだて
813 posts
いいろく@発達ちゃんこそだて
@iiroku_hattatsu
軽度知的障害で発達性協調運動障害、ASD ADHDの超早産児息子、はやぶさ6歳をそだてる、いいろくです。 発達ちゃん子育てなかまで情報共有したいです
(はやぶさ 言語凸処理速度凹ものがたり大好き人懐っこボーイ)(母 オフロスキー似)
(はやぶさ 言語凸処理速度凹ものがたり大好き人懐っこボーイ)(母 オフロスキー似)いいろく@発達ちゃんこそだて’s posts
3歳から療育してます。
とくに特技が見つかったり、
特性が治まったりはしなかったけど、
たくさん褒められたことで大人が大好きで天真爛漫な子になり、
支援が必要な子は自分だけじゃないことがわかり、
お誕生日もケーキでお祝いしていただき、
大切な幼児期の居場所を得ました。
Quote
いまだ だいすけ
@QSeSlEN6j1YAKO
発達障害は早期診断した方がいい
できれば小学生になる前に
そうすれば、まだ頭が柔らかいから、特技を身につけさせる（絵や楽器演奏、演劇、作文など）とか、療育をして健常者の世界で生きれるように訓練するとかができる。思春期以降になり自我が固定されたら手遅れなんだよ。
中学まで支援級の場合、内申点がつかないので、高校受験の選択肢がかなり限られることってどのくらい周知されているのかな……
そこで選べる進路の、サポート校とかって、一部を除いて高校卒業と見なされないことは……
小学校入学時点で子どもの高校大学の選択肢を制限するのって相当だよね？
幼児期の、「療育に通ってます！」とか、「発達がゆっくりで〜」って言えるようになる過程と、
また別に、
「特別支援学級に通ってて〜」っていえるようになる過程があるよね
いまその過程を
がんばって辿ろうとはしてる
4〜5歳まで、「少し遅れてるだけで、障害児ではない」って思ってた。
言葉がしっかり出てたし、
お絵描きも３歳くらいまでは殴りがきを楽しんでいて、
おままごととかも今よりできてたな……
トイレとか、できることも増えたけど
パズルを楽しんだりごっこ遊びを楽しんだりしなくなった。
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それでもうちは支援級を選ばざるを得ないだろうけど、
将来の選択肢を狭める覚悟がいる選択で、
子どものためを思えばこそ普通級を選ぶ親もいることを知ってほしい。
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学べる内容自体だって普通級の子と全然違うんだよ。
学習指導要領で学べると決められていることを、学校で学べないかもしれないんだよ。
理科社会がなければ日本の歴史や、人体の仕組みを教えてもらえない。
そういう人生の豊かさを、自分の子だけ損なわれるんだって思ったら、
それは、悩むでしょ。
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言葉は退行してはないと思うけど、
もしかしてこういう折れ線型の自閉症もあるのかな。
言葉が退行するイメージがあるのだけど……
前はできたのにできなくなった／しなくなったこと
・滑り台
・ブランコ
・クレヨン遊び
・ごっこ遊び
・おままごと
・パズル
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家での過ごし方がものすごく「障害児」っぽくなったのはここ数ヶ月。
大好きだったプラレールに見向きもしなくなり、
おもちゃの棒に車輪を通して、
一日中それをクルクル回しながら、
部屋の中を行ったり来たりするだけ。
独り言をぶつぶつ言ってる。
他の遊びに誘っても嫌がる。
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あんなに、ずーっとプラレールでごっこ遊びしかしなくて、うんざりしてたのに。
今は、プラレールでごっこ遊びしてほしい。
お外でも手を叩き合わせたり、ジャンプしたりするけど、
前はしなかった。
5歳になってから。
なんで………
発達っ子の中にも、
知的ありかなしかの壁、
常同行動ありかなしかの壁があって、
おなじ壁の内側にいるママ&お子ちゃんと、出会って遊んだりしたい……
息子も私も
友達ゼロ問題……
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すみません、学校や地域によって事情は異なるので、こちら全ての地域学校に当てはまることではありません
軽度知的人懐っこボーイです
マイワールド激つよ
常同行動激しく、
多分ASD
得意分野は言語系です
普通級？支援級？と迷いに迷っている今日この頃
普通級→支援級は年度途中も可なのでしょうか…合理的配慮について学校と話し合った方いたら話を聞かせていただきたいです
#R7就学相談ツイオフ
マイワールド激つよ
常同行動激しく、
多分ASD
得意分野は言語系です
普通級？支援級？と迷いに迷っている今日この頃
普通級→支援級は年度途中も可なのでしょうか…合理的配慮について学校と話し合った方いたら話を聞かせていただきたいです
#R7就学相談ツイオフたいていのグレーの親は、
「欲」と「見栄」で普通級を選択しているわけじゃないと思うんだけど
こういうこと言う人ってなんで
欲と見栄のせいって思いたいの？
Quote
ちきんへっど
@toriatama__desu
グレーゾーンの普通級判定
親は安心するかもしれない
やっぱりこの子は健常児なんだって思うかもしれない
でも一年生は、まだなんとかなる
学年が上がるにつれ、クラスに馴染めない勉強についていけない
コミニュケーションが独特なので下手したら虐めのターゲットになる
これはわりとよくあるパターン
小児期崩壊性障害を疑ったわが子。
こちらのポストに、まさに！と納得しました。
我が家の場合、5歳後半からそれまで無かった常同行動が非常に目立つようになり、家庭内の遊びが、ごっこ遊びから感覚遊び中心になり突然退行しました。
しかし以前から自閉傾向(タイヤ大好き、こだわり、癇癪、
Quote
ASD教室@大学の先生
@ASD_classroom
小児期崩壊性障害は、一番新しい診断基準では自閉スペクトラム症に含まれる
小児期崩壊性障害を簡単に説明すると‥
・少なくとも2歳までに「明らかに正常な発達がある」
・しかし、10歳以前に〈言語・行動・排便(排尿)・遊び・運動能力〉のうち少なくとも２つの領域で、発達の著しい喪失が起こる
(続
うちの子、軽度知的障害と診断受けていて、療育ではほとんど一番手がかかる様子の子だけど、
英語で九九が全部いえる6歳児です
Quote
える_発達アカ_6y1y
@l_a_mom7_10
息子さ、発語ないし重度知的障害ってのはわかってるんだけど、3歳の頃には平仮名、カタカナ、アルファベットを全部読めてたし、はじめての言葉1000みたいなやつも、大概は〇〇なに？って聞いたら指差してた。それでも知的重度なんよなぁ。。定型児ってどんだけすごいんやろ？
みんなが遊んでるから公園で遊んでく！！
って張り切って公園行って、
全員に挨拶無視されてる我が子よ……
積極的にいじめられてはいないけど、
別の人種として見られてるんだよね
ここの人なら分かってくれるよね……
積極的にいじめられてはいないけど、
別の人種として見られてるんだよね
ここの人なら分かってくれるよね……Replying to
息子には悪いのだけど
正直現実と向き合えないから
ネットばっか見たり
映画に浸る
そんな時間が増える
入学に向けて
がんばろう！
楽しみだな！
そんな気持ち
私も持っていたはずなのに
ごめんね
だけど全く無いわけではないよ
きみの新しい門出
楽しみだよ それは
でも少し
思っていたのと違って
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大学受験資格は得られるようですが、高卒資格にはならないそうです。
find-tsushinsei.net/shogai/kosotu.
こういう情報も、親が調べないと分からないですよね
誰も教えてくれないし就学相談の方もそこまで分かってないケースもありますね。
誰も教えてくれないし就学相談の方もそこまで分かってないケースもありますね。３歳から療育に通って、
伸びたのか？
正直分からない。
でも、療育の先生は、
とにかく子どもを沢山褒めてくれる。
ただ返事ができただけで、10回くらい「すごい」と言ってくれる。
結果的に我が子はいつも笑顔で、自信がある。
たぶん、療育じゃなければ褒められる機会なんてほぼ無いし、
Quote
ケンサク｜引き算の療育実践者
@kensaku_ryouiku
「療育は、親が頑張れば頑張るほど、沼にハマる」
かつての私が、そうでした。
「この子の未来は、私の努力次第」
そう信じて、専門書を読み漁り、療育グッズを買い集める日々。
でも現実は甘くない。
DQ30の長女。
言葉はなく、座って姿勢を保つのも一苦労 。
ねむれんので洗濯物でもたたむ……
自閉症や知的障害が治ったらいいのになぁ……いや頑張ればある程度改善するのは、知ってるんだけど……
うちみたいな、常同行動や多動って、ほんと外での活動や就労とかも、限られるのかな……大人になるにつれて落ち着くのかな……
あー進学先…どうしよ……
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すみません、支援級に入れないのは親の見栄とか、バカ親、なんていうポストがあり、そのくらいの思いで選択しているという意味合いでの発言でした。
途中で形態変更するケースも稀にあるようですね。ただ制度上可能でも実例はない学校や地域も多いようですね…人一倍苦労するのは仕方のないことですが
命より大切な自分の子が、
手を叩きながらずっと部屋を行ったり来たりしていて。
それをどうすることもできない。
相談しても、
「感覚遊びみたいなものだと思いますよ」
だから？
どうしたらやめさせられますか？？？
無理にやめさせちゃいけないとか
見てくる周りの人に言ってよ
私じゃなくてさ
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家でえんえんボソボソ独り言をいいながら、おもちゃを手元でくるくる回しながら、
えんえん行ったり来たりしてる息子
普通じゃないって
いうのは
分かる
頭では分かるけど
ハロウィンパーティ
英語教室でやってるハロウィンパーティ初めて参加してみた
トリックオアトリート！
サンキュー！
ってちゃんと言えた
でも、発表会やゲームは難しいので
早退
お菓子もらっただけじゃんって
小学生言ってるの聞こえたけど…
頑張ったのです
英語教室でやってるハロウィンパーティ初めて参加してみた
トリックオアトリート！
サンキュー！
ってちゃんと言えた
でも、発表会やゲームは難しいので
早退
お菓子もらっただけじゃんって
小学生言ってるの聞こえたけど…
頑張ったのです
療育や支援級に属するメリット、支援者との出会いもあるけれど。
同じ立場で支援が必要な子との出会いも貴重だなと思う
自分だけじゃないと思えることが
自己否定の堂々巡りにならずに
できることを考える力になるんじゃないかと
期待してる
あー、ほんとに……
昨日の公園で、みんなが鬼ごっこでバー！って走ってる中、ひとりひとり「〇〇ちゃん、こんばんは！」って話しかけていって、みんなに無視されて(そりゃそう鬼ごっこしてるのにいきなりこんばんは言われても…)、親たちのとこ来て「なんの話してるんですか？」とか話しかけて困られ
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流しちゃった。
大癇癪起こす寸前だったから……
嘘をつくようになったのにちょっと成長を感じなくもないけど、
教え方が難しい
癇癪持ちっ子に、
ダメなことを教えるの難しいよね…
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ママ友ほしい……発達っ子のママ友……
発達っ子は発達っ子となら仲良くなれるのかな？それも謎
仲良くしてた子のママさんに、
支援級行くこと言った。
今日そのママさん&娘ちゃんにばったり。
ママさんはニコニコ挨拶してくれたけど、
娘ちゃんの、はやぶさを見る目が、
うわ……みたいな
それで、無視、みたいな
仲良く遊んでたのにな……
ほんとに。
うちは、子どもたちに先生から障害のことをお話してもらってから、
早引けしても「なんで帰るの？(ずるい)」とか言われなくなったし、
うちの子困ってると周りの子が声かけてくれて助けてくれることが増えた。
子ども間でも、フォローしてもらって、
わが子は傷つかないし、
周りの子は
Quote
ほっかむりゆり子
@ryouikuhoikushi
我が子は定型発達なり！！というスタンスでいると、周りからも定型発達として扱われ叱られ体験も増えるけど、「療育行きます」と言った瞬間から対応が障害児向けになるみたいなとこある気がする。
その子は別に親が受容しようがしまいが中身変わらんけど、親のスタンスで対応変わる時あるよね。
就学前健康診断だった
最初すっごい頑張って、
視力検査も右！とか左！とかいえて、
え？余裕じゃない？
普通級か？とか思ったけど……
後半から突然ギャン泣きして
抱っこ抱っこ、もう終わり！！！かえる！！！で
先生たちにかかえられ……
もうブレないわ
ブレられないわ
学区外の小学校、支援級見学に。
正攻法で学校に電話しちゃって、
見学できるまで手続きが大変だったけど、
後になって先輩ママさんから
「学校解放日とかに行くと良いよ！」と聞いて
そうすれば良かった〜と
ともあれ、ファイト！自分。
ともあれ、ファイト！自分。ぶっちゃけこないだの見学で、学区外の支援級が良いな…と思っちゃったんだけど、これから学区の学校との面談も控えてる
今から学区外進学希望は厳しいかな〜
うち、選べる地域でもないしな
相当色々頑張らないと学区外進学難しそう…
今から学区外進学希望は厳しいかな〜
うち、選べる地域でもないしな
相当色々頑張らないと学区外進学難しそう…希望の枠リプ欄
Quote
かにぱん
@d6u6b1
支援級のお子さん。
小学生の間にこんなこと成長しました自慢、聞かせてください！
我が子は自閉症。
来週、支援級（情緒）に入学します。
入学の不安と最近また後退してるように見えて（指示が通りにくくなった、会話力の成長停滞、独り言増えた）凹んでます
希望あるお話聞きいて元気出したい
希望あるお話聞きいて元気出したいこの問題ですよね……
支援級じゃなくても送迎は必須だと思う。
働いてる発達っ子のママ様、送迎問題、どーしてますか？？？
教えて
Quote
ゆちまる@三男(12歳)は自閉っ子
@marumaru_yuyu
《親の負担がかかる障がい児育児》
当たり前に負担がかかってくる。
うちでいうと学校への毎日の送迎、デイの送迎はマスト
³₃
私にはできなーい！仕事あるし！無理！過保護！とか言う定型(界隈も含む)親がいますが
できない！じゃなくてやる！んです
やらなきゃ行けないからやるんです
³₃
私にはできなーい！仕事あるし！無理！過保護！とか言う定型(界隈も含む)親がいますが
できない！じゃなくてやる！んです
やらなきゃ行けないからやるんです我が家の自閉っ子、
赤ちゃんのときは後追いしなかったけど
今は私がトイレ入ってると
ママー！！どこにいるの？？？
ってトタトタ走り回って探しててて、
出てくると
さみしかったよぅ
ってしがみついてくる〜
キャンワイ
ってしがみついてくる〜
キャンワイReplying to
少人数の広い教室環境の中で少し落ち着いていくかもしれません。
今は6歳の中に1人だけ４歳児が混ざっているような状況で過ごしているので、園自体は素晴らしい保育園ですが、大変なストレスだと思います。
今は常同行動もゆったりした気持ちで見守ろうと思えました。
ありがとうございます。
Replying to
私だけが答え、答えられてもどうしていいか分からず「そーなんだ！じゃあね！」と走っていき、鬼ごっこに自然に加わるということもできず、とりあえず公園の端までダッシュしていったわが子よ……
そこでは泣いてなかったけど家ではすごく不安定だった
どうかお友達ができるといいな…
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「環境の変化や関わりの変化があって、子どもがストレスに感じていることで、特性が強まる」という状態だと思います。
年長ともなると男の子は元気に戦いごっこをし、女の子は非常に高度な人間関係を築くようになり、
かなりビビっている状態で日々過ごしているのだと思いました。
支援級に行けば、
今日お迎えに行ったら、私見つけてとんできてくれて、
おもちゃ置きっぱなしにしてたから、
「お片付けした？」と聞いたら「した」っていうから「あのおもちゃは？」って聞いたら、
「あれは僕のじゃない！他の子が遊んでた！誰かが落とした！」
と顔真っ赤にしたから「そうなんだ〜」って
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療育の先生曰く、
普通級を経験したいなら低学年のうちというのは分かる。
低学年だったら普通級でもこれくらいの子はまあいると思う。
とのこと！
うんうん、そんな感じよな〜
低学年で心折れて行けなくなるのが怖いけど……