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keyboard_arrow_right学び
keyboard_arrow_rightCTISの学習環境
CTISでは、生徒が常に安全で、幸せで、ベストを尽くしてほしいと願っています。そのため、私たちは生徒が自分の行動、特に学習や他者、環境との関係に責任を持つよう奨励しています。そのためには、学習と関連性のある有意義な実生活の状況を結びつけ、様々な文化的背景を持つ人々の異なる考えを尊重し協力しながら、批判的に考えるよう生徒を励まします。これにより、生徒たちは学習においてリスクを冒し、探究、協力、内省を通して、自分の興味を探究し、自己の目標を達成するために必要な知識、理解、スキルを身につけることができるのです。
心と身体の大事な基礎作りとして、のびのびと楽しみながら、心身の健康、探究心や好奇心、チャレンジする姿勢を養うことを教育目標としています。
UOIと呼ばれる学際的な授業を通して、言語技術、算数、STEAM(科学、技術、工学、芸術・リベラルアーツ、算数が融合した科目)、読書の授業によって強化されます。
幅広く、バランスのとれた、適切なカリキュラムは、学習者が生涯学習者となり、変化と複雑さを増す世界の将来のリーダーとなることを奨励し、サポートする、有意義で総合的な経験を提供します。
Coming Soon
開設予定
「学術的な英語」を中心に学ぶのに左記のカリキュラムに対し、放課後で「社会的な英語」を学ぶ、内部生限定カリキュラムです。
CTISの教育者は、私たちが教えるすべての学習者のニーズ、興味、才能を知り、理解しています。このことは、カリキュラムの設計から行事や遠足の企画に至るまで、私たちの行うことすべてに総合的に反映されています。私たちのスクールは、すべての参加者が21世紀の主要なスキルを身につけることができる、前向きで、協力的で、生産的な学びの場です。児童・生徒たちはスキル、言語、文化的理解を駆使し、探究心、協働、問題解決を通して、現実世界の問題を検証し、対処しています。
三カ国語教育
PBL & STEAM
国際的大学入学資格
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