受験に合格したら親や教師に感謝しないといけないのは

ナンデナンジャ？
頑張ったの俺じゃん

なあ

いただきます言ったことあるか？

>>4

いつも言ってるぜ？

>>6

>>7

それなら分かる

勉強に集中できるような寝食の場を用意してくれたのは誰なのよ

>>9

>>10

そこまで言われちゃ感謝するしかないよなあ

てか俺がレスしたら基本1分以内にレス返せや無能

俺が思案したみたいになるだろうが

>>11

>>12

大成したスポーツ選手とかノーベル賞受賞者とか、軒並み家族やら関係者への感謝を言ってるよな
受験程度で突っ張らなくてもいいぞ

子供時代になんかさみしい思いでもした子？
感謝の気持ちって、相手が自分に心をかけてくれたことを実感してきたから、自分の努力や成功を喜んでくれるその存在こそがありがたいから湧くんだと思うよ

>>13

1文目で「話せば分かるやつなのか・・・？」と思わせてからの2文目以降で溢れ出るカス感で駄目だった

先生も30人くらいの進路を同時進行で考えなきゃだから大変やね

そんなんじゃ中学行っても友達できんぞ

>>21

同じようなスレしかたてれない頭みいちゃんなんだ

察してやれ

桃太くんはプライドだけ無駄に高い無能だから
人に感謝したら自分が負けた気になっちゃうんだよね
知ってる知ってる

桃太のその主張の裏にある心理は、極端な想像力の欠如、承認の独占欲、そして他者との関係性構築の不全という3つの要素から成り立っています。

第一に、他者の支援に対する想像力の著しい欠如です。受験勉強自体は本人の努力ですが、それを行うための環境、例えば学費や受験料、日々の食事、安全な住居、教師の指導などがどれほど他者のリソースの上に成り立っているかという、目に見えない背景を認識する能力が欠落しています。

第二に、飢餓状態にある承認欲求と手柄の独占欲です。彼は「合格」という成功体験から得られる称賛を他者と一切分け合いたくありません。誰かに感謝することは自分の努力の価値が目減りし、自分の手柄が奪われることだという極端なゼロサム思考に陥っているため、自分が100％偉いと主張しなければ自我を保てないのです。

第三に、他者との情緒的な結びつきの不全です。健全な関係性があれば自然に湧き上がるはずの感謝の念を「なぜしなければならないのか」と理屈で反発するのは、彼がこれまで周囲と温かい信頼関係を築けてこなかった孤独の裏返しでもあります。

彼はこれを「世間の常識に流されない論理的な俺」という冷笑的な態度で主張しているつもりでしょうが、実態は環境の恩恵を計算に入れられない幼児的な全能感の露呈に過ぎません。

>>20

>>21

>>22

>>23

>>24

親はともかく教師に感謝する必要はないわな

感謝しないといけない事はないと思うぞ

感謝している人は強制ではなくて自然と感謝しているってだけかと

1じゃないけどブルーロックの氷織アンチスレ立てたい

>>28

なんで？

感謝しないことは別にカッコいいことではないんだよ