高校のミスで指定校推薦得られず、卒業生への賠償命じる判決…必修科目を掲示せず「他の受験機会失われ権利侵害」
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主なヤフコメは?
- 指定校推薦や入試制度の多様化により、教員がすべてを把握するのは難しく、生徒自身が情報収集を行うことが重要だと考えています
- 指定校推薦の情報がオープンでないため、情報の差で有利不利が生じることに疑問を感じるという意見もあります
関連ワードは?
- 指定校推薦
- 履修科目
- 情報収集
コメント251件
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教員です。公募制の学校推薦型選抜と異なり、指定校推薦については、募集要項がその年度に別途高校宛に送られてきたり、大学のHP上に専用のPWを入れて初めて閲覧できたりすることが多いです。そのため、高校生自身が必修科目等の情報を自力で得ることは難しいです。したがって、指定校推薦の権利をその生徒が得よう希望した時点で担任が募集要項を確認して、生徒が出願要件を満たしているかどうか照会することが一般的だと思います。(実際には過年度の要項などを参考にして予め情報を得ておきますが、年度によって変わる場合もあるので)。高校生に非はないかと思います。
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工業大学を志望しているのに、数Ⅲや物理をとっていない卒業生が悪いと思うんだけど…。「担任が工業大学の出願には、男性が履修していない「数学3または物理」が必修科目となっていることに気づき、男性に出願資格がないことが判明した。」とあって、記事内ではこの卒業生が何を勉強していたかは明らかにされていない。ただ、工業大学(理系)を志望するなら一般受験でも数Ⅲはマストなはずだし、工業大学は生命科学系の学科もないだろうから物理・化学のどちらかは履修しているはず。 そもそも論として、この学生が本気で指定校推薦を考えていたのなら、記事のような科目選びはしないと思うんだが…。
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指定校はおろか、学校推薦型と総合型入試があまりにも乱立しすぎていて、教員が把握し切れない。同じ大学でも推薦型と総合型を設定しており、さらに私立ともなると、輪にかけてその数は多くなる。2、3年前に高3担任をして、再度同じ担任になった際、その入試制度の多様化に驚くばかり。他の校務で忙しい中、「すべての入試方式に精通せよ」は気軽に言えないでしょう。 基本的には受験を志す生徒とその保護者に積極的に情報収集させるのが、1番。いまはネット環境も充実している。そして何より、自分の受験なのだから。
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自分は定期テストとか適当だったから高1からしっかり勉強して高い評定を取ってる子には一定の敬意を持ってて指定校推薦自体に悪い印象は持っていないが、もう少しオープンに出来ないのかねって思うかな。 進学校だったけど(進学校だからこそかも知れないが)、自分は高3の推薦時期まで学校から指定校推薦の存在を聞いたことが無かったし、塾も通って無かったから全く知らなかった。 枠だったり条件をオープンにしていないからこういうミスがあった際に学校の責任を問われることになるんだし、情報量の差で有利不利になるってのはどうかと思うけどな。
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先生も注意しないといけないけど、そこまで行きたかったなら、自分でも調べてみたらなおよかったなあ… 公立の進学校の高校だったけど、みんな自分で必要科目を確認したし、1、2年のときから、志望分野にはどの科目がいるか、担任や進路指導の先生に聞いたり、確認してた。 自主的にこれができないと、大学に入ってからもシラバス組むのに失敗して留年とかになりかねない 学校もしっかりしてほしいけど、生徒も自衛もしたほうが良いですね
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別コメントにある通り、指定校推薦の募集要項は公募制・一般入試の物とは異なり公開されるものではありません。高校に送付されてきた現物を確認するか、大学指定のPWを入力してPC上で閲覧するしかありません。 掲示方式を取っている高校では、進路指導担当教員が一覧表を作成します。昨年度のものを更新するのが一般的ですが、履修科目のほか推薦人数・評定平均など多岐にわたる条件が変更されることも多く、新規の指定校も存在するので教員はかなり神経を使います。高校によっては全体の数も膨大になります。 学校によって運用は多少異なりますが、高校生の側は推薦決定・出願の段階で初めて要項の詳細を知ることもあるので、校内選考エントリーの段階では一覧表を信じるしかありません。工業大学志望なら数III・物理を履修しておくべきというご意見はもちろん理解できますが。 ゆえに、この判決は妥当かと思います。
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面談で保護者と生徒から、入試のいろんな質問があります。この場合や、あの場合はと。書類の書き方、出願まで確認をします。周りの教員に確認したり、大学の募集要項を隅まで見ます。これを授業と校務、生活指導と同時平行でします。合格する生徒は、準備が早く主体性があり助かります。ぎりぎりに相談したり、人任せが多いのも事実です。大学からの案内やパンフも日々膨大に届きます。さばくのも大変です。3年担任は書類もあるので、時期によっては、体調不良でも休めないです。今回の事は、詳しくはわかりませんが、早く受験が生徒のプライベートのことになればと思います。教員は全責任を持つのではなく、サポート役になれますように。
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確かに記載ミスって部分は認めるけど、そもそも行きたい大学の学部があるから指定校推薦枠狙っていたとしたら、もう3年の時点で最低でも一年間かかる数字3や物理を習っていない時点で無理ですよね。校内推薦枠募集でOKってなってから無理って言われる期間はどれぐらいだったのか。 推薦基準は学校側しかわからなくとも、何も考えず急に3年になって工業大に行こう!ってなったとして、大学の事調べたら理系科目は必要だなとはわかるだろうし選択科目とってなかったわって諦めるしかないでしょうし。 そもそも目指していたら理系クラスで数字3までやっているだろうし。 卒業して別の推薦枠で進学した後に…ではちょっとって感じですよね。 推薦枠があるって事は今までにもその大学に入学してる先輩がいるので、学校自体が数字3や物理をしていない訳じゃない。 自分が1.2年でコースや科目を選択していないってとこが問題だったと思います。
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私の勤務校では,「指定校一覧」のような表を作って生徒に開示していますが,この表は教員が手作業で作成するものなので,当然ミスもあるし載せきれない情報もあります。そのため「志望する生徒は,必ず担任と一緒に要項の原本を見て,受験資格を満たしているかどうか確認しなさい」を徹底しています。おそらくどこの学校でも,「原本で確認」を徹底していると思うのですが,この学校はこの確認作業をやってなかったのでしょうね。
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ちょっと学校側に酷な部分もあるなあ。 進路で指定校推薦の取りまとめを担当したことがあります。全国の私学、短大、専門学校から(縁もゆかりも無い地方からも)、パンパンに資料やパンフレットが詰まった莫大な量の封筒が数百通も5〜8月頃届きます。それらの中を探って、各大学が自由に作った高校あて資料から指定校推薦の条件などの本質的な情報を探し当て、表計算シートに要点を書き込み、一覧表にまとめる(数百キロ離れた地方のいわゆるFラン大学が各学部10人とかも本校に募集しているのを、時間をかけてまとめる作業は徒労感が半端ないです。だれも現実的に行かないであろう大学だと思いなつつ)。夏休みころに、生徒に公開するんですが、一人の教員が数ヶ月かかり切りになります。 文科省がやるしかないだろうが、統一された入力フォーマット(一覧化でき、大学の責任で要旨も詳細もまとめる)を整備してほしい。みんなの幸せのために。
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