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Conversation

るぅたそ🐶
@kohakuototo
教師の成り手がいなくなるぞ。 日本語の読み書きがおぼつかない児童をみるばかりか、 計画書まで作成しなければいけないなんて。 現場に投げすぎ。
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桜子
@mintia66
文科省作成の日本語指導が必要な児童の指導計画例 「ネパール国籍・小5・来日3年目、日常会話はできても、教科書の内容はほぼわからない」 これを一人ひとり作成、指導。 教師の負担は計り知れないし、日本の子どもたちへの影響もある。 家族帯同見直さないと、教育現場崩壊一直線ですよ..。
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