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Conversation

個人的には極論、学校図書館が学校司書中心に語られている間は、指導機関としては考えられていない設備でしかないと思う。司書教諭ベースこそ、本領だとも。 学図法が単独法故に教諭側にも事務側(社会教育)にも触れてもらえない立ち位置で、感情論的に学校司書(相当含む)の声が強いだけの設備だし。