dc1394

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dc1394
@dc1394
JuliaとRubyが好きです。Rustも頑張りたい。元応用化学科の物理学徒見習い。数学ガチ初心者。新潟大学大学院博士後期課程在学中(専門は第一原理計算)。発達障害(自閉症スペクトラム)。自然・社会科学のどちらも好き。趣味は数値解析(数値計算)と投資信託投資です。
運動量空間

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「文系の研究は人によって答えが異なる」と言うのは以前から聞いていたとおりだが、じゃあどうやって正しさを担保するんだろう。
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desean takahashi
@desean97
私が理系の研究に興味が持てないのは、「誰がやっても答えは同じ」だからである。じゃあ私がやらなくたっていいじゃんと思えてしまう。
小保方の実験ノートは酷すぎたけど、村木は実験ノートすらつけてなさそうだし、何なら村木は実験してなさそう。
米ライス大学が設立した、主に大学レベルの教科書を無料で提供しているサービス。物理学、経済学、心理学など様々な科目の教科書が用意されており、そして全てピア・レビュー(※査読。研究者同士で内容を検討すること。)済みなので内容も保証されています。それが全て無料!
国会の証人喚問で、噓をつけば偽証罪(懲役3月以上10年以下)で告発されることがあるが、「記憶にない」という嘘は、偽証罪で処罰対象とされていないため、みんな「記憶にございません」と言う。
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ぺんぎん
@penguin_UEC
これ系本当に好きで集めてる x.com/taikoyaP/statu…
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放送大学は国がお金を出している特殊な私立大学です。沖縄先端科学技術大学院大学(OIST)も、国が多額のお金を拠出している特殊な私立大学です。前者は授業料がとにかく安いのが特徴で、後者はとにかく研究設備が整った、学部がない大学院大学です。
それどころか、科学者も学会では普通にスーツを着る(ドレスコードによる。日本物理学会など、スーツを着なくていい学会も存在する)。
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彩恵りり🍀科学ライター兼Vtuber (寄稿先募集中/5メディアで連載中)
@Science_Release
多くの科学者は実際のイメージより白衣を着ないし、望遠鏡を持つどころか覗くこともない天文学者もいるし、数学者は服を着ているはず。
#量子力学のここがおもしろい よく、「絶対零度(-273.15℃)では物質は全て固体になる」と言われますが、例外として「絶対零度でも固体にならない物質」が存在するのはご存じでしょうか?ヘリウムという物質は、絶対零度でも固体にならず、液体のままです。この理由は、量子力学で説明できます。
学部・修士・博士が全部別の大学である私の経験から言うと、学部→修士の時は、他大学の研究室に行ってもいいと思います。ただし、修士→博士の際にそれは止めておいた方がいいです。
「大学院て結構発達民の巣窟」のツイートでも思ったけど、ちょっと変な人を発達障害や精神疾患、境界知能などとレッテルを貼る世の中になってないか?
ASD者は研究者に向いているとか言われますが、本当のところはどうなの?という疑問に対して、個人的な体験を書いておきますね。 メリット ・研究は一人で自分のペースでできる(ただしこれは研究分野や研究室による) デメリット ・研究室の人間関係がきつい 続きます
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dc1394
@dc1394
精神障害者2級だけど大学で研究してます(身分は博士課程の学生だけど)。研究は一人でできるし、まあまあ幸せです。 x.com/nuoo15gjwdg/st…
「理系の大学院生に発達障害者が多い」と言われるのは、「何の役に立つのかもよく分からない難しいことをやっているやつはどうせ変人だろう」という誤った思い込みから来ている部分が少なからずあると思っている。
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dc1394
@dc1394
「理系の大学院生はASDやADHDなどの発達障害者ばかり」などというのは限りなく嘘。少なくとも私(ASD)と同じような言動・行動をする人は弊研究室にはいないし、学会などでも見たことがない。理系の大学院生に発達障害者が多いというのはただの偏見だと思います。
発達障害者がトレンド入りしてるので、発達障害者が勘違いしちゃう言葉を一つ。「私にならいいけど、他の人にはそんなこと言っちゃダメだよ」発達障害者はこの言葉を聞くことが多いが、これを聞いて、その人が怒ってないと勘違いしちゃうのが発達障害者。実際にはその人も、多少なりとも怒ってます。
恥ずかしながら、以前は私も、「大学院の博士は、将来研究者になりたい人が進学するところ」だと思っていましたが、今は、「研究したい意欲があるなら、誰でも博士に進学してほしい」と思っています。
これはマジ。理系が文系を学ぶのはオススメ。経済学とかの数式を多用する分野は理系と親和性が高くて面白いと思うけど、例えば文化人類学や神話学などの数式を一切使わない分野も意外と面白い。
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log19
@log19_mus19
やっぱ理系が文系学んだり文系が理系学んだりすると思考の幅が広がる気がするんだよな 俺はちょろっと文系かじってる程度だけど
これ自体はネタ気味だったポストなんですが、調べてみるとイギリスでは障害を有した研究者が6%ほど、アメリカでは7%ほどいるそうです。対して日本では障害を有した研究者は1~2%ほどです。女性限定公募があるのなら、障害者「優先」公募があってもいいのではないでしょうか?
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dc1394
@dc1394
女性の方には悪いけど、私的には女子枠より障害者枠作ってほしいですね。 x.com/dc1394/status/…
専門外の方のために、1GPa室温(常温)超伝導がどれくらいすごいかを簡単に言うと、STAP細胞並みにすごいです。ただし、論文(小保方と同じくNatureに載った)のデータの捏造疑惑も、現時点では小保方並みに出ています。来週には追試(他の研究者が再現できるかどうか試す)の結果が出ます。
高校生の段階で物性物理を知りたかった。高校で物理にこんな分野があるなんて教えてもらえなかったよ…。
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dc1394
@dc1394
「物はどうして硬かったり軟らかかったりするのか」、「色とは何なのか」、「水や空気はどうして透明なのか」、「水と空気は、同じ透明でもなぜ区別が付くのか」、これらのことが子供の頃から本当に不思議で、これらの理由について知りたかったから「化学科」に進学してしまいました。修士から物理に… x.com/subarusatosi/s…
「理系の大学院生はASDやADHDなどの発達障害者ばかり」などというのは限りなく嘘。少なくとも私(ASD)と同じような言動・行動をする人は弊研究室にはいないし、学会などでも見たことがない。理系の大学院生に発達障害者が多いというのはただの偏見だと思います。
研究者は姓が変わると非常に困るので(特に女性研究者で深刻)、さっさと何とかしてほしい。JAISTの高村(旧姓:山田)先生なんて、論文では、Yamada-Takamura Yukikoって、旧姓と現在の姓をわざわざ両方書いてるんだぞ。
卒論・修論・博論は本当はGitを使った方が良いんだけど、Gitが良く分からない人のために別のアドバイス。私からのアドバイスは「DropboxやGoogle Drive、OneDriveなどに卒論・修論・博論のフォルダを作っておいてそのフォルダで作業すること」です。
【定期】化学科の皆さんへ。もし将来、理論系の研究室への配属を希望するなら、物理学科に潜入して、物理(と数学)の講義を受けましょう。化学科で習う、「物理化学」や「量子化学」だけでは、正直お話になりません。情報学科に潜入して、プログラミングを習得することも必須です。
ただし放送大学の博士課程学生は全員レベルが高いはず。定員15名で倍率が6.86倍なので。
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dc1394
@dc1394
放送大学は、学生の学力は正直ピンキリなので(通常の大学もそれはそうなんだが、入試がないので通常の大学以上に)、先生方の講義の苦労が忍ばれる。しかも講義にかけられるお金も決まっていて、あまり贅沢なことはできないらしい。岸根順一郎先生も講義には苦労したとか。
NVIDIAは自社のGPUを買ってもらったり自社の規格であるCUDA(OpenACCも事実上そう)を普及させるために色々な勉強会を開いているが(計算物理春の学校でもNVIDIAの人が、「GPUコンピューティング入門」の講義を開いていた)、AMD/Intelは全然そう言うのがないのでもっと頑張って下さい。
放送大学の、「力と運動の物理」「時間と空間の物理」「量子と統計の物理」の詰め込みすぎは異常。「力と運動の物理」は力学+解析力学+流体力学を、「時間と空間の物理」は電磁気学+相対論(特殊および一般)を、「量子と統計の物理」は量子力学+統計力学をそれぞれ一つの講義にまとめてる。
女性の方には悪いけど、私的には女子枠より障害者枠作ってほしいですね。
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dc1394
@dc1394
大学教員やポスドクに障害者枠を作ってほしい。
水1gを原子・分子レベルからシミュレーションしようと思うと、全世界のスパコンを使って今の宇宙の年齢(138億年)くらい計算させても計算が終わらない。これは量子多体問題(多体問題のシュレーディンガー方程式)を解くことの本質的な難しさのためである。
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とぅTωo@あおちゃん™
@two_secondary
あなたの好きな科学の話をしてくれませんか 専門用語バンバン使っていただいてOKなので x.com/two_secondary/…
「物はどうして硬かったり軟らかかったりするのか」、「色とは何なのか」、「水や空気はどうして透明なのか」、「水と空気は、同じ透明でもなぜ区別が付くのか」、これらのことが子供の頃から本当に不思議で、これらの理由について知りたかったから「化学科」に進学してしまいました。修士から物理に…
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とある高専卒業生
@subarusatosi
そもそも物理学科に来る人はどうゆう人が多いのか、よく知らない。 高校で物理を勉強して、「面白い!」と思って入ってくる人は少数派な気がする
最近では比較的マシになったようですが、放送大学の物理学系の一番難しい講義は、物理学科を出ている人でもついていくのが大変です(原因は主に詰め込みすぎ)。
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ポロンちゃん
@RRooooocc
放送大学の著作権法って法科を出てる人でも大変なんだって! x.com/amanelab/statu…
化学では、"理論至上主義"の人はほとんどいなくて、代わりに"実験至上主義"の人が多い印象。
放送大学の講義はピンキリで、ピンの方は(少なくとも物理では)詰め込みすぎなので東大の人でもついていくのは大変と思われる。 例: ・力と運動の物理(力学+解析力学を45分講義15回) ・場と時間空間の物理(電磁気学+特殊・一般相対論45分講義15回) ・量子物理学(量子力学45分15回ここだけ楽)
大学院って、修士はまだしも、博士課程ともなると、「授業を受ける」ことってあんまりないんですよね。だいたい実験(数値実験を含む)したり、紙の上で理論を組み立てたり、論文を読んだり、論文を書いたり、場合によっては申請書を書いたりして一日を過ごしてる。お給料をもらっても良いくらい。
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オーキド博士, Ph.D.
@DrOak_PhD
大学院生への偏見があるのは、大学院がどういった場所なのか世間一般的によく知られてないのが大きな原因かと。 x.com/Bulge1994/stat…
学部→修士で、大学や研究室を変更するのは全く問題ないと考えるが、修士→博士で大学や研究室を変更し、研究テーマを一新するのは止めておいた方がいいと思う。私は学部→修士でも修士→博士でも大学を変更したが、いまこんな状況になっている(学部の指導教官とは連絡不通)
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dc1394
@dc1394
Replying to @yuki25415603
こういうことが起こると考えています。私は、博士になっても修士の時の指導教官とメールで連絡を取り、さらに修士の時の指導教官の研究室に短期滞在するなど、今でも修士の時の指導教官に指導を受けています。 x.com/dc1394/status/
実験系で実験ノートをきちんとつけないと、研究不正の疑いが持たれると思います。これは実験系では実験が終わったら何も残らないし、実験ノートをつけてないと再現が不可能だからです。理論系なら計算の過程を書いたノートや、数値計算のデータやプログラムも残るので、実験系とは異なります。
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dc1394
@dc1394
Replying to @dc1394
実験系の実験ノートは必ず手書きである必要があります(改ざんを防ぐためです)。ASD者の私にはかなり辛いです。理論系でも、本来は手書きの実験ノートをつけるべきなのですが、私はパソコンで管理しています。
化学科では水素原子のSchrödinger方程式を一切解かないので、球面調和関数もやらないです(もちろん大学、学部学科によると思いますが)。少なくとも私は、これが1s軌道で、これが2p軌道で、これが3d軌道です、などと天下り式に水素原子のSchrödinger方程式の解の図を見せられて終わりました。
水素原子やヘリウム原子の波動関数や電子密度を可視化できるソフト「SchracVisualize_Direct3D_11」を公開しました。プログラム言語にはC++と、Microsoft DirectX 11 (DXUT)を使用しています。以下URLからダウンロードできます。左は水素原子の3px軌道、右は5dxy軌道です。 github.com/dc1394/SchracV
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アインシュタインは(おそらく)学習障害であり、コミュニケーション能力もあったようなので、現代に生まれていても教授にはなれたと思う。が、ガチのASD患者だったポール・ディラック(量子力学という分野で超有名。一般にはあまりなじみがない)は、現代に生まれていたら教授になれたかどうか不明。
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hamusuke㌠
@tomonasisan
アインシュタインが現代に生まれていたら、社会不適合の変人扱いで悲惨な人生を送っていた可能性が極めて高い…。 x.com/_Ri_Divi_1/sta…
化学科だと、いきなりシュレーディンガー方程式から入って、 シュレーディンガー方程式→確率解釈→水素原子→調和振動子 みたいな感じなので、化学科の学生は、独学しない限り量子力学の理解が全く不完全です。シュレーディンガー方程式はHψ = EψだからH = Eだ、などと高言する輩まで現れる始末です。
こういう子がギフテッドだと思う。13歳でポーラロンの発表をしている子は、場合によっては物理学分野の最年少の博士号取得者になれると思うので、頑張ってほしい(現時点での物理学分野の最年少の博士号取得者は15歳で博士号を取得したキム・ウンヨン氏らしい)。
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部品(吉岡里帆)
@tjmlab
孫正義育英財団生との交流会を開催しました | 理化学研究所 riken.jp/pr/news/2024/2 「参加者の中で最年少9歳の財団生はネイピア数(e=2.718…)に関して、量子物理が専門の13歳の財団生(博士課程大学院生)はポーラロンと呼ばれる準粒子に関して、研究成果を発表」 はへー(´・_・`)
マジでこれ。私はGPT-5 Thinkingが研究に必須になってる。Proは金額的に手が出ないけど、博論を書くときはProにするつもり。
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Fumi
@Fumistia
本当に地味にいいんですよね5Thinking。プロにするかずっと悩んでる。
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いけないので、ASD者やADHD者には圧倒的に向いてないと思います。計算物理系だと、拘束時間はほぼないに等しい(好きなときに研究すれば良くて、計算の待ち時間も長い)し、ミスはある程度許されるし実験ノートもそこまで細かくつける必要はないです。
前も言ったが、私が学部の頃はLLMなんてもちろんなかったし、Youtubeもなかった(ので、ヨビノリもなかった)。唯一あったのはEMANの物理学のホームページで、当時非常に重宝したのを覚えている(わかりやすさに感動した)。
指導教官が、「僕はもう定年だから研究でAIと競争しないといけない時代からギリギリ逃げられて良かった」みたいなことを言ってたけど、マジでそうなるかもね。
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dc1394
@dc1394
GPT-5 Proは正直、簡単なモデルを組むのは研究者より得意だと思う。少なくともGPT-5 Proと同じモデルを同じ時間で組むのは人間には難しいと思う。後10年もしたら、人間の研究者はごくわずかしか残ってないかもしれないな。
>科学者は断定を避けて「だろう」を使うように訓練されている 分かる。~と考えられる、とか、~を示唆する、を使うように訓練されている気がする。
数値計算プログラミング能力を上げるには、競プロとかやるんじゃなくて、東大などの難関大学の数学の問題を、プログラミングで数値的に解くのがいい。
研究者はよくASDが向いていると言われるがおすすめできない。研究者は博士号(研究職の免許証みたいなもの)取得までに大学に9年行かなければならず、国立大だったとしても学費だけで500万円以上かかる。また、苦労して博士号を取得したとしてもその先は安定した職(任期なし職)につける人はまれ。
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いまだ だいすけ
@QSeSlEN6j1YAKO
ASDの人におすすめできない業種 ・介護職 ・営業職 ・農業や林業などの一次産業 ・エンタメ、芸能関係職 まだあれば教えてください。
JAISTは大学院大学にもかかわらず事実上入試がなくて(口頭試問があるがほぼ全通し)、誰でも入れます。ただし、研究科によりそうです。
このポストは障害者差別と言われても仕方ないですね。
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ゴーダ
@goda_kazunto
Replying to @dc1394
金払って大学行って障害者に教わるのか…ちょっとやだなぁ…
世の中の人にOISTなどの大学院大学をもっと知ってもらおう。博士課程の学生に年間240万円の給料が出るOIST、天文台などの国の研究所と直結している総研大(宇宙飛行士にもなれるかも)、ノーベル賞の山中伸弥先生が在籍していたNAIST、金沢大とコラボしているJAIST…。どれも一流の大学です。
昨日の私の麻雀のポストで、2pとか2sという単語を見て物理・化学の話だと勘違いして、7m軌道って何だと思ったフォロワーさんがいらっしゃったみたい。麻雀の話ですみません、ちょっと笑ってしまいました。
理系の研究者(科学者)の一般のイメージは「研究室に籠もってひたすら実験している」だと思いますが、実際にはこんなのです。出張の申請をしたり科研費をもらってくるために、書類をたくさん書いてます。論文に関しては、論文を出さない研究者は研究者ではありません(少なくとも理系では)。
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dc1394
@dc1394
Replying to @dc1394
・論文は仕方がないが、それ以外の書類を書くのがきつい(TAやRAの書類、スパコン申請の書類、出張の書類など) ・学会などの出張の移動がきつい(県外・国外出張は基本) ・発表がきつい(日本語のポスター発表はまだしも、英語の口頭発表はかなり練習が必要。発表が嫌いな人は無理)
広島大(や金沢大)の立地が悪いって言ってる人は、一度JAIST(北陸先端科学技術大学院大学)に来てほしい。JAISTの立地を知っている私からすれば、広島大の立地なんて全然許せるレベル。