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いい人の正体(しょうぶ学園訪問記)

鹿児島の障害者福祉施設・しょうぶ学園を見学したことは、きっとこれからのわたしを支え続けてくれると思うので、忘れないように書いています。

おまけ以外の本文は、すべて無料で全文公開です。

▼ 前回は、訪問のきっかけを作ってくれた尹雄大さんとのこと。

しょうぶ学園を見学した日の最後、施設長の福森伸さんとお話する時間をもらった。

わたしは人の目を見て話すことが苦手だけど、福森さんからは目が離せない。尊敬はするけど緊張はしない。マスター・ヨーダに対面したジェダイの騎士は、こんな感じだろなと思った。

「ここの職員さんって、いい人たちばかりですね」

つい、口からすべり出た。

福森さんは、ひょえっ、と目を丸くして。

「見ただけで、いい人ってわかるんですか?あなた占い師?」

と、笑った。

そのたった一言に、サクッと射抜かれた。

わたしは “いい人” という表現を、あまりにも簡単に使いすぎてきたのかもしれなかった。

でも、しょうぶ学園の中には、確かにいい空気が流れている。その空気を保っているのは人だとも思う。

わたしが感じとったのは、どんな種類の“いい”なんだろう?

じわっと脇に汗をかくのを感じながら、わたしはもう一度、福森さんに伝えたくて、自分の奥底から嘘のない言葉を探した。


刺繍工房をのぞいた時のことを、まず、思い出してみる。

長机の上には色とりどりの糸と布が散らばっていた。窓からは、木々に反射した光がやわらかくさしこむ。その光の中で、障害のある利用者さんたちがチクチクしていた。

少しずつ、少しずつ、針を通して。

三年かけてシャツ一枚、たいせつに刺繍する人もいるらしい。

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工房には、若い職員さんがひとりいた。彼女も刺繍をしていた。利用者さんが刺繍を終えたものを、一枚の作品になるよう繋げたり、糸をきれいに始末したりするらしい。

彼女が利用者さんを紹介してくれた。

集中して作業しているところへ、

「ちょっと見せてもらってもいいですか?」

そっと近づいていく。こういうのは割り込まれるたらイヤだろうに、だれもイヤな顔をしていなかった。

ああ、話しかけるのがじょうずな人だなあ、と思った。

チク、チク、と針を通すリズムの中に、彼女はスッと入っていける。一人ひとりが安心する距離や早さを、きっと無意識に覚えている。

おかげで、わたしたちに喜んで作品を見せてくれる人もいれば、黙々と作業を続けてくれる人もいた。

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工房の中は、刺繍の作品があちこちに飾ってある。ものすごい数だけど、職員さんたちは、パッと見ただけで誰が刺繍したかわかるらしい。

「みなさん、はっきりと好きな色や布があるんですよ」

「ずっと同じ素材に刺繍を?」

「そうですね……その日の気分で、ちょっと変わるみたいですけども」

職員さんはサラッと言ったけど、何気にすごいことだと思った。気分で変わるのに、刺繍した人がわかるというのは、どんな気分になればどんなものを作りたくなるかも含めて、その人を知っているということだ。

工房の奥に、四畳半ぐらいの部屋があった。

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その部屋の主は、障害のある男性だった。おびただしい数の布のかけらが、雪みたいに床を埋め尽くしていた。彼は部屋のすみで背中を丸め、無言で布を見つめて、次々と縫っていた。

職員さんが、口を開いた。

「こちらの利用者さんは、小さい布になみ縫いするのがお好きで、午前中にまず布の上端を一列ずつどんどん縫います。それで、午後になったら、その下端を縫っていきます」

それが彼のルールみたいだ。
彼が彼らしく、心穏やかに存在するためのルールだ。

知的障害や自閉症のある人には、そういうルールを定めている人が多い。

でも、目の前の彼が、ルールを言葉で説明したとは思えなかった。つまり、午前と午後で一列ずつ縫うという法則は、それを観察した者しかわからない。

すごくね?


だって、ふつうなら、止めちゃうと思うの。

(そんなに次々と布を無駄にしないで!ほらっ、最初からぜんぶ縫ったらいいいじゃん!床も散らかっちゃうし、こっち片づけちゃうからね!)

とか、言っちゃいそうなもんなの。

“仕事”って、そういうとこ、あるじゃん?

でも職員さんは、どっちもしない。じっと見ていたからこそ、午前に一列、午後に一列の法則を発見して、その法則が当たり前に彼の“大切なもの”として損なわれないよう、部屋を用意できた。


すごいと思った。

「ああ、これはそういう法則なんだなっていうのは、すぐ気づくんですか?」

「いや……一年とか二年とか……どれぐらいかな、けっこう長くかかります。毎日見ているうちになんとなく予想はついてて、それが当たったら嬉しいし、外れても予想を超えて嬉しいです」

「何年もかけて答え合わせしてるんですね」

「そう、それが楽しくて」

職員さんがはにかんだ。

この人は、待てる人、なんだ。


理にかなってない行動を止めようとしない。すぐに答えを求めようとしない。わからなさやどっちつかずを恐れない。

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一緒に刺繍をしながら、何日も、何年も、人のことを見ている。その人が大切にしようとしている、言葉にできないものに、そっと気づこうとしている。

最後に見せられた机の上に、オーガンジーの布で作ったブローチが並んでいた。三角形のものが多いけど、いくつか丸いものも混ざっている。

「この利用者さんは、ずーっと何年も三角形が好きだったんですけど、なんか今は、丸いものを作ってるみたいで……」

「なんで丸になったんでしょう?」

「……絶賛、みんなで考え中です」

気の長い謎解きゲームだ。いつか答えがわかる瞬間が訪れることを、彼女たちは、ワクワクしながら待っているのだ。

わたしは知っている。期待もせず、催促もせず、ただ待ってくれる人がいるということで、生きることがどんなに楽になるか。安心で満たされるか。

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しょうぶ学園で出会った職員さんたちは、待てる人がたくさんいるように見えた。

職員さんは福祉の経験者より、むしろ、旅行代理店や結婚式場など、ぜんぜんちがう場所で働いていた人が多いと聞いて、びっくりした。

ここにいると待てるようになるのか?
待てる人が選ばれているのか?

ちょっと気になった。

利用者さんがつくったものを商品として売ろうとするときも、五年ぐらいかけて、買ってもらいやすい形にやっとできたという職員さんがいた。

紙に絵を描いている利用者さんがいるけれど、絵を描くのが好きなのか、紙をさわるのが好きなのか、どっちだろうかと十年ほど解明を続けてきたけど、どうやらどっちでもなさそうと驚いている職員さんがいた。

みんな、口にする単位がでかい。
五年とか、十年とか、平気で言う。

わたし、五年も十年も付き合ってる人なんて、そんなにいないよ。

でも、人のことをわかるには、本当はそのぐらいの付き合いがいるのだなと思い知る。

この場所だけ、時間の流れが、外とはちがう。ゆっくりだ。何もかも。わたしが感じ続けていた居心地のよさは、たぶん、それだった。



わたしは、まだまだおぼつかない言葉選びで、福森さんに話した。

知的障害があると、思いを言葉にできない、説明で伝えられない、という困難があります。弟を見ていて、それは本当につらいことだと思います。

でも、しょうぶ学園では、伝えることを急がなくても、伝わるまで待ってくれる人たちがいます。困難がつらさになりません。

待てる人、というのが、わたしにとってゆるぎのない、

“いい人”

なんだと、気づきました。

だから、やっぱり、ここの職員さんたちがいい人ばかりっていうのは、嘘じゃないです。そりゃ性格がひねくれた人もいるだろうけど、わたしにとってそれは、いい人かどうかにはあまり関係ないのです。


……と、いうようなことを言いたかったのだけど、あの場所では全然うまくできなかったと思う。マスター・ヨーダの目に吸い込まれて、ただただ、もっとここにいたいなあとハワイのように願うばかりだった。

言いきれなかったことを、エッセイに変えて。

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しょうぶ学園の訪問記は、まだまだ書ききれないので、あと一回か二回つづけさせてください。ここから先はキナリ★マガジンの読者の人向けに、もうちょっと詳しく気づきを書きます。

待つことでしか、人のことはわからないのかもしれないな、と思う。

わたしは、待てずにやらかしたことがある。

ダウン症の弟とブッフェに行ったら、弟はかならず、

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ささ3

有料記事部分の針。ハリー・ポッターってユーモアがあって面白い。結構ボキャブラリーがある人なのかなと思いました。

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いつか

困難はなくならない。でも、それがつらいことになるかならないかは周りの環境で変わる。障害のはそういうことなのかと改めて考えました。  いつか私も私らしいしょうぶ学園みたいな場所を…

2
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ぼんはは

見る、待つこと、そのまま受け止める。 自分の考えや価値観や社会の常識を押しつけない。 私も広く、温かい気持ちのいい場所へ連れていってもらえたら気がしています。

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chan235

人に気持ちを伝えられないというのが障害だとしたら、私もそう。 たぶんほとんどの人が、そう。 伝えられたような気がしてるだけだ。 だけどこの場所、あまりにも優しすぎないか、柔…

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いい人の正体(しょうぶ学園訪問記)|岸田奈美|NamiKishida
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