こんにちは、なつきです。

突然ですが、皆さんは英国の大学受験のシステムはご存じでしょうか。
私は知りませんでした。なので調べてみました。

UCAS

すごいですね。ハイテクですね。
デジタル化による受験生や大学側の利便性という点のみでなく、これによりUCASを通した出願者、合格者の統計を取ることができます。そしてUCASはそれを公開しています。

統計

以下のページは2022年時点のものですが、UCASを経由した出願者や合格者の人数を、条件付けをして調べることができます。過去の分も出来ます。すごい。
ページのツリー構造から、Undergraduate、大学入試についてのようです。（大学院ではない）

例えばですが、
Show me…：Subject Groupe HECoS HECoSによる分類
Number of accepted applicants：合格者数
にて、

1. Provider（受験校）：K60 King's College London, University of London

2. Age Group（年齢）：21-24

3. Domicile（居住地、永住権のある国）：international

4. Gender（性別）：male

5. Main Scheme Application：Main Scheme Application（通常の出願）

という条件をかけ「CAH15 Social Sciences」の人数をみると、2020年、KCLには21~24歳の留学生は男性は10人合格したことが分かります。
画像下の表を見て頂ければわかりやすいです。

なお、一部の定義は以下のPDFに載っています。https://www.ucas.com/sites/default/files/definitions.pdf

CAHとはなんぞや？？

CAHの話をする前に、英国の大学のコースにはUCAS CODEという番号が振られていることについてお話する必要があります。

UCAS CODE

例えばSOASのLLBとKCLのLaw LLBは共にM100です。

この番号の付け方から分かる通り、コースの内容によって割り振られています。
では、みんな大好きKCL War StudiesはというとL252です。

この番号、由来は何のか調べてみますとJACS (Joint Academic Coding System)によるもののようです。（現在Ver.3.0）

L252　War & peace studies　The examination of the procedures and processes that contribute to war or peace.
(訳)
L252　戦争と平和研究　戦争や平和に貢献する手順とプロセスの調査。

HECoS

HECoS（The Higher Education Classification of Subjects ）はJACSとは別の大学のコースの分類です。
JACSとHECoSは対比表のエクセル表があります。

https://www.stmarys.ac.uk/ctess/docs/qs-docs/jacs3-to-hecos-mapping.xlsx

JACSのL252はHECoSの100617であることが分かります。

さらにCAH

CAH（The Common Aggregation Hierarchy）、更にこちらもコース分類です。
いっぱいありますね。

このページのCAH Contentsにある「HECoS to CAH mapping CSV File」をダウンロードすると、HECoSのコードとCAHのコードの対比が出来ます。
HECoS 100617はCAHの15-3-1。
つまり冒頭のCAH15にKCL War Studiesは含まれることは分かりました。

ちなみにCAH15に分類されるコースは79コース、CAH15-3-1に分類されるコースは20、更にこの20コースに分類される可能性があるKCLのコースは14コースくらいあるため、合格者のコース内訳までは分かりません。

見方を変えてみます

先ほどの条件を
Show me…：Subject Groupe HECoS HECoSによる分類
Number of accepted applicants：合格者数
にて、
Provider（受験校）：K60 King's College London, University of London
Domicile（居住地、永住権のある国）：international
と変えます。つまり「留学生の合格者数」です。
CAH15 Social Scienesの人数をみると、2019年からキリのいい数字が並びます。
これは留学生の定員だと思われます。2020年は660人ですね。

ではここで留学生の出願者数を見てみましょう。Number of accepted applicants：合格者数をNumber of main scheme applicantions：出願者数に変えます。結果、出願者数は5175人。合格者数660人に対し単純倍率で7.84倍です。中々の競争率ですね。

もちろんCAH15に含まれるコースごとに多少は差があるとは思いますが、だとしてもConditional Offerの条件に届かなかった出願者を合格にするより、クリアリング（2次募集のようなもの）で再募集するのではないかと思われます。その方が優秀な学生が集まる可能性が高いからです。

というわけで、更に条件を絞れたらもっと面白い傾向が見られたり、新たな発見があるかもしれません。

まとめ

UCAS、すごいですね。
最初にも書きましたが、デジタル化は利便性のみならず、統計に役立つということをまざまざと見せつけられました。
ひまそらあかね氏が公約に掲げた「デジタルクーポン」も実現すれば、膨大なデータが蓄積できるため、UCASのサイトのように効率よく検索できるツールの設計によっては、使い方は無限大だと思いますね。