よくブルアカで男子生徒概念なるものがあるが…

なんでそんな概念生まれた…？ブルアカやる前は男子生徒いるんだなぁって思ってだけど全く出てこないし…もしかして先生だと大人の責任やらなんやらがあって生徒と恋愛できないから生まれた概念なのか…？

フィクションだから先生と生徒が恋愛しても良いんだ、キヴォトスでは！ってやつ
でも俺はあくまで生徒として、先輩や同級生や後輩っていう関係性で推し達と絡みたいんだ

>>2

なるほど…気持ちはわかる…

女子だけの環境はモテモテ気分を味わえて良いけれど、何か…例えるなら有っても無くても問題ないけど無いと何か物足りないっていう歯痒さをどうにかしたいのと、劣情を抱く事なく一緒にバカやれる奴が居たらなぁ〜っていうのがある

味変の一種として楽しんでいる
純愛でもNTRでも凌辱でもなんでも楽しめるけど同じ味だと飽きるから

>>4

>>5

はえー

あれね
そいつらの自己投影目的が9割以上占めてるよ

個人的には男子生徒にも優しくて仲良くしてる先生が見たいというのがあるな

>>8

それいいね、ほっこりする

>>8

わかる

部活の顧問の先生とのやりとりの一環でバカ騒ぎになってるような交流を見てみたい

男子生徒がブルアカキャラと恋仲になって先生が後方保護者ヅラでニヤニヤしてるの好き
男子生徒がブルアカキャラを寝取るみたいな形で先生をニヤニヤして見てるの嫌い

男子生徒の恋路を応援する先生好き

男子生徒の恋は応援しつつその生徒がネームドに告白して玉砕したあと
そのネームドにご褒美エッチする先生すき

男先生を好きな女生徒を男生徒が見てぐぬってるの、ありそうでないよね

若者の青い恋路のあくまで見守る側でいたいというか、恋愛小説やアニメなんかが時々見たくなるのに近い感覚、もしくはそれをブルアカのキャラで見たいという感覚？

自己投影してモテモテな自分という妄想に浸りたいだけだと思ってる
大概生徒じゃなくてモテてる自分メインでしょ

べつにどんな概念があってもいいだろ、あにまんなんだし

ベタなボーイミーツガールを楽しみたい時もあるんだ

>>16

でもプレイ年齢考えるとガキじゃなく大人の先生（おっさん）が生徒に持てるほうが感情移入できないか？

>>19

わーりとリアル学生層もやってるからそっちじゃないかとおもってる男子学生好むの

大人がやってるならむしろサムイからそうあってほしくないという気持ちもあるが

昔の作品にあったISみたいな男子1人:他全部女子って何気にキツくね？みたいな感覚もあるとは思う

男子生徒が彼氏でもなんでも良いけど、恋愛とは関係ないとこで未成熟なやらかしをして先生がそれを救ったりして「やっぱり先生には敵わねえな」みたいになってると最高
そんなん見たことないけど

>>22

だってやりたいのは先生に対するマウントと関係性の乗っ取りだし

生徒との関係性を恋愛しか求めてないと思ってる人が結構いるのが意外というか
親的な目線で見守る関係性を求めるなら男子生徒の恋路も普通にその一部として組み込む選択肢に入らないか？

>>23

まあそうだろうね 何があって親しい関係になったかを端折ってる時点でポジション乗っ取ってニヤつきたいだけよ

ああ男子生徒派か
あいつらこっちのが健全とかリアルとか意味不明なマウント取ってくるから嫌い

>>1

個人的な意見だけど

「百合だけじゃなくNLも欲しいけど先生と生徒のCPは足りてる」「学生同士の恋愛でかつNLが欲しい」って感じで需要が生まれたイメージ

あにまんだと偶に良いのが出るから助かってる

>>25

オリ男子学生だして恋路どうのという出歯亀精神と自分の性欲は隠してますアピールが一番キツい

>>29

なんか弟だの幼馴染だの派生はあるけどエ駄死付けてる時点で結局ヤらせたいだけじゃん…ってなるんだよね

同じスレが伸びたら類似品がウヨウヨ出てくるのも免罪符に使ってるみたいで うわ… ってなる

ああ男子生徒概念か

あんた性欲が剝き出し過ぎていらない

擁護の流れに持っていけないから概念嫌い派を装って荒らし始めたかな。いつもの手段だ

>>34

こんなの擁護するのなんてこれでシコってる奴らくらいだろ

>>36

彼氏概念に文句言う奴なんてこんなこと(荒らし)するような奴らなんですよって印象を付けたいんだろう

別のスレの時も過激な発言が急に増えてたんで指摘したら消えたし

男子生徒概念全部エ駄死前提で話してるし…
エ駄死有りの男子生徒概念はむしろ苦手なんだが
先生とのエ駄死は好きなのでむしろそっちの方が性欲出してるが

>>11

わかるマン

甘酸っぱい関係を見てニヤニヤしてたい

男子生徒は無から生み出されてるせいでメアリー・スー感しかなくて嫌だな

>>41

まぁ、オリキャラは作者の欲望の塊でしかないからな。そこは妥協するしかない

>>38

別に甘酸っぱい関係の果てならいいけどそうじゃないからな…

なんというか男子生徒出して既存性と絡ませるならあんまり先生とかかわらせないでほしい感じ

何かにつけて先生×生徒を不健全だと批判する癖に撫でポオナホ扱いの自分らは棚上げしてるのが気に食わんのだ
NTR厨と同じ匂いしかしない

でも男子生徒になって生徒といちゃつくよりTS転生で女子生徒になって先生に優しくされてキュンキュンする方がいいな俺は

別スレで言われてたぶりっ子って表現がしっくりくるのよね。
横からみるとチャラ男、汚っさんと対して変わらないんだけど、男子学生だけ自分達は健全です。純愛です。って面してるのが

>>47

オリキャラ&(実質)オリキャラはもうブルアカ関係ないからなぁ

先生の方をアニ先や便利屋先生、ゲ開先生にするならありだろうけど

マジで男子生徒って無理やり生やして唯一の特別な存在にした上で
先生や他キャラの役割乗っ取って、洗脳したみたいにご都合主義でモテモテになってて

その上モテてる男子生徒メインになるから
書き手の自慰を見せられてるような気にしかならないのよね

>>50

なんか香ばしいの来たぞ

勝手に男子生徒概念好きなんてこんな奴らだろと腐してる人たち、先生でも百合でもある程度ブーメランになると思うんだけど……

ついに本音が出たね。ヘイトですって言ってくれたほうがマシってもんよ

あーあ ただの趣味と開き直っておけばマシなものを正当化し始めたぞ
煙たがられてる理由がよく分かるね

>>50

>>54

毎度毎度要約すれば同じ内容しか喋ってないけど本当に成長しないのなお前

こんな掲示板張り付いてないでハロワ行けよハロワ

個人的にもこの手のハーレムゲーで百合やらふたなりがいいと思ったの初めてだもんよ
今まで嫌いな方だったのに
このカテだって以前より先生とかいう奴が竿やってるスレほとんどなくなってるよな
あのクソの言動拾ってイチャイチャに繋げるのマジで難しいもん
物言わぬハゲマネキンにするなら男子生徒生やしても変わらんわな、当然の理屈だ

>>50

>>54

>>60

何が刺さったのか知らんがブチギレで草
ハロワもお断りだろ 相談に答えたら逆ギレするのがオチよ

>>59

起源だけで言うなら水着イズナの格好に野次、それも当て擦りと嫌がらせが目的だったものがスタートだという話をすることになるぞ

そっから変質して純粋に概念が好きなんですって層が声を上げ始めたわけだが

>>65

どこかでそれを下水油に例えられてたのが秀逸だったな

あれ初見でクッソ笑い転げた

>>53

百合はともかく先生は公式から明言はしないけどそういう想定してねって出されてるんだからブーメランではないだろ

>>64

大丈夫？ちゃんとお薬飲んでる？

>>65

それに加えてとある絵描きが割とガチのヘイト寄り(彼氏がいることじゃなくてイズナの性格がだいぶカスになっていることに対して)がバズって彼氏概念が浸透した

とある男子生徒スレが荒らされかけた時のスレ民の言葉を置いておく

「やってはいけない理由はない」

>>71

迷惑極まりない

一人でそっと離れろよ、毒を撒くなって思う

>>72

スレ内なら自由なんだよな、そこまで縛られる筋合いはない

でも他所に持ち出すなって思う

>>71

ワイは妹いるけど妹モノで抜けるぞ 完全に切り離して考えてるからね

そもそもフィクションに対して現実はこう！なんて声高に叫ぶ方が恥ずかしいやろ なんの創作も見れないんじゃないかそいつら

>>75

自分の専門知識や見識を自慢したいだけだぞ

>>74

公式やイラスト 動画でイズナが出るたびに彼氏ネタ擦る奴未だにいるしそんなもの見せられ続けたら自然に嫌いになっていくだろ…

あにまんに限った話じゃないねん

>>72

それはそう

気に入らないからて殴ったら殴り返される考慮もしなくちゃね(棲み分け大事)

>>77

一度ウケた成功体験で何度も繰り返すサルみたいなのもおるからなぁ

>>79

上の方にいる毎度ナギサだリオだ連呼してる奴とかな

>>80

ネタにしてるんだから文句言うなよ。こっちは概念で遊んでるだけなんだからノリわりーぞお前ってDQN仕草だよあれは

彼氏概念が好きでも嫌いでもないイズナ彼氏概念というもので遊びたいだけの奴らだ

>>82

ゴキブリはゴキブリだろ

多くの人が一々チャバネ ワモン クロetc…と呼び分けないようにね

ガチネコ女先生しか勝たん、いや生徒には全敗しているが

実姉（妹）がいると姉（妹）もので抜けないってやつ
普通に外向けのポーズでしかないと思うんだよね

>>87

SSの構想あるならお前が立てろよ笑

>>86

実際、本当の姉や妹に性欲は抱けないけど創作の姉妹は普通に使うぞ

NTRもあれだよな
彼女がクズ男に奪われるのも
クズ男から女を奪うのも
一緒にまとめられてNTRなんだよな

アングラではあるけどここまで荒らされるほど酷いものかよ……

>>90

どんだけ前のレスに返してんだよ

30分もこの長文を一生懸命考えてたのかい？ 頑張ったね

>>92

ぶっちゃけここまで叩くのも内輪ノリだよ

>>92

ヘイト創作とその下水油を嬉々として使ってこっちが普通！とマウント取ってる連中だからな

本人どう思ってようと周りには同じ穴のムジナとしか思われてないんや

肉ミカなどというイメ損二次創作で大盛り上がりするくせに男子生徒ごときでブチ切れるあにまん民の反応なんぞ気にするな

先生に自己投影できなかった奴は彼氏概念でブルアカを楽しむ、先生に自己投影できたやつは先生のハーレムで楽しんどきゃええ

>>92

教師と生徒なんておかしい！

生徒と生徒なら何もおなしくない！

何てやってればそりゃそうだろ、何で今までのしっぺ返しが来ないと勘違いしてたの？

>>97

いやあれも一部の蛆虫が擦ってただけだぞ

>>97

>>98

あれだけ暴れといてしっぺ返しがこの程度で済んでるだけ優しいまであるよ

>>97

単なる派閥争いで都合の悪い部分を相手に押し付けるとかもう負け認めたも同然なんだよね

>>99

このスレの男子生徒概念アンチみたくお気持ち爆撃するやつは当時1人もいなかったと思うけど

あのスレ平和に完走してたのに一部の蛆虫ガーは大嘘でしょ

所詮あにまんのスレなんて99%イメ損キャラdisヘイト創作上等のスタンスでやってるんだから一々争うの、馬鹿みたいじゃない？

>>104

おっ、DD論やり始めたって事は実質白旗だなこれ

>>104

マジで仕草がNTR派そっくりで笑えん

屁理屈で正当化→負けそうになればDD論 これがお決まりだし

>>105

おう悔しかったら何か1つでも言い返してみろや

レッテル貼りこそ1番情けない白旗なんですわ

DD論も何も最初から同類のくせに争ってる君らがアホだよねって話をしてるんだわ

逆にブルアカカテのイメ損SSと男子生徒概念の何が違うと思ってんの？

>>104

>>107

自ら男子生徒概念をイメ損扱いしてて笑う

>>106

で？

肉ミカは一部の蛆虫が擦ってただけのネタってどういう事なの？

>>108

え最初からそう言ってますけど

男子生徒概念だろうが先生×生徒のスレだろうが本編にないイメ損でしかないでしょ

イメ損展覧会のあにまんで男子生徒概念にだけ馬鹿みたいに発狂してる奴は頭おかしくない？

↑のレス見てると何故か肉ミカには寛容みたいだし

>>108

そりゃまあ先生生徒は公式だけどオリ主男子生徒は非公式だからイメ損以外の何物にもならんからねぇ

>>107

自分が先に決めつけとレッテル貼りしてるのに言われたような態度とるの本当に被害者面が得意だね

>>111

イメ損博覧会のあにまんでキチゲ解放してるやつが一番おかしいんじゃないかなぁ

先生派も男子生徒派もただ性癖発散してるだけなのにそいつだけ別ベクトルなんだもん

概念組み込むのが難しい世界観だけど、やるならやるでしっかり設定組んでほしい、転生やらクロスやら雑にキャラ投げてくるとしっくりこない。オリ主クロス転生否定派ではあるけどアリスみたいな人造系のオリ主とかゲマトリアの研究で生まれたとかそういう下地作れば組み込めそうだけどなぁ

こういうスレは結局荒れる運命なのか…

先生×生徒がイメ損
もうこの段階で認知が歪んでんだよな

>>113

君がどう思うかはともかく公式は特定生徒と先生をくっつけるようなことはしてないし生徒側からぐいぐい来られたら引くような描写が沢山ある(通常ミカ絆やワカモ絆)時点で先生と生徒が付き合ってるSSなんて原作無視のイメ損でしかないよ

男の存在を明言してないブルアカで男子生徒は絶対にありえない概念呼ばわりしつつ原作先生の描写を無視して先生と生徒くっつけるのをありえるIF扱いするのはどういう思考回路なん？

>>111

生徒が先生に好意を向けているのは公式だぞ

勘違いとはいえ胸を触るのを許可したり混浴したりはただの恩師じゃ説明つかんやろ

それらの下地があるからこそ受け入れやすく話を広げやすい

>>118

全年齢作品だし手出しそのものはしないけど生徒がただの教育者へのソレを超えた好意を抱いてるのは公式なのにね…

男子生徒概念はモテてる男子生徒様がメインすぎて
そんな男子生徒への書き手の自己投影感が強すぎて
露出狂の公開自慰に出くわしたみたいな感覚になる
悪ふざけとかイメ損とかじゃなくて
そういう嫌悪感

ま、結局は棲み分けが大事だよねってことでよろしいか？

>>124

他所様の土地に立ち入ったら、撃たれてもそりゃしゃーない

>>124

正義と性癖は個人に依るからそこが肝要だね

>>125

ここは誰の土地でもないのに勝手に発砲するアホがいるから言われてるんだっていい加減気付こうぜ

その理屈を通したいなら自分がリーダーのサークルでもdiscord鯖でも立てろや

>>124

それやんなかったらそれこそ今のポリティカル・コレクトネスと変わらないもんでして…

>>120

そりゃ商業的に当たり前だろ公式が勝手にくっつけちまったらそれこそ荒れかねない 人によって推しは違うんだし

とりあえず色んなところで先生と生徒が恋愛関係になるのはおかしいとか先生が生徒に手を出すはずがないとかそう言うことを言い回るのをやめて欲しい
どう思ってても良いけどそういう空気や風潮を作ろうと工作するのはそれはそれで棲み分けできてないから

>>129

商業的な理由だろうがなんだろうが先生は自分に恋愛感情向けてる生徒とは距離おこうとする人だし特定の誰かとくっつくようなキャラクターでは無いというのが公式設定かつ事実なんだからそこを破って別キャラにしてる時点でイメ損だろって言ってるんだわ

>>127

真面目に応えるなら面白いと思ったカプ概念でも他所に持ち出すな、それを振りかざして他人の癖を否定するなで済むぞ

誰の土地でも無いから誰もが誰かを尊重しろってだけだ

>>124

その棲み分けを怠って他所を荒らした前科があるから締めつけが厳しくなったんだろって話や

荒らした本人じゃなくても同じ旗掲げてまた来たら銃口を向けられるのも当然

>>120

でもその先を妄想する余地は残されてるじゃん

男子生徒概念はその余地すらないところから発生する上に先生に向けてた感情の先をねじ曲げてるわけで

その差は天と地以上に大きいんだわ

>>129

ブルアカが人間の男の存在について何も言わないのは商業的な理由でしかないので男子生徒だっているはず…という理屈と何も変わらないこと言ってる自覚ある？

そもそも世界観を捻じ曲げてまで特別な人間の男子生徒にする必要is何？
ロボや獣住人じゃだめなん？

公式設定ありきの二次創作と捏造ヘイト二次創作を同一視とはたまげたなぁ

商業云々関係なくいるならさっさとだしゃあ良いのよ
それを4年半ずっとロボとケモで誤魔化して出さないから居ないんだなってなる

>>135

先生から生徒への恋愛感情は本編じゃ無なんだから何も無いとこから恋愛感情発生させてるのは変わらんよ

あにまんの先生×生徒のSSで先生が自分のスタンス変えて特定生徒と恋愛するようになる過程まで書いたSSとか見たことないし

>>140

先生をどうしても竿役にしたくないいい〜〜〜！

自己投影男子生徒がいい〜〜！

ってハッキリ言っちゃえば？

>>140

>恋愛感情は無

もうこの時点で認知がずれてるので平行線やね。君には無いように見えて俺にはあるように見える。これ以上話すことはない

>>137

ブルアカでは男の存在は明言されてない以上別に世界観歪めてるとも思わんし

ブルアカのキャラクターと教師としてではなく同級生として関係を築きたいって欲求から男子生徒概念が出てくるのは有り得る事だと思うけど

というか、すべての生徒の味方として特定生徒に肩入れしたり籠絡されたりせず先生をやり続けてる主人公の主人公性をねじ曲げることを許してるくせに男子生徒出された程度で発狂する意味がわからんわ

>>142

先生以外の男キャラクターの存在を認めたくない〜〜〜〜！

自己投影主人公が竿役じゃないと嫌だ〜〜

ってはっきり言っちゃえば？笑

>>144

もうニワカが露呈したじゃん…

先生は先生とは言われてるけど教師ではないぞ 官僚が近い

そもそもこの掲示板先生×生徒もそんなに盛んじゃない気がする

>>145

オウム返ししか出来ないあたりお里が知れるね

>>147

ニワカはお前だよ

作中キャラから先生が完了のような存在として扱われてることの方が少ないからな

先生はそういう人じゃないを盾に延々と屁理屈こねるよね
そういう話じゃないっていうのに

>>145

やりやすい相手選んでの鸚鵡返ししか出来ないの可愛いね♡

ほら頑張れ頑張れ♡

答えなきゃいけない相手はまだまだ居るぞ♡

>>149

雑なレッテル貼りが雑なオウム返しで返されるのは当たり前では？

2次創作にルールなんてないから好きにすれば良い
他人に本編がこうだから、自分の中でこうだからと言ってはならないし
その二次創作の関係のない場所で騒いでもいけない

それだけじゃないか？

>>151

原作設定を盾に俺たちの二次創作を叩くな！！

って論調の人マジでいるんだ…都市伝説だと思ってた

>>150

では先生の所属を正式にお答え下さい

ちなみに先生は現時点でどの教科を教えているかすら明言されていないくらい教員としての仕事は怪しいものですよとヒントはくれてやるよ

>>156

だ！か！ら！

先生をシャーレという立場の偉い人、官僚として扱ってるキャラが何人いるよ？

大人の自分より人生の先を行ってる人とは見られてるけども

官僚よりはまだ教師の方が近いだろ

>>154

そうだよ

その一線を越えたらこうなるってのがこのスレ

>>154

特定の概念にヘイト向けて来る人理解できなくて怖い

>>160

貴方の読書感想文ではなく本編描写でお答え下さい

エクスクラメーションマークは脅しの道具にはなりませんよ

>>164

男子生徒概念は先生というキャラクターに対する攻撃なんだああああ！

っていう被害妄想

なお先生×生徒スレは肉ミカという明確な被害を出してる模様

>>162

こっちが無視しても男子生徒と組ませる方が健全！とか噛みついてくる輩が居るんだよ

ただでさえ危ういバランスで成り立ってるのに踏み込んでくるから爆発する

>>155

別に先生が成人君主というのは原作設定でもなんでもないのにな

見てみろよ生徒に行ったセクハラの数々を

>>165

え？じゃあ君が先生が生徒から官僚として扱われてるという本編描写を出してくれるんだよね？

先生が人生の先を行く人として扱われてるシーンはエデン4章のサオリやアツコの絆やユウカの絆にあるけど

>>166

先生への攻撃のための叩き棒として使われた被害者だよね彼氏概念

叩いてる人のスケープゴートにまんまと引っかかってる

>>167

これの被害者って

普通に自分たちのスレ内で楽しんでるだけの人で

加害者となる他スレに持ち出すやつらがどっちの陣営にもいることなんだよな

>>171

ほら出たw

こういうアホの被害妄想にスレ潰された人は可哀想やで

結局先生に自己投影してる奴が自分にとって都合の良いハーレム世界を壊されたように感じるから文句が出るんだよ
それ自体は別に美少女ソシャゲプレイヤーとして間違った楽しみ方ではないけどね
でも世界観がどうこうとか無理あるイチャモンをつけて変に彼氏概念自体が不当だと断じようとするからおかしなことになる
だからこそ自己投影がーとかモテモテ妄想がーとか被害者ムーブがーとか無意識に自分に効く言葉を選んで相手に投げてる訳だな

>>168

おかしいかもしれないけどそういう世界観の作品なので

ファンタジー作品で魔法が使えるのはおかしくない？とは突っ込まんだろ

先生は官僚に近い立場っていうのがそもそもあにまん民の読書感想文で本編にはないからな

>>168

何がおかしいんだ？

少なくとも作中でそれを疑問に思ってる描写は一切無いぞ

>>170

あのさぁ、キヴォトスの最高行政府サンクトゥスタワーの全権代理が行政権を会長不在の生徒会に委任しただけで彼が行政府の人間の証明は事足りてるんだよ

あと質問に質問で返すのはただの逃げだから注意なさいな

>>181

先生が周りのキャラから官僚のような立場の人だと思われてるという本編描写はいつ出てくるの？

それとも君の読書感想文だったことを認めるの？

とりあえずこのスレで２００踏んだ奴は陣営関係なく
反論されないのをいいことに捨て台詞吐くんだろうなっていうのはわかる

>>183

まあ時間が経てば解決するかもしれんけどねえ

それが何年後になるかは知らないが

男子生徒概念叩きは一部の蛆虫が主導してる被害妄想由来の二次創作潰しってことでOK？

こんな概念あにまんだから成り立ってるだけだぞ
人権を得たと勘違いしてXやらpixivのコメ欄やらでやって見ろ 新手のヘイトとしか見られないから

>>189

二次創作を公式にしようとしてるノイジーマイノリティのロビー活動に対する抵抗ですかね

>>186

それで先生が官僚として扱われてるってのはいつ本編描写で説明してくれるの？

学園モノのテクスチャが貼られてるブルアカにおいては先生は官僚より教師のが近いんだけど

アツコの絆で授業やってるし

鉄オタと同じよな
マナーの悪いのが極一部だと後から叫んでも刻まれた記憶は消えないんだ

先生×生徒も男子生徒×生徒を普通に楽しんでいる人たちは被害者で
それらのアンチどもが概念を武器にして楽しんでいるだけの人を殴るせいで争いになってる

マジで市民が被害者になるだけの戦争なんだよ

ま、棲み分けはすっごい大事ってことだね

終わり