岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師

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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
大学受験英語予備校講師(16年)。京大英語に特化した知見を発信。地道な英語学習。元大手出講。note(note.com/wataru_oka)。個人意見(≠団体総意)を発信します。
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師’s posts

資料には書いてないけど、僕はこれやってる時が一番伸びた気がするけどなぁ。 高1か高2か忘れたけど、結構頭を使った記憶がありますね。
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
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✅京大英語が苦手な人へ 京大英語が冠模試で30〜40点の方でも今から5ヶ月後の本番で90〜100点をマジで取れるような講義を開始します。 ※最初に言っておきますが、120点とかは今からだけでは無理です。 これが今年度受験生の京大英語苦手克服の最終タイムリミットです。
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育修舎 | 京大受験専門予備校
@ikushusha_info
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こんばんは。FF外から失礼します。 実際、いくつかの大企業(おそらく誰でも名前は聞いたことがあるレベル)の内部から観測した事実で述べさせていただきます。 結論、2浪以上は正当な理由がない場合はエントリーで弾かれることがあります。東京一工の場合は切られない可能性が高いですが、文系就職(続)
少し前に「仮面浪人どう?」という質問を受けたので、お答えした内容を共有させていただきますね。 仮面浪人の成功条件(少なくとも必要)を記載しました。不足分があれば教えてください。 一応過去に同志社の仮面の方と沢山(N>65)関わることがあったので、それを元に書かせていただいております。
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✅自由英作文(意見型)でやりがちなミス ❶自己経験による論証 ❷多数決による論証 ❸反駁を無視した論証 ↑マジでこれみんなやってますし、これで採点上丸をつける模試も正直やばい🫵 "論理的"と言いつつ、お気持ちを表明しているだけの文を書く人になっていませんか?(以下詳説)
非常に大事な反省だと思います。 英語に限らずよく起こることでして、細部にこだわり出すと大局が見えなくなる。 一方で、細部にこだわりつつ大局が見えるようになると途端にひらけて見えてくることもあります。しかも、大局には細部のヒントがあることも多い。両軸で進める習慣を持ちたいですね。
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老師
@Mb3pMkj
今考えてて気付いたけど英語難単語に囚われて、文の流れを大きく捉えるのがいつもよりできてなかったな
✅読解力がないと判定される答案を晒す ※京大志望者の答案を晒します。 80点以下(年によっては90点以下)の層は大抵こういった答案を書きがちだと個人的に思っています。 さて、どこがヤバいかじっくり観察してみてください。 一応やばい箇所には下線を引いてありますから。
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
読解力がある人の答案と読解力がない人の答案を比較したことがない人います? もしかして、「読解力」が抽象語(=何を意味しているのかはっきりわからない語)になっている? もしそうなら見本を呟いてみようかなと思います。
どうしてもスマホを触ってしまう諸君 そういう場合はカラーフィルター(グレースケール)を使ってみよう。 画面が灰色になるから、スマホ見ててもつまらなくなる。 欲求から潰せ🫵 iPhoneだと 設定→アクセシビリティ→画面表示とテキストサイズ→カラーフィルター(オン)→グレースケール
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合格する子にも ①地頭で押し切るタイプ ②死ぬほどパターン学習するタイプ ③大量課金するタイプ ④運で乗り切るタイプ など複数タイプが存在すると思います。
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寺島よしき
@terajimayoshiki
この学生は受かる この学生は受からない って、 予備校講師やってると正直わかっちゃう。 でも、 受からないからあきらめろ! なんて言えるわけないから 最後まで諦めずに頑張れ と言うしかない。 でも地頭ってのがあって、 受からない人ってわかるんですよね。 10歳までにはほぼ決まってる。
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京大教授による採点基準に対する見解
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
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✅京大数学の採点基準 京大数学の採点基準は比較的外に出回りやすい情報だと思いますが、原典を示しておきます。 京大教授が執筆しているので信憑性はマシかも? ただ今の時代ならコンプラで干されてそうですけども。 数学受験術指南 (中公文庫 も 32-1) amzn.asia/d/4kqQCWe
宅浪や仮面浪人もこれだから 「おっしゃやるぞー!」 だけだと危ない。 「おっしゃやるぞー」→「どう環境を整えようか」になってください。継続して努力できる仕組みができれば人はいつでも変われます。
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
人間は弱いから ・意思 ・モチベ じゃなくて環境をつくろう。 大前研一氏のこれは私の中で真。 x.com/ohmaebot/statu…
京大英語の内容説明問題が苦手な人が多いですが、共通の特徴を見つけました(N≒100) ズバリ、現代文の論述問題で「何を書くべきか」が大きく分かっても「どこまで書いて良いのか」がわからないです。 英語でも同じことが起こっていて、解答欄は埋めてくるけど、要らんことまで書いてたりします。
京大英語の開示、両極端ですよね。 然れども ・(合格者)トップ層とボトム層の差は数学2問分 ・文脈学習with構文学習 ・出題意図の理解 ↑これがさらに重要になってきました。 点数そのものが思ったよりも跳ねないのは、採点基準の変更が無かっただけ(作成者側の想定内におさまった)だと思います。
本気になった専門家・大人は怖い 数年前の共通テストIAが難化したときに当時の受講生にも共感してもらったんだけど、本気になった専門家・大人が作った問題は多くの人の「得意」って気持ちまで壊すから注意。 「どうせみんな解けてへんやろ」 と思っておくと翌日のパフォーマンスに影響が少ない。
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【無料講座受講生募集】 対象 :京大受験生 講座名:京大英語の研究 実施日:4月22日20時〜(90分程度を想定) 形式 :オンライン(Zoom) 費用 :無料 京大英語で120以上を取る人間に共通する性質についてお話しします。 内容などは合わせて↓こちら↓を確認ください。 forms.gle/Lauw5cmMhcCKii
の場合は、特に専門性も必要がない場合が多く、総合職でも最初に現場や営業などから始まる可能性が高いです。 そういう仕事の場合は、頭脳よりも経験が物を言う世界なので、そういう職種で生計を立てるというのは難しいかもしれません。 頭脳労働をメインとする企業では意外と弾かれないです(続)
✅京大自由英作文の対策パフォーマンス ここ数年で京大英語が変容してきていますが、そこを踏まえて自由英作文できちんと対策している人って驚くほど少ないんですよね。 だから、本番で『結局何書けばええんや』と困っている人を見かけます。 ↓下にこれの解決法の一部があります。
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岡 わたる | 東大京大医学部対策専門英語講師
@Wataru_Oka
お久しぶりです。 ご紹介ありがとうございます笑 はい、同業を含み京大英語『だけ』は誰にも負けたくないですね。 開示では負けなしなので、次は指導に力を入れています。 x.com/at_att_att/sta…
✅参考書ルートをうまく使う条件 最近思うのですが、もう潮流に乗った「参考書ルート」という考え方を批判したとて、変わる気配もないと考えます。 ですから、参考書ルートを利用する上で一番大切なことをお伝えしようと思います。 それはその参考書を批判している人を探すことです。
仮面浪人を検討する際も ・成功したか否か ・仮面肯定派か否か この2軸くらいを用意した上で、実際に仮面された方にあたってみるのが良いと思いますよ。 特に、『成功したけど否定派』と『失敗したけど賛成派』は自分の見えていない筋から結論を出している可能性が高いし、話してみる価値は高い。