Pinned
新たに設置しました「計画管理コース」に関して。 概要を文章にまとめました
(1枚目)→Aコース(参考書の指定、計画管理がメイン)
(2枚目)→Bコース(総合的なサポート)
(3枚目)→他塾との差別化
(4枚目)→上に同じく(書ききれなかった)
料金も安く設定しております。気になる方は気軽にDMください！
琥太郎@元大手医進館数学講師
琥太郎@元大手医進館数学講師
2,034 posts
琥太郎@元大手医進館数学講師
@kota_alltogoal
理系大学受験専門の講師として独立して活動/高3夏の偏差値45から半年で、慶應理工に合格/7年連続、東大理系数学6完・全旧帝-国公立医大数学完答 /25年度-医学部受験者「全員」第一志望合格/自分がなぜ解けるのか？を言語化し、解法を徹底的に体系化/計画面は「最終的にどこに到達すればいいのか」を分析し、現在の学力まで逆算/
進学実績多数 計画管理のみのコースも有Joined August 2024
琥太郎@元大手医進館数学講師’s posts
学校で三角比を習い終わって「有名角のsin.cos.tanの値は全て言える」という人に
・じゃあsin55°とcos55°はどっちが大きいか？
と聞いたら「習ってない」または「わからない」と答える人が非常に多く、教育のレベルの低さを疑う。
じゃあ何を教えてるんだ、それ。
三角比なんて、定義以外暗記ないぞ
※少し長いけど、予備校に関する知識が乏しい人は見て
「武田塾は情弱ビジネス」みたいな投稿見たから答える
武田塾に限らず、大手予備校なんて全部、情弱ビジネスの「側面はある」
東進や駿台みたいな「授業メインの塾」では、自分で復習やアウトプットの管理ができる、要領の良い子しか伸びない↓
高3から勉強始めた人→高2冬からでもやっておけばなぁ...
高2冬からの人→秋からやっとけばなぁ
高2秋からの人→夏からやっとけばなぁ
高2夏からの人→春からやっとけばなぁ
高2春からの人→高1からやっとけばなぁ
これを見ている君→今やろう
数分で読めますもし良ければ
高2秋、中学生レベルも曖昧な状態から、東京医科、北里医に合格した子がいる
その子は家族の教育熱というかプライドが高く、中学レベルや教科書からやらせようとしたら頑なに嫌がる。どうやら「医学部に受かるなら青チャートを完璧にしたら良い」という記事を見たらしい↓
数学が得意な子と、苦手な子の簡単な違い
例えば、sin2θを含む式で、sinθ+cosθ＝tと置いて処理する問題が来たとする
得意な子↓
なるほど。このtを2乗をする事で、sinとcosの2乗の和(＝1)が出てくるから、和を用いて、積を表すことができるのか
苦手な子↓
なるほど。sin2θが来たら、tを2乗するのか
理系じゃない人からみた理科2科目、ほんと舐められすぎ。
理科2科目は、理科1科目の「2倍」じゃないですよ。
1科目なら、自分の1番得意な科目で勝負できるけど、2科目となるとそうはいかない。
負担でいったら余裕で2倍以上かかる。
もちろん、1科目を仕上げるのも、簡単じゃないよ。
大学受験の主な「失敗例」
・やり始めが遅い
・現実を見ずに、上だけを見て、憧れと自分を同化している
・恋愛
・映像or集団授業における、復習(再現)不足→習得できてない
・参考書の飛びすぎ、難易度重複、志望校以上の参考書に時間かけすぎ←注意
・共テ対策不足or時間かけすぎ
・SNS見すぎ
ベクトルって、その道具の1つ1つが強すぎるが故に、偏差値65くらいまでは、ほんの一瞬で上がり切れる、クソカモ単元なんだよね。
ただし解法の体系化が必須であり、それが動画解説だと難しいから、授業してあげたいくらい。
一応、動画に纏められるように工夫は考える。いつになるかわからんけど
偏差値別「今、何をすればいいのかわからない」人へ。今やるべき勉強をまとめました
(1枚目)→偏差値55に満たない人
(2枚目)→偏差値55〜60前後の人
(3枚目)→偏差値65程度の人
(4枚目)→偏差値70程度の人
使う参考書例と相性。今どんな状態で、何を意識すべきなのか？についても記載しています。
あのね、多分理系の人に多いのかな、？
共通E判定、2次A判定みたいな人。
めちゃくちゃわかるよ。まじで気持ちわかる。
大丈夫、ちゃんと過去問解いて、配点に合わせて得点加算してみ。したら合格目安つくから。自信持っていこう
今(高1秋、高2秋)から受験勉強を始める方へ
英語、数学の偏差値が60を切っている方
めちゃくちゃ基礎(基礎問精巧、青茶の赤問題)から抜けてます。それじゃ始まりません
英数の基礎、ここ1番時間のかかる最重要部分ですので、ある程度固まってきた実感を持てるまで、他の科目に手をつけなくていいです
この式。数ある「公式...？」の中でも、突出して「当たり前」の話をしているように感じます。
こういうのを単純暗記して欲しくないです。抜けやすくなりますし。
これ、ちゃんと説明できますか？
誰が見ても明らかに解けていない生徒の解答を載せて「有識者どうなの？」て陰湿すぎるやろ。どこぞのイジメやねん。
ましてや教育者を名乗る人間が、平気でこのような行動を取るのは信じ難い。
本気で力になりたいなら、こんなとこで公開せずに、周りの数学が強い講師に連絡取ればいいのに。いるやろ
Quote
Morite2(もりてつ)
@morite2toeic
藤川天の記述模試の数学の解答。有識者の皆さんこれはどうなの？
・模試の判定に関して。
・英語→時間クソかかる。安定性高い
・数学→時間かかる。安心性低い
・理科→時間比較的軽い。安定性普通
なので、
数学が高い人→不安定になりやすい。重点的に英語詰めよう
理科が高い人→判定(偏差値)の割に伸び代低い可能性あり。判定に拘らず、学習到達度で考えよう
数A 平面図形の基礎問題(産業医科大)
超良問。初等幾何の重要事項がこの1問に詰まってる。共通テストにも活きる
すらすら解けたら、基礎力〇
東北大の数学ってマジで問題の質高いな
本質を突いた問題が多く、演習価値が高い。実力が正しく得点に反映されやすい。
才能なくてもちゃんと「数学」を勉強していれば、合格点取れるようにできてる。
でも、才能がある人が恩恵を得られるような難易度構成になってる。
みーんな知ってるけど、意外と正しい知識を持っている人は少ない。
「青チャート」について、語り尽くす。
この投稿1つで、青茶に関する知識は充分すぎるくらい身につくから、是非見ていって欲しい。
・使うタイミング
教科書レベルが仕上がった時点
・適正
受験生の皆さんは、問題演習の参考書を使っている際に「志望校から考えて、大きくレベルの下がった大学の問題にボコされる」という経験があると思います。
その犯人は主に、南山大・名城大ではないでしょうか？
Replying to
だから、そういった大手予備校は「何も知らない情弱が行くと、ただ金だけ搾取される可能性がある」構図になる。しかし、大手はこれをわかっていても言わない。
そこで出たのが武田塾。なら、参考書基準での学習計画を立てられる塾を立てよう。ここまでは理に適ってる。しかし、↓
横浜市立医の例もそうだけど、偏差値40台はおろか「勉強なんて一切してこなかった」人でも1年以内で
筑波医・岡山医・富山医・慈恵・順天・東京医...本当に沢山受かってる
高校数学なんて、殆どは典型だよ
典型的な解法を、組み合わせてるか、少し形を捻ってるかなの。
正しく勉強すれば、必ず解ける
ずっと「数学A」は、高校数学の中で、突き抜けて易しいと考えていて、あらゆる大学入試の問題を何問解いても、それは変わらなかった
でも、あるコメントで「初等幾何がある時点で、他にはない難しさがある」という意見を見て、なるほどな。と思った
純粋に「図形と真っ向勝負」する単元、他にないね
Replying to
だから「授業が要らない」は行き過ぎてる。
それじゃただの自習室だ。結局「参考書のみで理解を補足できる人間」しか伸びない。特に理系なんて、数学は教科書とか普通に読める人しか無理。化学は初学が学校ゲーになる。↓
漸化式の基礎問題(北海道大学)
北大らしい、単純な問題。
レベルは完全に入試基礎。基礎問題の複合といったところ。
「基礎ができているか？」を、ストレートに問う問題。程良い腕試しと思って欲しい。
解けなかった場合は、基礎部分において、知識またはアウトプットが抜けている。
武田塾って、参考書学習に特化している事が売りなのだから、教材の知識や選定に関しては、絶対のプロである事って前提のはず。
にも関わらず、教材への解像度が高くなかったり、効率を落とす参考書ルートを推奨してる時がある。
直接、勉強に携わらないからかな、？
しかも最近それが増えてる
本気で勉強を頑張った事が、1度もない人で
・勉強なんて、頑張れば誰でもできる
・高学歴はただのガリ勉
とか言って「勉強ができる事」を軽く見てる人をよく見る
マジで黙った方が良い
やってきてない人にはわからないだろうけど、そんな単純な話じゃないから
人の努力を自分の物差しで測るな
北海道大
筑波大
神戸大
東京農工大
広島大
横浜市大
ここら辺の大学は、基礎的〜標準的な「典型問題」の出題割合が多いです。
その過去問で、5割も取れなかった場合は「基礎が抜けている」と考えられます。
問題集を使う前に、網羅系の本に立ち返り、知識の穴がないか、一度確認しよう。
ベクトルの標準問題(愛知医科大)
(1)→基礎問題。絶対解けて
(2)→簡単に解けそうで、一捻り入る、面白い問題。
三角形ABCの面積を直接求めようとすると、不可能に近い。
計算では処理できないと思った時、どう思考を変えるか？
この「私立医の小問」て感じが最高に好き。実力がないと解けない。
Replying to
要するに「計画性に関して要領の良い人間しか伸びない構図の塾を改善すべく、逆に学習適正の高い人間しか伸びない構図の塾を作った」
のが武田塾。ただ対照的な事をした。逆関数を書いただけ。↓
武田塾、色々と批判されてるけど
・大手予備校の「正しく利用しないと搾取される」危険性を伝え、参考書学習という選択肢を、世間に与えた
という功績は、物凄く大きいと思うんだよね
問題は
・過度な料金
・極端な予備校批判
・参考書への解像度が低い時がある
事じゃないかな(大きすぎるけど)
北大以外の旧帝、最難関理系、国立の医学部
ここら辺受ける人で、数学がそんなに苦手じゃない人
網羅系終わって半年以上時間があるなら、「標準問題精講の数3-極限、微積分野」
はマジでやった方がいい。問題のハードルはかなり高いけど、しっかり説明できるくらいまで解説を読み込めば、世界変わる
受験を志して勉強している方にお願いなんだけど
・マジで何もしない日
というのは、絶対に作らないで欲しい。
その日をキッカケに、一気に崩れる事があるから。
どれだけ辛い状況でも、単語50個覚える。数学1問解く。
とにかく、机に向かう。「勉強のブランク」これだけは絶対作っちゃいけない。
「恐らく才能には恵まれてない方だけど、難関・最難関大に受かる子」には、共通点があって
・才能の差を返すほどの得点を「英語」で稼いでる
・数学は、数3で耐えてる
・理系科目全般。知識だけで解ける問題や、基礎的な問題の取りこぼしが異常に少ない
・勉強に対する姿勢が一貫している
最難関、国立大学受験の高2以下の方へ
・英語長文の記述で解答する問題で「言いたいことを、即座に綺麗に文字数内に書く練習」
・英作文の練習
・リスニングの練習(聴ける耳を作る)
ここはマジで時間かかる上、学力の高い子同士でも差がつきやすいです。今のうちに意識して取り組んでおくと強い
単位円は絶対なんだよぉ！！！！
単位円は全てを救うんだ！！！！
単位円は最強だ！！
単位円は三角関数のあらゆる思考に通じるんだ！！
単位円が広まれば、みんな笑顔になるし、国民の生活はもっと裕福になるし、世界中で戦争が止まって平和になる
Replying to
例えば東進は、計画面が搾取志向なだけで、授業の質は本物。だから「これまで独学で問題集を仕上げ、偏差値60後半まで上げてきたけど、あと東大レベルの物理、数学の解法の体系化と、論理を掴む力が欲しい」みたいな、自分で学習管理ができる上で、明確な目的を持って臨んでる場合のみ、↓
ベクトルの典型問題(京都大)
難易度→入試基礎
計算問題。数学の基礎が固まっていれば必ず解ける。
この程度なら、手を止めることなく解き切りたい。
(※傾いてて申し訳ないです)
・高校数学の問題は「高校数学の範囲で解けることが確定している」というメタ情報
・「何が正しいのかが明確である」という科目の性質
この2つを理由に、高校数学は、化学と並んで飛び抜けて易しい科目だと考えているけど、どうなんだろう
個人的に、断トツで時間がかからないのは、数学と化学
Quote
宇宙人二号
@AlienCaptured2
でも実際、高校数学は、高校で学ぶ科目の中で飛び抜けて難易度おかしいと思う。国語捨てたとか、社会捨てたとか、理科捨てたとかって、数学捨てたやつに比べたらそんな多くなくない？
Replying to
強いて言うなら、余弦定理・正弦定理くらいか。
流石にあれを1回1回導出は現実的ではない。使い方とセットで覚えちゃった方が丸いか
Replying to
結局「限られた人間しか成功しない」構図なのは同じ。それが1番効率が良い学習法なわけがないので「情弱が金だけ搾取される可能性がある」という点では何ら変わらない。タイプが変わっただけ。
ただ、どちらのスタイルも、メリットはある。
なにかと勘違いされやすい「1対1対応の演習」について語り尽くす。
既に使用中の方。使用のつもり。または、候補に検討中の方は、是非読んでみて欲しい。
・使うタイミング
教科書レベルの本(自信があるなら)または入試基礎レベルの本(推奨)が終わった時点。
これ、ちゃんと説明できますか？
できないなら、基礎ないです。
誰かに教わっているなら、できて当然中の当然ですので、2度とその講師を信頼しなくて良いです。
逆転合格こそ、基礎固めなんですよ。理由は
・他の人より時間がないのに、基礎の更に上の応用まで習得する事は現実的ではない(登った段数では不利)
・勉強時間はかけていながら、基礎が疎かな状態で続けてきた故に、応用も基礎も曖昧で、不安定な人(実は受験生の大半)
↑こいつを確実に倒せば受かる