小学一年生のひらがな学習でノートを「のおと」と書いた回答を担任が「のうと」だと訂正→親御さんからのお叱りの連絡に先生側が悩んでいた、という投稿に賛否両論

もちづきASD @mochizuki_asd

A.「ノート」の出題自体すべきではなかった。 「ノート」という単語自体がそもそも外来語だから、日本語のルールにそのまま当てはめようとすると無理が生じる。 日本語でノートを意味する単語である「ちょうめん」(帳面)を選んでおけば喧嘩も起きなかったのに。 x.com/ganjitsu_sense…

元日先生 @ganjitsu_sensei

１年生のひらがな学習で、ノートのことを「のおと」と書いていた子がいたので、担任が「のうと」と赤で訂正した 「わが子の答えは合っているのに、直されて家で泣いていた」と、怒り狂ったお叱りの長文を連絡帳でいただき、担任は管理職と一緒に返事に悩んでいた 怒った相手に誤りを指摘するのは難しい

2025-06-18 19:26:52

座右の命日 @Rside_will_open

ひらがな学習はキッチリ現代仮名遣い学習ではないので「のおと」も「のうと」も不適切だと思う 「のーと」でいい ひらがなでは「のうと」と書かせて、カタカナ学習になった途端「ノート」と書かせるのか？　カタカナでも「ノウト」と書かせるのか？　どっちにしたってバカバカしい x.com/ganjitsu_sense…

転生池田大作 @o_ox210

外来語をカタカナ表記したものを、合ってるとか間違ってるとか評価しようとすること自体馬鹿げてる。 そもそも、発音に準拠するなら今のカタカナ表記は不十分だし、「のおと」も「のうと」も間違ってると言える。 外国語特有の発音はカタカナのみでは再現できないのだから、表記揺れがあって然るべき。 x.com/ganjitsu_sense…

あ @77291551

1年生向けに“ノート”に対するルビの振り方として “のうと”か”のおと”か出版社で厳格に統一するならともかく 1年生に書かせてどっちが正解とか間違いとか 子供の人格形成にとっての障害でしかないだろ。 漢字の読みでもない、“note”に対する当て字如きで。 俺は平仮名では”のーと”以外書いたこと無いわ x.com/ganjitsu_sense…

U @U_graphicer

一般的にカタカナでしか書かない文字をひらがなで書かせる意味の無い問題自体が間違ってるし、ひらがなでも伸ばし棒は伸ばし棒でいい そんなくだらない事教える暇あったら一般的に使う言葉を教えた方がいい x.com/ganjitsu_sense…

堺ゆき @mam_lehrerin

この1年生の外来語も伸ばし音使わないでひらがなで表す指導って何のために必要なのか教えて欲しい。自分で調べたけど結局納得いく答えが見当たらず、のーと、と書かせていたな。それでだれも困ってなかったし、2学期にはカタカナでのばし音使うから、手間じゃない？ x.com/ganjitsu_sense…

ノンデリえもん @tsuboshow

伸ばし棒使わずに書けって言われたら僕も「のおと」って書いちゃうな。だって伸ばし棒はまだ教えてないから使えない！とか言うならノートを平仮名で書かせるような問題を出すなよ。 x.com/ganjitsu_sense…

梧桐彰 / Akira GOTO @AkiraGoto_NLS

掛け算の順序の話もだが「ある理解の段階に至っていない相手のための一時的な措置」にユニークな正解を与えるのは良くないんじゃないかなあ。 せめて複数回答を許容するべきだ。 x.com/ganjitsu_sense…

sparky @sparky_mt0317

カタカナを覚えたが最後 "note"をひらがなで書く事は余りないだろうから、「ひらがなしか教えてない段階ではカタカナ語を書かせない」か「長音記号だけ先に教える」のが良い気がする。 x.com/ganjitsu_sense…

白川克 @mshirakawa

この方の自己レスを読んだけど、それでもなお有害な指導だと思う。 まず、「ノート」をひらがなで正しく「のうと」と表記することは、学習上も人生においても極めてどうでもいいこと。(ちなみに僕は「のうと」と「のおと」のどっちが正解か知らない。それでも本は書ける) それに対して、「習った字で自分でモノの名称を書きつける喜びは」今後の学習意欲をドライブする。 我が家の本棚にも、娘が「おとうのごほん」と5歳くらいの時に書いた跡が今でもある。一部が鏡文字だったが、めっちゃ褒めた。 「のおと」を「のうと」と指導されたことで、言葉の奥深さを知った、みたいな奇特な事例ならまだしも、せっかく自分で書いたことを否定されて泣いている訳だがら、(正しいか正しくないかはともかく)結果として下手くそな指導だった、ということだ。 ただし。自分が小学生の親の時もこの手の「教師がアホだなぁ」と思ったことは沢山あったけど、子供には伝わらない様にしてたし、教師にクレームを付けなかった。理由はいくつかある。 1)親が先生を尊敬していない、という事実は子供の学習意欲にマイナス 2)教師も忙しかろう 3)親から怒りをぶつけられても教師は行動を変えないと思われる まあ、小学校教育にそんなに期待しちゃダメなんじゃないですかね。そんなことにカリカリしなくても、子供はちゃんと育つし。さらに言えば、くだらない指導をされた事くらいで子供の学習意欲はそれほどは減退しないので、そこまで含めてどうでもいいともいえる。

OR爺 @oto001

この話の結論は2013のこの記事で纏まってる kotobaken.jp/qa/yokuaru/qa-… x.com/ganjitsu_sense…

Fugue @staa_fugue

ちょっとずれちゃうかもだけどこういう指導しんどかったな 「どうしてそうなるのか？」がはっきりわかるまで本質的な理解・納得ができないタイプだったから、「先生がこう言ってるから」「普通こうだから」だけだと「先生に合わせようゲーム」に強制的に参加させられてるみたいに感じて苦しかった x.com/ganjitsu_sense…