A-stories「子どもへの性暴力」連載第11部「教育編」は、子どもたちはどう感じているかという視点からも気づきを得られる内容になっている。この記事では＜大切なのは目の前の子に必要な学びを考えること＞と表現されている性教育を考える上で「子どもたちがいかにして性に対する考えを育ててゆくか」という観点が重要ではないだろうかという指摘は、インターネット上で性的な情報が氾濫し、それに関連する性的な人権侵害の問題が深刻化するよりはるか以前の1950年代の文献資料にも見いだせる。

日本に来てから不思議に思っているところだ。性的な内容の漫画やアニメ、映画も人気だし、様々な性的サービスも街で提供されている。友達の話を聞いても性行為に対する文化的なハードルも高くないようだった。なのに、学校で性教育が行われていなかった。 　最近は少しずつ増えているようだが、今回の仙台市教委と同じように、抵抗がまだ強いようだ。 　僕は幼いころから、何も特別な感じを出さないで、フラットに、全面的に話してほしいと思っている。部位の正式名称も何気なく、避妊具も使い方も普通に、性的同意の必要性も中絶の現実も隠さずに。先生や親が緊張感を醸すから子供も聞きたいことが聞けない、知りたいことが知らないままいることになる。もっとこわいことに、オンラインで間違った情報、不健全な考え方を先に身につくこともあるだろう。この時代だからこそ、家庭や学校で先に正しい知識と価値観を植え付けないと！