学校の先生になってほしい性格タイプ
このテーマについて、まず、心理機能の《Fe/Ti》と《Fi/Te》の二つのグループに分類できる。(ちなみに、この書き方は《Ti/Fe》もそこに含まれる。《Te/Fi》も同様。序列は関係ない。)
ここで言う、《Fe/Ti》のグループとは、心理機能にFeとTiがある性格タイプの一群である。それは以下の通りだ。
【ISTP/ESTP/INFJ/ENFJ/INTP/ENTP/ISFJ/ESFJ】
《Fi/Te》のグループとは、心理機能にFiとTeがある性格タイプの一群である。それは以下の通りだ。
【ISFP/ESEP/INFP/ENFP/INTJ/ENTJ/ISTJ/ESTJ】
ちなみに、心理機能とかの説明はここでは省きます。
結論からいうと、前者は向くし、後者は向かないと思う。
私が思うに、学校の先生は公的な奉仕者であって、教育者なのだから、生徒に対しては、平等に分け隔てなく接することが大前提だ。そこに不公平があってならない。
◆向かないタイプ
《Fi/Te》は学校の先生には向かないだろうと思う。
まず、Fiユーザーは基本的に自分にしか興味ないし、嫌なことから逃げがちだし、厳しさがない。みんなと同じ目線で接したいのは分かるけど、よほど器用じゃなきゃ舐められるのがオチだ。
一方、Teユーザーは自分のお気に入りを探しては、贔屓する傾向がある。これは、競争原理を生きる彼ら彼女らにとっては自然なことなのだろうが、贔屓されない方は最悪だろう。体育教師なんかはこのタイプが多く、人によってものすごく態度を変えたり、不平等に扱ったりする。そんな記憶がある人も多いだろう。医学部入試の男女不平等なんかもそうだ。やはり、Teも向いてない。
◆向くタイプ
《Fe/Ti》はというと、個人に興味はなく、常に分け隔てなく判断し、評価できるという特徴がある。要は、ブレーキとアクセルの使い分け、「飴と鞭」のバランスが良いということだ。
Feユーザーは愛想よく誰に対してもサポートできるし、コミュニケーションの高さもある。組織に対する献身さが大きい。子どもの生育上で精神的にとても良い存在だ。
Tiユーザーも客観的に物事を判断できる上に、学校の教師として必要な説明する能力も高い。それに、さっぱりとした対応ができるし、ストレス耐性に強いため激務に耐えられるだろう。
というわけで、《Fe/Ti》の皆様、是非先生になってください!というのが、私の意見でございまする。


コメント
3こんにちは。
>Teユーザーは自分のお気に入りを探しては、贔屓する傾向がある。
小学校低学年の時に、軍隊のような教育をしていた陽気なENTっぽい担任がいましたが、そういう傾向は確かにあります。(ENTPだとしても、世界観機能にTeが入ってるので、競争には強い。)
僕は、成績自体はクラスで二番でしたが、一番、素直に期待に応えようとする姿勢を見せていたせいか、やけに高く買われてました。
極めつけは、授業中、みんなの目の前で、「〇〇よりも遅れてるのに、〇〇よりも勉強量も少ないんじゃあ、ますます差が広がるだけだぞ。」みたいな事を平気で口にしていました。
ただ、何も贔屓するのが、TeやFiだけとも限らない気はします。
中学の時は、特別、優等生という程でも無く、贔屓される要素は無かった僕ですが、当時の体育教師は、たいして接点が無い(二年連続で体育の担当になっただけ)はずなのに、僕に対してだけは、何故か、あだ名で呼んできましたし、やけに馴れ馴れしかったです。
では、この人がどのタイプかというと、たぶん、ESFJ辺りだろうなと思っています。
ESFPの可能性もありますが、野球部の顧問をやってることもあって、少なくとも、厳しさが無いようには見えませんでした。
ESFPの教師についてユーチューブで語られてるのを聞いても、やっぱり、どちらかというと、ESFJっぽい。
それに加えて、僕は身内にISTJとESTJの教師がいるのですが、この人たちは、生徒が相手なら一線を引いてるように見えます。
他の要素としては、僕と同様に教師が身内にたくさんいて、自分も教師を目指し、高校の時からボランティアで小さな子供の指導とかしていたENFJっぽい友人がいたのですが、彼は彼で、炭治郎みたいなキャラしていたので、苦手な人には嫌われていましたね。
EFJは思春期の子供を相手にするにはどうなんだろうと感じていました。
INFJは、若い頃は、自分の事で精一杯な気もするので、大学出ていきなり教師になるのだと、他タイプよりも器用にやれるかというと、疑わしい部分はありますし、確実に向いてるといえるのは、ISFJくらいではないかなあという気がしています。
僕も、ISFJっぽい女性教師(一人は保険室の先生、一人は女優みたいな雰囲気で僕の面倒を見た後に結婚して海外移住した人、もう一人は音楽の先生。)には、小さいときに、散々、世話になりっぱなしでした。
教師って生徒だけと付き合ってるわけにもいかず、政治力が無いと精神をやられそうなこともあって、難しいところですね。
長文、失礼しました。