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@IntrovertEng
「陰」からの情報発信/教員→塾校舎長→無職(Now)/英検1級/TOEIC990/ introvertenglish.net ブログ/
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そういえば、学習相談を無料にしたのに伴って、DM相談も最近は返しています。解像度が低い質問や、「そもそも勉強する気ある?」ってノリは一刀両断しますが、よろしければドウゾ。(※ある程度はお金がないと生きていけないので、DM相談で「こいつやるやん」って思ったら、個別指導の受講も考えてネ。)
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やってる個別指導、今までは最初の相談会の時点で3000円頂いていたのですが、思い切ってそこは無料にしました。この機会に、よろしければどうぞ。 【お知らせ】オンライン個別指導:4YouToStudy introvertenglish.net/index.php/2023
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10年くらい連続で思ってること 共通テスト(センター)、採点が終わった時点で、受験生に点数を教えてやれよ、なんで自己採点で出願先を決めるのが一般的になってるんだ
初学レベルと思われる学習者が「なんでここはtheじゃなくてaなの?」とか「seeとwatchってどう違うの?」みたいなのに拘ってるのを見ると ・その知的好奇心は大切にしてほしい ・暫くはそんなん考えずに正しい表現を大量に丸暗記してほしい という、相反する感情が発生しますね…
TOEIC950「いや~、俺なんか、マダマダっすよ〜」 TOEIC850「私には、将来、世界を股に掛けて活躍したいという強い気持ちが、幼い頃からありました。そのためにできる努力は、全て行ってきたつもりです。1つの証となるものが、こちらのTOEICの点数なのかな、と思います。」
「もし英語学習初心者の頃に戻れるなら、過去の自分にアドバイスしてあげたいこと」をこのツイートのリプ欄に書きまくることで、スーパー有益英語学習方法論ツイートを皆で作り上げませんか?
塾長やってた時代のエピソードトークなんですが、60分の個別指導のうち、50分を「MARCHの各大学の女の子の話」で潰した猛者のアルバイト講師がいました(つづく)
日本が終わりかけていること、マジで明らかな事実。だからこそ、英語勉強して、海外の情報に触れられるようにした方がいい。 そうすると、他の国も大体終わっていることを知って、終わってるのは日本じゃなくて、人類だと気付くことができるので。
人の英語をバカにする趣味は基本的に無いんですが(ホントだよ)マイ母校をボロクソ言うのに定評あるめいろま女史の英語がこんな感じなのには、ちょっとニッコリ
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「とりあえずDUO3.0を丸暗記したら何かできるようになってた」って私の経験、指導者としては一般化しちゃいけないと、強く思ってました。 そして、様々な理論を学び、指導者として経験を積んだ今、万人に間違いなく推奨できる勉強法が、「とりあえずDUO3.0を丸暗記しましょう」になりつつあります。
「受験を踏まえた時に読書なんかやってる場合じゃない」って言説を良く見聞きしますが、アカデミックな語彙に関しては、明示的な語彙指導より、自由読書の方が2~6倍ほど効率が良いって研究がありまして……
以下、私がTOEIC満点取るまでにやった勉強です。 与えられたカードで勝負するしかない、つまり、やれることを一生懸命やるしかないんですよ。
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独断と偏見 「東大まであと2点でした🥺🥺」みたいなツヨツヨツヨ浪人生ではなく、一般的な浪人生にとってベストな大手予備校、結構な確率で「代々木ゼミナール」だと思います。
イチオウTOEIC満点なんですが、LもRも、全てではないにせよ大部分、聞く前に聞こえてるし読む前に読めてるんですよね。日本語を例にすると、朝に同僚から「おは...」まで聴こえりゃどうせ全文は「おはようございます!」じゃないですか。その感覚。
「初学者向けに情報の確度をワザと落として教えること」ってあるじゃないですか。SVOCはO=Cとか。mustとhave toは同じ意味とか。そういうところに付け込んで「学校は教えてくれない!」とか「今まで英文法はウソだらけ!」とかいう文言で自分のプレゼンスを上げようもする輩を、俺は心から軽蔑するよね
正直、ボクの力で「日本の英語教育を変える」ことなんか無理だと諦めていた節がありました。でも、今は違う。Vision Quest Insightの一般販売がされれば、これの採択が、利用が当たり前になれば、それだけで全てが変わる。力を貸してください。 #VisionQuestInsightの一般販売を求める会
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というのも ・生徒さんの勉強に向かう気持ちが折れる寸前だった ・科目の話をしても受け入れられる状態じゃない ・大学生活のバカ話で少しでも気持ちを明るくすることが必要だと思った という、判断と覚悟に基づいての、生徒さんに寄り添うためのバカ話だったからデス。
こちらも入手して目を通しました。間違いなく良本です。レビューは一言で終わり「TOEICのガワを被ったいつもの薬袋先生」ですね。そしてそれは賞賛の言葉なつもりです。 (以下、もうちょっと真面目な話が続く)
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「まあ言うても英語界隈の基準での『すごい』でしょ?あんま虐めてやるなよ〜」という気さくなノリで画像を眺めた。 本当にすごかった。
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横浜英語学習会
@YokoEngClub
この方(陰ブロさんではなく篠原さん)の講義動画を拝見しました。 5文型がテーマのようですが例文がすごいです。 x.com/IntrovertEng/s…
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関先生の多くの著作について思うこと。「過度の一般化」や「イキリ」は、「そういうもんだから」と割り切れば利用に支障は出ないすよ。最大の問題点は、学習者が「結局これ全部覚えるんですか??」と思わざるを得ないような「まとめ」の大量発生。(※画像は『英文法ポラリス1』より)
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「小学生で英検1級!」みたいなのを見るたびに、英語力スゴイってのはもちろんそうだが、それ以上に、「いや、この内容に関して読んだり聞いたり書いたり話したりできんの、日本語でも凄えよ」という気持ちになる。以下最新のエッセイ課題。これに関して纏まった意見を持てる小学生が何割いる?
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その生徒さんは、その個別指導以降、ある程度持ち直してくれて、何とか名のある大学に合格してくれました。 個別指導ってのは、こういうのが、面白さ、そして難しさだと、心から思います。
東大だろうと早慶だろうと英検1級だろうとTOEICだろうと何だろうと、英語に関するモノであれば何でも、3ヶ月で望むべき結果を出す方法、まとめました。
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