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✈︎飛ぶ鳥の羽田（鳥類皆恐竜）✈︎
@flyingbird_hnd3
居場所機能や、一人でメディアに向かい没入したり情報を得ることをよしとするタイプの拠り所と、三機能やらラーニングコモンズ、どれも全部もりもりのましましは、非現実的かと。 何らかの（時間？物理的空間？）棲み分けによって共存できればよいのですが。
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✈︎飛ぶ鳥の羽田（鳥類皆恐竜）✈︎
@flyingbird_hnd3
昨日、学校●書館の学校文化非親和性のお話をちら見かけたのですが、学●図●●が三機能フルマックス回転し、授業で活用され、ラーニングコモンズとなったら（文科省さん的にはそちら目指してますよね？）、従来親和性があったお子様は離れていく予感がしますよ。
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