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«La génération Z est rarement active et créative dans ses usages»: être jeune ne rend pas automatiquement expert en numérique
On s’imagine souvent que les jeunes maîtrisent intuitivement l’ensemble des outils numériques. Pourtant, ils et elles sont parfois aussi démunis que leurs aînés face à la digitalisation du quotidien
Les moins de 35 ans sont les premières générations à avoir grandi à l’ère du numérique, ce qui leur vaut le qualificatif de «digital natives», ou «enfants du numérique». Munis de smartphones, ils semblent naviguer instinctivement entre les différentes applications qui peuplent désormais notre quotidien. Mais cela ne signifie pas qu’ils disposent des compétences techniques ou de l’esprit d’analyse nécessaire pour appréhender nos sociétés de plus en plus digitalisées. Car pour les jeunes comme pour leurs aînés, la technologie ouvre autant d’opportunités qu’elle crée d’inégalités si elle ne fait pas l’objet d’un accompagnement complet sur le long cours.
Selon un baromètre publié par la fondation suisse Risiko-Dialog, engagée pour une meilleure compréhension des risques et des opportunités liés aux changements sociaux, technologiques et environnementaux, 11% des 16-25 ans et 23% des 26-34 ans se trouvent en déficit de compétences numériques.
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