次男に学びの楽しさを教えてくれたのは、たまたま受け持ちがなかった理科の先生。不登校になったばかりの夏休みに描いた深海魚の絵を見て「なんだこれ！キミすごいなー！！」と本気で感心してくれた。恐竜が好きという話を聞いて「キミに見てもらいたいものがある」と理科室に連れて行って顕微鏡で→
Jan 7, 2025 · 3:15 PM UTC
103
3,553
184
41,620
化石を見せてくれて、時代別に分けて欲しいと。間違っていても何も言わない。「すごいな！小2でこんなに知ってる子いないぞ！」「理科室に地球年表を貼りたいから作ってくれないか」
この言葉で24mの地球年表を作ることに。おかげで100年を「ついこないだ」という子になりました😆
11
810
7
16,445
0
フィールドワークで恐竜の時代にも生きてた植物を探そうとか、校庭の砂にどんな石が入ってるか見てみようとか、色々なお題をくれるからその度に親子で深掘りしてた。子供の興味を育てるってこういうことなんだと私も学んだ。この経験から河原で化石探したり、メタセコイアに興味を持ったりしてます
8
512
4
10,213
という内容を定期的に流してるのは、少しでも不登校の学びを考える機会になれば良いと思いまして。
学校の学び以外にも学べることはいっぱいあって、そのためにはいろんな視野を持った人がたくさん子供に関わってくれたらなーと願うのです
2
441
2
8,156
理科の先生にも言われたことだけど、「私はお題を提示しただけ、深掘りしたのはお母さんです」
でもね、美術バカの私だけだったらここまで色んなことできなかった。
だから沢山の人に出会うことが大切なんだと思うのです。
長々と読んでいただきありがとうございました！
30
444
13
11,046
