部活なくす神戸以外
増える見込みが全くない

モンスターピアレンツが

今の手当っていくらなん？

給料とか休日増やしてもモンペと生徒からのクソみたいな扱いが変わらないとやりたいやつ増えないだろう

少子化なのに教員が足りないってヤバすぎだろ

>少子化なのに教員が足りないってヤバすぎだろ
少子化だからだ

授業なんて全部オンラインにしちゃえばいいよ
担任は教室に座って、サボる奴がいない事の確認と、テレビの操作するだけ

>部活なくす神戸以外
兵庫県なのにまともなことするよな

日本語喋れない外人の子もこれから増えてくるから大変だね
頑張れ～

月収30万の教員が
4%12000円で時間外80時間働かされていたところ
あと5～6年続ければ
10％30000円で時間外80時間働かされるんですね
時給375円ですね

さぁみなさん！教員になりませんか？

>>少子化なのに教員が足りないってヤバすぎだろ
>少子化だからだ
なり手がいないもんな

>少子化なのに教員が足りないってヤバすぎだろ
80年代前半まで毎年4万人採用した人たちが定年で辞めてるので

>授業なんて全部オンラインにしちゃえばいいよ
全国共通の映像でいいかもな
わからないところがあれば担任に聞くとかすれば
担任も要点だけおさえておけばいいし

>…4無念Nameとしあき24/12/21(土)08:41:26No.1281872963 ng+
>給料とか休日増やしてもモンペと生徒からのクソみたいな扱いが変わらないとやりたいやつ増えないだろう

>なり手がいないもんな
なり手はいっぱいいる
なお質は問わないとする

免許でガンガン落とされそう

>免許でガンガン落とされそう
免許は試験ないんだ
必要な単位取れば自動的に貰えるんだ

AIに質問して回答させてた方が賢い子になりそう

フリキチ?

>必要な単位取れば自動的に貰えるんだ
教員資格取るやつは多いけど実際教員になるやついないんだよな

なっちまえばいいじゃん

部活を辞めれば多少改善すんだろ

>部活なくす神戸以外
>増える見込みが全くない
外部コーチにしたらいいのに
アメリカはそうしてる

2030年には出生数70万人台の学年が小学一年に上がってくる
1学年200万人超えてた団塊ジュニア世代の頃の小学校教員数が47.5万人でピーク
直近数字は約43万人でピークより1割教員が減ってる

>>必要な単位取れば自動的に貰えるんだ
>教員資格取るやつは多いけど実際教員になるやついないんだよな
弊社の新入社員も教員免許持ちだわ
教育業界でもなんでもないけど

>AIに質問して回答させてた方が賢い子になりそう
生成AIコピペ学生は賢いかですか？

雇用も増えるし勉学担当、部活担当、事務担当くらいに細分化して完全分業制にしようぜ
少子高齢化で子供一人の価値がさらに上がるんだから教育関連に突っ込む税金はケチらない方がいい

子供激減してるわけやし学校と教員も激減させよか

部活に関してはもっと早くから抜本的に手を入れるべきだったと思う
正気じゃねえわ

>外部コーチにしたらいいのに
それを専門にしてる職があまり居ないという問題
大体その道の経験者が副業としてやってるので学生が部活動する時間帯は本業の勤務時間で抜けられない

>今の手当っていくらなん？
1日あたり残業15分相当
それだけで土日含め定額働かせホーダイ

>雇用も増えるし勉学担当、部活担当、事務担当くらいに細分化して完全分業制にしようぜ
>少子高齢化で子供一人の価値がさらに上がるんだから教育関連に突っ込む税金はケチらない方がいい
財源は？
子ども家庭庁解体してその分丸々使いましょう！

ロリコン教師率が上がる

まあ子供達も減って負担も減るから…
と思っていたら教員が減ってひとりあたりの負担が増えた

>わからないところがあれば担任に聞くとかすれば
>担任も要点だけおさえておけばいいし
怠ける落ちこぼれ大量生産されそう

>ロリコン教師率が上がる
よかった
おれショタコンだからセーフ

政治家の票にならない子供より老人を優先します

もう勉強は塾でする時代だしな

>>雇用も増えるし勉学担当、部活担当、事務担当くらいに細分化して完全分業制にしようぜ
>>少子高齢化で子供一人の価値がさらに上がるんだから教育関連に突っ込む税金はケチらない方がいい
>財源は？
>子ども家庭庁解体してその分丸々使いましょう！
金払えば不倫OKにする
財源確保確保しつつ子供め増える

ロリコンでもない限りやりたがらない奴隷職業

>>外部コーチにしたらいいのに
>それを専門にしてる職があまり居ないという問題
>大体その道の経験者が副業としてやってるので学生が部活動する時間帯は本業の勤務時間で抜けられない
教師も専門じゃないからスポーツ系ならいいんじゃない
中学の頃卓球やったことない教師が顧問だったぞ

ざっくりとした計算だと団塊ジュニア世代の頃は教員一人当たり25人の児童の面倒見てたのが
2035年は8人の児童になる

現場の学校と生徒を無視して政治遊びしてたツケでしょ
自業自得だよ

>政治家の票にならない子供より老人を優先します
子供票は強いよ
つまり女の票ががっさり取れるからね

>2035年は8人の児童になる
学校が統廃合するから問題ない

こうやって国は終わってくんだなぁ

2050年くらいには日本が無さそう

>手当2.5倍になるってさ
お！
>…2030年に
はぁ？

勉強は塾でするもの

>2050年くらいには韓国が無さそう

>>必要な単位取れば自動的に貰えるんだ
>教員資格取るやつは多いけど実際教員になるやついないんだよな
芸人とかでも教員資格持ちザラにいるもんな
引退したとして教師になるやつなんていないだろうし

教員不足というけど直近で最も教員数少なかったの2000年度だからね？

>ロリコンでもない限りやりたがらない奴隷職業
最悪なイメージだな
教師になる≒ロリコンとか

映像授業にしろよ
質の悪い授業なんか全部やめればいい

>>2050年くらいには韓国が無さそう
ここ日本のスレだから出てけよ

そら教員が金を求めるなんて非道だクビにしろって誰でも言える時代が長すぎたから

この30年で優秀な人材潰しまくったからな

>現場の学校と生徒を無視して政治遊びしてたツケでしょ
>自業自得だよ
子供に罪はない

日本の教育はもうだめかもわからんね

なんか無駄に外部講習とかさせられるし
教員免許は更新しないと失効するから免許持ちもなくなっちう

>映像授業にしろよ
>質の悪い授業なんか全部やめればいい
教育支出最低レベルだけど国際調査上位の成績を取り続けさせてる日本の教員

勉強に関しては公式だの覚え方だの解き方だのを洗練し続けてきた学習塾の方が遥かに高効率だからな…
勉強の場という面をなくして集団行動を学ぶ施設＝学校にしてもいいんじゃね？

>>現場の学校と生徒を無視して政治遊びしてたツケでしょ
>>自業自得だよ
>子供に罪はない
子供を人質にする
北もロシアも卑怯な赤がよくやる手口やな

モンペを業務妨害で逮捕
小中学でも退学あり
部活0
これぐらいしたら増えるのでは

大学で例えると団塊ジュニア世代は私立文系くらいの学生一人当たり教員数だったのが
2035年以降は国立理系の学生一人当たり教員数になる

フリキチ先生？

>勉強の場という面をなくして集団行動を学ぶ施設＝学校にしてもいいんじゃね？
義務教育をなくすのは国家の土台を潰すのと同じだよ
塾に行けない家庭の子は字も読めず底辺仕事もできず生活保護や犯罪しかできなくなる
教育を開始したからもうこの状態になりかけてるが

>映像授業にしろよ
>質の悪い授業なんか全部やめればいい
質じゃなくて数の話をしてるのにあたまわるい…

>No.1281872720
>1734737963797.png

もちろんここまで自演

それとは違うけど学校に頼らない学習環境を作るべきだったと思う

部活は外部コーチにしても意味ないんだよ現状
コーチは技術指導しか興味なくて生徒指導は放棄
問題起こっても学校側が対処
そして大会手続き等雑用も学校側がやってて
保護者対応もなぜか学校が
だから神戸のように完全に部活停止して外部化するしかない

>それとは違うけど学校に頼らない学習環境を作るべきだったと思う
塾

>教員不足スレ
>手当2.5倍になるってさ
>…2030年に
基本給を2.5倍にしろ

大卒なのに給料上限あるような職種に就くメリットが皆無

特定の年代だけ異常に少ないのが原因ですね

>教員免許は更新しないと失効するから免許持ちもなくなっちう
その制度10年ちょっとで廃止になったよ
年回りが悪くて2回更新させられたわ俺

>それとは違うけど学校に頼らない学習環境を作るべきだったと思う
私立

そもそも学校にいい思い出があるとしあきなんているの？
という疑問が根底にある

令和4年度の教員年齢分布でこれだから突出した57歳以上が間もなく定年に入ると
教員数維持するために採用数激増させる必要がある

>そもそも学校にいい思い出があるとしあきなんているの？
俺は割と楽しかったけどなあ
あとラッキースケベは多かった

>そもそも学校にいい思い出があるとしあきなんているの？
>という疑問が根底にある
ぶっちゃけ足が速ければ優遇される

でもしか教員が定年迎え続けて今度はでもしか教員が採用されていくんやな
歴史は繰り返すんやな

>令和4年度の教員年齢分布でこれだから突出した57歳以上が間もなく定年に入ると
>教員数維持するために採用数激増させる必要がある
少子化も止まらないから採用数激増は無理じゃねえかな
１クラス２０人くらいにしないと

>でもしか教員が定年迎え続けて今度はでもしか教員が採用されていくんやな
でもしかすらいないのが問題なんだ…

いらすとやdel

文科省も財務省も頭がおかしいんだからもうしょうがない

教師やってる知り合いから聞いたが
とにかく生徒の名前を覚えるのが大変だと言ってた
最近の出席簿は男女混合の上にキラキラした名前で
男か女かはっきりせず漢字と読みが一致しないのもいるので困るらしい
間違えて呼ぶと親が殴り込んでくるとかあるらしいし

仕事で地方の学校相手に取引するとどんだけあそこに金がないかわかる
補助金降りて現ナマ入るまでの1～2ヵ月支払い待ってくれとかザラ

>文科省も財務省も頭がおかしいんだからもうしょうがない
文科省は教員数増やしたいから一学級の単位減らしたがってる
財務省は一学級30人から減らしても効果ないやんけと当然のこと言ってる
なお副担任制だから実質その数字は半分

教育学部でも30%は教師にならない

>財務省は一学級30人から減らしても効果ないやんけと当然のこと言ってる
>なお副担任制だから実質その数字は半分
分かりやすくして

>もう勉強は塾でする時代だしな
それは知らんし金の余裕は俺が子供の頃も大人になってもないから学校だけで我慢してもらってるな

金じゃなくて1校あたりの定数増やしてくれ
小学校なんて余裕人員全くなくて常にギリギリ人数で運用してるのに
別室登校や問題ある子の対応も全部やれとか無理よ

部活外部委託ってもなかなか難しい話だよな
動ける人員なんて教員志望の大学生くらいじゃん
結局搾取じゃん

>義務教育をなくすのは国家の土台を潰すのと同じだよ
>塾に行けない家庭の子は字も読めず底辺仕事もできず生活保護や犯罪しかできなくなる
それで十分だな
高望みせず都市部に出る事もなくなるだろうから一石二鳥だ

>部活外部委託ってもなかなか難しい話だよな
>動ける人員なんて教員志望の大学生くらいじゃん
>結局搾取じゃん
委託なんてどうせ面倒くさいことになるんだから辞めます！で良いんだ後は勝手にやれよっていう

>それとは違うけど学校に頼らない学習環境を作るべきだったと思う
あっても金がない家庭には無縁

教育関係の記事に定評ある読売新聞の調査班が出した数字だと
新卒の教員のなりては横ばいだが既卒が減少して採用倍率と質の低下招いてるんだと
合格基準点下げないと教員確保できない

>>塾に行けない家庭の子は字も読めず底辺仕事もできず生活保護や犯罪しかできなくなる
>それで十分だな
>高望みせず都市部に出る事もなくなるだろうから一石二鳥だ
社会の負担が大きくなるだけだろ

>男か女かはっきりせず漢字と読みが一致しないのもいるので困るらしい
ここは大変だなと思うが
>間違えて呼ぶと親が殴り込んでくるとかあるらしいし
こんなキチガイ相手にしなきゃいけないって終わりすぎじゃね？
コールセンター以下じゃん

関東の北側に住んでるけど15年前は登校の班が3つあったのに今じゃ一つだけになってしまった

多様性とか個性尊重で団体行動を学ぶ場ですらなくなったからね
もう全員通信教育でいいでしょ

>分かりやすくして
この程度も分からないなら義務教育から受け直せ

>社会の負担が大きくなるだけだろ
元から自己責任社会だから大して増えもせんよ

>少子化なのに教員が足りないってヤバすぎだろ
定数は足りてる
地方は講師志望の若い人の採用枠をコネ採用が食いつくしてる状況

結局勉強なんて自習が全てだし授業はビデオ流してりゃいいんだよ

少子化で大学も定員割れしてるなら塾なんて上位以外行かなくてもいいのでは

>新卒の教員のなりては横ばいだが既卒が減少して採用倍率と質の低下招いてるんだと
合格できなくて講師になったやつが雑に使われて勉強出来なくて合格できないからな

>結局勉強なんて自習が全てだし授業はビデオ流してりゃいいんだよ
Youtube番組を有料で見れるようにすればいいな

>結局勉強なんて自習が全てだし授業はビデオ流してりゃいいんだよ
教員の半分近くは小学校教員だから実質子供の面倒係よ
コロナの時に言われたとおり

>>社会の負担が大きくなるだけだろ
>元から自己責任社会だから大して増えもせんよ
生活保護や犯罪者が増えるって税金に関わってくるのが分からないのか？

>生活保護や犯罪者が増えるって税金に関わってくるのが分からないのか？
戦前の日本はそれでも何とでもなってただろ
甘ったれんなで済む話でしかない

教員に限らないけど業務のありとあらゆる事柄全てが法律や規則でがんじがらめになってて業務の一つ一つ全てを記録化文書化する必要がある
これを職員一人一人が通常業務と並行してしなけりゃいけないからそりゃ仕事量が増える増える
モンペア対応も録音録画されて弁護士に持ち込まれたりSNSで晒される前提での対応で本音の話なんかできっこないから解決なんかするわけない
もうねギスギスしすぎ

>戦前の日本はそれでも何とでもなってただろ
>甘ったれんなで済む話でしかない
ほら教育って大事だろ？

>戦前の日本はそれでも何とでもなってただろ
>甘ったれんなで済む話でしかない
1世紀前と比較されてもな

公立高校も学区一番手以外は定員が激減してるのよね
自分たちの頃は1学年300人いたのが今は200人割ってる
一方で私立高校の定員は横ばいだから私立高校出身の割合が徐々に高まってる
高校無償化されて設備の良い私立を選ぶご家庭増えたんだろうな

ニジウラ速報転載禁止

教師になりたがる人間の気持ちがわからない
子供の頃によほど充実した学校生活を送ってたのか

教員の年齢分布見れば現在55歳未満からガクンと減少するので
あと5年で教員不足叫ばれなくなる
むしろ年間3.5万人以上という過大採用が止まる

>教師になりたがる人間の気持ちがわからない
>子供の頃によほど充実した学校生活を送ってたのか
教師になりたいとは思わなくても教育の重要性とそこになり手の志望動機があるのはわかれよ
インフラのそれを理解しないのと同じだぞ

学校楽しかった人しか教師にはならないよ
そら当たり前

>だろ
バカすぎて怖い

本当に報酬2.5倍にできるなら今の仕事してても先が見えてる…みたいな人が
一斉に転職しようと思ってくれるんじゃない？
これで人手不足は解消だな！

>教師になりたがる人間の気持ちがわからない
>子供の頃によほど充実した学校生活を送ってたのか
氷河期は一般企業の求人自体がなく公務員人気で
毎年教師が人気1位の職業だった
GTO辺りからむしろ学校生活が全く楽しくなかった不良が
先生になる漫画が爆発的に増えた

>財務省は一学級30人から減らしても効果ないやんけと当然のこと言ってる
昔から少人数学級やってる秋田は色々な指標でトップクラスだけど効果ないの？

教師は言い訳ばかりだな
教室であんだけ好き放題していたくせに

昔正規採用待ちの氷河期非正規臨時教員がいっぱいいたよね
そいつらはもう死に絶えたのか

聞いた話でしかないが3月末にようやく配属分かって準備全然できず一年目からいきなり担任持ったり授業するの大変すぎないか？
社会人一年生でそれってスーパーマンじゃん

勉強教えるだけならそこまで負担デカくないけどそれ以上に色々背負わされるしキツイよなあ

あの免許更新制がガンだったわ
あれでかなり辞めて戻ってきてないぞ

子供たちも小中高で1人くらいは人生の師と呼べる先生に出会って欲しいものだ

>本当に報酬2.5倍にできるなら今の仕事してても先が見えてる…みたいな人が
>一斉に転職しようと思ってくれるんじゃない？
報酬じゃないよ…手当だよ…
教職調整額の話だとしたら俺の場合
月60～70時間の残業に対して固定で14000円弱出てる
コレを一気に2.5倍にします！やったあ！って話でしょ

公立の教師は引っ越し大変だよね

仕事量とかモンペアとか以前に教員同士のイジメがやばい

教師の事マジで尊敬してるし憧れもあったが進路選択する時なりたいとは微塵も思わなかった

席につくにゃー
授業を始めるにゃー

>子供たちも小中高で1人くらいは人生の師と呼べる先生に出会って欲しいものだ
いや親が師になれよ親なんだろ？

今こそ自衛隊が正しい歴史を教えるために教壇に立つべき

>席につくにゃー
>授業を始めるにゃー
子どもたち大興奮で大変だわ

>席につくにゃー
>授業を始めるにゃー
言うこと聞かない悪質生徒いたら緊急通報アラーム鳴らして屈強な専任職員に排除させるのかな…

授業参観に来るペッパーくんの群れ

>>教師の事マジで尊敬してるし憧れもあったが進路選択する時なりたいとは微塵も思わなかった
>まじめでいい人だったけど無駄に自分ルールに従わせるし学生は寝ないでいいとかいうし生徒の体調も気遣わないし
>自分が遅刻してもヘラヘラしてるし今思うと人間的に駄目だったなあいつって気付いた
お前の特定個人への恨みは知らんて

>お前呼ばわりされる覚えはないんじゃてめえ表出ろコラ
人間的に駄目だなこいつ

>今こそ自衛隊が正しい歴史を教えるために教壇に立つべき
正しい歴史?右側の連中にとって都合のいい歴史だろ?
学問舐めてんのか

>教師やってる知り合いから聞いたが
>とにかく生徒の名前を覚えるのが大変だと言ってた
>最近の出席簿は男女混合の上にキラキラした名前で
>男か女かはっきりせず漢字と読みが一致しないのもいるので困るらしい
>間違えて呼ぶと親が殴り込んでくるとかあるらしいし
さらに男女平等だから出席番号も男女ごちゃまぜなんだよね

>お前呼ばわりされる覚えはないんじゃ
おお
>てめえ表出ろコラ
なんだこいつ…

言葉がわからない外人の相手をさせられる保育士と先生達は可哀想すぎて

教員の年齢分布で見ても就職氷河期世代は突出して少ないので既卒採用すらなれなかった
酷いもんだ

>No.1281884522
今働いてる人のための施策なのでは
それに残業ありきというか仕事量は変わらない想定の

好みの生徒1人お持ち帰り可能とかの特典でもつけないと…

>報酬じゃないよ…手当だよ…
>教職調整額の話だとしたら俺の場合
>月60～70時間の残業に対して固定で14000円弱出てる
>コレを一気に2.5倍にします！やったあ！って話でしょ
殆どの教員はお金より業務量減らすことのほうが喜ぶだろうけどな
だって１万給料増える代わりに月１００時間の残業しろって意味だから
俺は１００時間時間外労働してたぞ半年連続

>言葉がわからない外人の相手をさせられる保育士と先生達は可哀想すぎて
定員割れしてる都立高校とかはひどいらしいね
国籍がバラバラでクラスの半分以上が日本語を読み書きできない

>ほら教育って大事だろ？
だからこそ要らんな

>>お前呼ばわりされる覚えはないんじゃ
>おお
>>てめえ表出ろコラ
>なんだこいつ…
こういうの見て「はいはいどうしたー話聞こうかー
としあきもな、表出ろあきの気持ちかんがえてやれー」ってやらなきゃならないんでしょ？
つれぇ

>席につくにゃー
>授業を始めるにゃー
俺が皿取る前に勝手に帰るな

俺程度でも忙しいと目の前の問題解決に手いっぱいで業務改善のミーティングとかまじうぜえ
がんばって工夫して解決しろとしか言わないなら時間の無駄じゃねえかと荒んできたから
現場の教師は業務改善の意見とか上げる余裕もないんだろうな

>>>お前呼ばわりされる覚えはないんじゃ
>>おお
>>>てめえ表出ろコラ
>>なんだこいつ…
>こういうの見て「はいはいどうしたー話聞こうかー
>としあきもな、表出ろあきの気持ちかんがえてやれー」ってやらなきゃならないんでしょ？
>つれぇ
実際は大人しいとしあきの方に言い聞かせて引かせる
不良予備軍にはおざなりな対応のみ

>>言葉がわからない外人の相手をさせられる保育士と先生達は可哀想すぎて
>定員割れしてる都立高校とかはひどいらしいね
>国籍がバラバラでクラスの半分以上が日本語を読み書きできない
それは入学を認めた学校側に意見してくれないと

>教師になりたいとは思わなくても教育の重要性とそこになり手の志望動機があるのはわかれよ
>インフラのそれを理解しないのと同じだぞ
エッセンシャルワーカーという名の底辺職になりたがるとか変態にも程がある

>がんばって工夫して解決しろとしか言わないなら時間の無駄じゃねえかと荒んできたから
>現場の教師は業務改善の意見とか上げる余裕もないんだろうな
現場では優先順位が
生徒指導＞保護者対応＞部活＞＞＞＞＞行事＞研修＞授業＞働き方改革
だからな
働き方改革はお上がやらないかぎり現場にそんな意識はない
常に目の前の生徒指導と保護者対応に追われてる
あと不良はいないけど不登校児が激増しててその対応が大変

>>ほら教育って大事だろ？
>だからこそ要らんな
支離滅裂だね病気の人かな

>あの免許更新制がガンだったわ
>あれでかなり辞めて戻ってきてないぞ
車の運転免許なら普通に更新されるのに教員免許は更新制にしたら間に合わんってどんだけなんだよ

みんなそれぞれの理想の教師押し付けられるってのがきつい

生徒との恋愛を解禁したらみんなやるんじゃないか
少なくとも男はさ
もちろんまじめな交際に限る

>教師の事マジで尊敬してるし憧れもあったが進路選択する時なりたいとは微塵も思わなかった
それこそ
>No.1281882653
でどうこう言われようとならないのはそれが現実よね
まず選択肢に出てこない

赴任地によっては教員住宅で夜はネズミが運動会してたり足伸ばして入れない昭和風呂とかあるしつれぇわ

>>子供たちも小中高で1人くらいは人生の師と呼べる先生に出会って欲しいものだ
>いや親が師になれよ親なんだろ？
だよなぁ…
ってか最近は親でありながら親である事を放棄したがる変なのが多すぎ

そもそも親の方が学校の授業を重要視しなくなって
外部の塾に力入れるようになって何かが終わった気がする

警察官も警察学校であれだけ厳しい訓練受けてやることが駐禁ノルマ稼ぎと取り調べ自白強要だろ？
外から見ればそんなもんだろどこの業界も

>支離滅裂だね病気の人かな
能登半島地震スレならこの程度では済まん奴がゴロゴロいるぞ
まずは自助・最後も自助とか普通

>現場の教師は業務改善の意見とか上げる余裕もないんだろうな
これは現場の悪いところだと思うんだけど
去年はこうだったよねで通すところが多いから
改善に積極的でない先生も多い
忙しくてそこまで手がが回らないってのももちろんある
でもねでもね
俺去年「冬場の式典は女子全員タイツ着用にしましょう！」っていうの通したよ
ほめて！

>車の運転免許なら普通に更新されるのに教員免許は更新制にしたら間に合わんってどんだけなんだよ
そこで消えたのは現役教師ではなく
臨時教師やってたペーパーティーチャー
そして現状学校の３割くらいをその臨時が支えてたけど
そこが一気に消えたから現場に代替教員がいなくて
頑張って退職教員を再採用してる感じになってる

>車の運転免許なら普通に更新されるのに教員免許は更新制にしたら間に合わんってどんだけなんだよ
車は必要だから更新するじゃん
教員免許はそうじゃないんだよ
あれで眠ってる人的資源がごっそり減った

>みんなそれぞれの理想の教師押し付けられるってのがきつい
三者面談で保護者が入試問題持ってきて
いきなり面談でこれ解けますか？って聞いてきて
即答できないなら校長に苦情がいくという理不尽さ

>席につくにゃー
>授業を始めるにゃー
まじでこれでいいよ
これができない部分は外部で塾やら行くべき
余計なことやらせ過ぎだし自由度も高すぎるんだよ

公務員を許すな！教職は吊るし上ろ！ってさ

>これは現場の悪いところだと思うんだけど
>去年はこうだったよねで通すところが多いから
>改善に積極的でない先生も多い
だって新しく変えようとしたら
結局言い出しっぺがやれよって話になって
業務増えるだけのババ引きになるからね

親が自分が家でやらなきゃいけない人間としてのしつけや教育まで学校に押し付けている部分はあると思うな

俺より学歴低いのに教師が務まるのかよ
あんたが教師やってないのが答えでしょ

１学期の終業式は女子全員水着にしましょう！を通してから報告しろ

自分の世代がまだ体罰がギリ許されてた最後の時代だった気がする
やっぱ殴らないとガキはいう事聞かないんだよ

>車は必要だから更新するじゃん
>教員免許はそうじゃないんだよ
いや必要だろ
それを無くす理由が意味分からん

>公務員を許すな！教職は吊るし上ろ！ってさ
そうでなくても公務員故に高給取りだからな
吊るされてもしゃーないわ

>公務員を許すな！教職は吊るし上ろ！ってさ
公務員の賃上げはやった方がいいと思うわ
ただし下級職の人たちを優先して
一部の上級が貰いすぎて平均上げてるだけで全体はそんなにもらってないやろ
知らんけど

まぁ退職金7000万円貰えるけどつれーわー7000万円じゃ見合わんわー
つって叩かれないと思う方がおかしい

正直ダメになってるの子供じゃなくて保護者だろと思ってる
ちょうど問題行動多くて犯罪も多かった時期の若者が親になってるだろタイミング的に

>でもねでもね
>俺去年「冬場の式典は女子全員タイツ着用にしましょう！」っていうの通したよ
>ほめて！
これもホント意味不明だったな
としあきのように誰かが言わないと誰かが始めた私的ドレスコードをず～～～っと思考放棄で続けるだけなんだし

>公務員の賃上げはやった方がいいと思うわ
>ただし下級職の人たちを優先して
公僕だから賃上げありとあらゆるところまで給与上がるんで
その分民間に負担かかるんすわ

世の中の大半が自分のこと置いておいてこうあるべきで話してくる
それを数十人から押し付けられる教師ってまぁ地獄になるだろうな

今に始まった話でもないだろうがエスカレーター校出身者と公立出身者はもう階級制度だよ　住む世界が違いすぎる

>正直ダメになってるの子供じゃなくて保護者だろと思ってる
>ちょうど問題行動多くて犯罪も多かった時期の若者が親になってるだろタイミング的に
今見ても出来ない・やりたくないとゴネるいい歳こいた大人…になれてない老けたガキが多すぎるからな
職場でさえそんなんだから子育ても子供に嫌われたくない一心で無責任そのものだろうと

給食費払ってやってんだからこっちはお客様だぞ！
みたいな感覚の人はいるんじゃないかな

>住む世界が違いすぎる
高校で公務員希望者でクラス分けられてたな…教育の本気度が違う

>正直ダメになってるの子供じゃなくて保護者だろと思ってる
>ちょうど問題行動多くて犯罪も多かった時期の若者が親になってるだろタイミング的に
まあぶっちゃけ親の貧困と親の余裕のなさはだいぶ格差あるなとは感じてる
特に不登校児がでたときだいたい学校の問題より家庭の問題が多い

そんな変な保護者ばかりじゃないよ
大抵の保護者は理解あるし協力的
ただ一定数は必ず変な人がいる

>給食費払ってやってんだからこっちはお客様だぞ！
>みたいな感覚の人はいるんじゃないかな
まあそれは当然ではある

まあ教師なんてパヨクの集まりだし一度崩壊させて正常な歴史知識を持った教員を採用すべきだな

金じゃボケぇ！で大体の雇用問題は解決する

>まあ教師なんてパヨクの集まりだし一度崩壊させて正常な歴史知識を持った教員を採用
ちゃうねん極端な反戦平和行事盛り込ませてる教育委員会が問題すぎるやつ

>金じゃボケぇ！で大体の雇用問題は解決する
まあマンパワー集めるには金しかないからなあ…
精神的な魅力なんていくら説いてもそんなもん旧陸軍レベル

>金じゃボケぇ！で大体の雇用問題は解決する
月30万ボーナス60万の建設業集まらんの知ってて言ってるのか

教育委員会の当たりハズレは大きいよね

>教育委員会
都道府県別でかなり変わりそう

10年前にやっとけって事多すぎねぇ？この国

>月30万ボーナス60万の建設業集まらんの知ってて言ってるのか
金じゃねンだわ
まぁ賃金が良いにこした事はないが

校内ＤＶ出来るから教員やってたって体育教師ばっかだったらしいな
平成１桁頃まで

ロリコン以外で教師を目指す理由って何があるのか本音を聞いてみたい

>金じゃねンだわ
>まぁ賃金が良いにこした事はないが
人集まらない系必要技能や資格や免許必須が多いからね
ドライバーですら大型中型必須だし

>ロリコン以外で教師を目指す理由って何があるのか本音を聞いてみたい
基本はやりがいでしょ

教壇に立つのも適正があるからな
向いてない人には無理だよああいうの

>ロリコン以外で教師を目指す理由って何があるのか本音を聞いてみたい
学校が好きだったんよ
特に学校行事
大人になっても修学旅行いけるとか最高じゃん
そこに女子中学生がいっぱいついてくるとかワクワクするじゃん

>>金じゃボケぇ！で大体の雇用問題は解決する
>月30万ボーナス60万の建設業集まらんの知ってて言ってるのか
資格持ちだと月30万だけど作業員レベルだと30万いかないやろ
歩合制で基本給は低いところ多いし

小学生のころから先生って地獄のような職業だと思ってた
俺みたいなの30‐40名も毎日相手にするんだと

学校の先生の言う「忙しい」はいいが
何がどう忙しくて
どうしてそうなっているのか
業務の具体的な内訳を誰も出さないから
正直ピンとこないんだよな

>俺みたいなの30‐40名も毎日相手にするんだと
男女ともうんこちんこ連呼世代だけど今は虚無系だし多少扱いやすいんじゃないか？

>何がどう忙しくて
>どうしてそうなっているのか
>業務の具体的な内訳を誰も出さないから
>正直ピンとこないんだよな
＃教員のバトン地獄でしたね…

>学校の先生の言う「忙しい」はいいが
>何がどう忙しくて
>どうしてそうなっているのか
>業務の具体的な内訳を誰も出さないから
>正直ピンとこないんだよな
シンプルにいうと拘束時間が長いって感じかな
朝7時前には出勤して登校指導＋電話対応等色々やって
8時から朝の会議して8時30分から授業開始して
休憩時間は10分ごとしかなく
昼休みは給食指導があるので実質5分くらいで歯磨きするのが精一杯（何かあるとこれもない
その後午後の授業が始まり15時過ぎまで続く（中学校の場合空きコマも存在するが
その後小学校は子供が帰るまで対応し中学校は部活が18時か19時くらいまであるので
職員室に戻って自分の仕事ができるのはそれ以降になる

>教育委員会の当たりハズレは大きいよね
うn

>学校の先生の言う「忙しい」はいいが
>何がどう忙しくて
>どうしてそうなっているのか
>業務の具体的な内訳を誰も出さないから
>正直ピンとこないんだよな
正直たいして忙しくないしな

10年後は子供が３割減るからちょうどいいって聞いた

教師なんて陽キャとしあきが最も嫌うタイプだろ

文科省が頭悪すぎ
お役人て難しい公式解ける人達なのにポンコツ過ぎる

>小学生のころから先生って地獄のような職業だと思ってた
>俺みたいなの30‐40名も毎日相手にするんだと
今はもう1学年2クラス20名くらいだな
楽っちゃ楽になったけど責任感強い先生は未だメンタル大変そう

>＃教員のバトン地獄でしたね…
あの人達ってみんな大卒の筈なのに
中学生の主張みたいな断片的・抽象的な事しか書かないから
いまひとつ大変さが伝わってこないのよね

いじめの対応とか1件1件時間かけて丁寧にやることになるから

>No.1281895987
その程度で「忙しい」のか…
サラリーマンの仕事やらせたら自殺しそうだな

神戸だけは応募殺到するんじゃないの

>神戸だけは応募殺到するんじゃないの
神奈川住まいだがちょっと考えたけど止めておくことにした

>>No.1281895987
>その程度で「忙しい」のか…
>サラリーマンの仕事やらせたら自殺しそうだな
これにプラスして休日も部活が入るからね
月80時間以上のサビ残業が夏休みシーズン以外は追加されるよ
まあでもブラックさで「もっと酷いところがある」みたいな議論は建設的じゃないから
やっても意味ないでしょ

>その程度で「忙しい」のか…
>サラリーマンの仕事やらせたら自殺しそうだな
ブラック企業勤めでも無きゃ働いた分だけちゃんと残業代が出るだろ
教師は基本サビ残や

>＃教員のバトン地獄でしたね…
ボロカスになること狙って始めた感ある
ただこれを善意で埋まると素で思っていたなら本当にヤバい

歴史認識云々言ってるとしあきは他の科目に目もくれないのか(呆れ)

トンチンカンな教育論持ち出すバカがいるから
学歴スレよりかはおちょくりがいあるな
さすがは底辺の巣窟、教育に関する関心や思考力も底辺そのものだな

子ども一人ひとりに合わせた教育プランって方針で学校コンサルしてたベネッセが画一資料とマニュアルで教師負担を軽減って方針のリクルートにシェアを奪われてるのも時代か

「ルソーの教育論」
↑これ振り回すやつはたいていバカです

一般企業から学校にきた先生と1年一緒に働いてたけど
その人感動してたぞ
職場の中にまともな人が多い！って
一般企業もやべえ同僚と顧客多くて悲惨だったみたい

>夏休みシーズン以外は追加されるよ
長期連休は子供が犯罪走る期間だから気も抜けない時期

イレギュラーで入ってくる生徒指導や保護者対応がじわじわキツいよね
この間怒鳴り込んできた保護者の主張は
「娘が門限過ぎても帰ってこない！学校では何を指導してるのか！」で
唖然としちゃった
こんなんでも原則2人で対応して
残った先生方で学校周辺の捜索に出なきゃならない19時過ぎ…

手当て増えても基本給じゃねえし
その頃は子供も減ってるから学校統合やらで教員の人数充足するようになってるだろ
学校の敷地も売るだろうし

>月80時間以上のサビ残業
社会人な普通だろ

>一般企業から学校にきた先生と1年一緒に働いてたけど
>その人感動してたぞ
>職場の中にまともな人が多い！って
>一般企業もやべえ同僚と顧客多くて悲惨だったみたい
俺も両方経験してるけど教員の方がまともな人は多いがどことなく緩い
民間の方はシビアだけどやることやってたらあとは自分本位でいいだろってのが強い
この辺は双方良いとこ悪いとこあるが違いやと思う

まあそもそも教師は社会人じゃないしな

福岡のマクドナルドの事件があって
部活終わって夜暗くなってから帰宅させるのは危険では？って匿名の電話が教育委員会にいって
その結果教師が夜見回りするようになった
部活時間を短くすればいいという意見は封殺される
そっちをやったら倍の苦情の電話が学校に来るから

>>月80時間以上のサビ残業
>社会人な普通だろ
お前の社会人観壊れとるぞ
月80の時間外やったことねえだろ
それはもうギッスギスよ
外回りとかでの自分の自由時間がない月80とか地獄やぞ

>まあそもそも教師は社会人じゃないしな
大学生の延長みたいな雰囲気あるよな
50超えてても学生気分が抜けてないというか

>>その程度で「忙しい」のか…
>>サラリーマンの仕事やらせたら自殺しそうだな
>ブラック企業勤めでも無きゃ働いた分だけちゃんと残業代が出るだろ
>教師は基本サビ残や
デマはよくない
ちゃんと月給にプラス4%として払われてるぞ

>>月80時間以上のサビ残業
>社会人な普通だろ
お前の会社やばいぞ

>「ルソーの教育論」
>↑これ振り回すやつはたいていバカです
出たな「子供の自主性を尊重」して各地で学級崩壊引き起こした元凶

>>月80時間以上のサビ残業
>社会人な普通だろ
月80やってたら労基入るけど…？

>まあそもそも教師は社会人じゃないしな
いつまでも学校憎んでそう

>No.1281899064
>は？って匿名の電話が教育委員会にいって
>その結果教師が夜見回りするようになった
教員だけじゃねえよ
役所からもだよ
友人は仕事前にパトロール立ってる

裏切者になれなかったから教員不足だろ
いいことじゃん

猿みたいな生徒しつけても所詮猿だよこの国

>出たな「子供の自主性を尊重」して各地で学級崩壊引き起こした元凶
叱る大人がいないこの環境でやると子供が考えられない暴走機関車になるからな

80Hサビ残あきってどんな仕事してるんだろ
自営業かな

>>月80時間以上のサビ残業
>社会人な普通だろ
土曜日祝日は休日出勤するのが当たり前な業種だと感覚が麻痺する
土曜日祝日がデフォで仕事の業種のとしあきは自分の残業時間は-40して考えると世間の基準になるぞ

仕事量自体はそうでもないけど同時並行でやれない仕事ばっかで結果拘束時間が長くなるってパターンだからな

えっ残業前にタイムカード押して証拠残さなくても労基は怒らないんですか?!

>>>月80時間以上のサビ残業
>>社会人な普通だろ
>月80やってたら労基入るけど…？
元請けSEのとき5月に時間外150時間やって流石に心壊して辞めたわ
も少しした時期あったけどGW全部なしとかネカフェでシャワーかかって戻って会社で寝るとかしてたら流石に壊れた
その半分の80hでも拘束時間無視して隣のローソン行ったり進捗会議は喧嘩腰とかになってたし80が普通とかは働いてないやつの戯言

>仕事量自体はそうでもない
6*30人分の課題チェックと点数つけ
1分ペースでもしんどいぞコレ

>職場の中にまともな人が多い！って
これはある
まあいろんな人がいるけど
基本的には協調性がある人多い
小中高と経験したけど中学校が1番チームワークいいな

教職ってブラック環境にしたおかげで日教組駆逐されたの面白いよね

>80Hサビ残あきってどんな仕事してるんだろ
>自営業かな
経営者や自営業の偉そうな労働時間自慢は結局は本人の好き勝手でしかないよな

>「娘が門限過ぎても帰ってこない！学校では何を指導してるのか！」で
>唖然としちゃった
>こんなんでも原則2人で対応して
>残った先生方で学校周辺の捜索に出なきゃならない19時過ぎ…
教職の世界を殆ど知らないけど突っぱねることは無理なの？
自分は民間だけどクレーマーやカスハラに関しては会社全体で反撃するような気風に変わっていったよ
今の秋田県知事だって公務員だし教師も出来ないもんかな

些細なことを都合よく拡散される時代に
赤の他人の子供の面倒を二桁単位でみろとか
正直月100万とか貰えても断るわ
親までガキレベルのが目立つのに

>教職の世界を殆ど知らないけど突っぱねることは無理なの？
>自分は民間だけどクレーマーやカスハラに関しては会社全体で反撃するような気風に変わっていったよ
>今の秋田県知事だって公務員だし教師も出来ないもんかな
カスハラは自分の勤め先を述べた上でやってくれよな

ぶっちゃけやってる内容は高度なものではないから
極端な話誰でもできる仕事ではあるんだよ教師って
でも拘束時間長いうえに閉鎖的な環境で子供と毎日接するから
段々と感覚がおかしくなったり精神病んでいく人が多い

>>職場の中にまともな人が多い！って
>これはある
>まあいろんな人がいるけど
>基本的には協調性がある人多い
>小中高と経験したけど中学校が1番チームワークいいな
あと公務員全体に言えるけど人権週間とかに合わせてきちんと思い込みは良くないって教育あるやん？
民間の時もやってる企業もあったけどないとこもあった
ネット手間の会話もそうだけどすごく過激なこと書くやつやすぐ他人否定するやつはそういうのないんだろなと思う
性格の問題だけじゃなく教育の機会がないのだろうと

>まあそもそも教師は社会人じゃないしな
実はこれ正しいんだよな
自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない

>6*30人分の課題チェックと点数つけ
>1分ペースでもしんどいぞコレ
小学校は三十年前から業者の出来合いプリントだし中高はGoogleクラスルームとか導入して日々の課題自体はpc上でチェック楽になってたりする

教員憎いマンは会話にならんぜよ

>教職の世界を殆ど知らないけど突っぱねることは無理なの？
>自分は民間だけどクレーマーやカスハラに関しては会社全体で反撃するような気風に変わっていったよ
出来ないな
言い方が悪いけど「子供が人質」になってるから
親を攻撃しても子供が傷つくし
だから「子どものため」という魔法の言葉で教員は死ぬまで働く

>教員不足スレ
>手当2.5倍になるってさ
>…2030年に
よそでやれ
del

定年過ぎた老人を雇えばいい
性犯罪リスクは低いしモンペのいなしかたにも長けてる

自分は33歳だけど中学時代の担任は結構すごかったよ…
他の教師罵倒したり授業参観時の私語が煩い父兄に怒鳴ったりとか色々
あれは特殊個体なのは承知だけどやろうと思えば出来たりするのでは

>教職の世界を殆ど知らないけど突っぱねることは無理なの？
もちろん「学校より警察に行ってくださいね」っては言うけど
それで突き放しちゃうと「学校は何もしてくれない！」ってこじれて
仕事量が2倍になって返ってくるのよ
それなら傷が浅いうちに対応して
学校は親身になってますよ見捨ててませんよって姿勢を見せたほうがね
生徒間のトラブルも基本は一緒

教員を憎く思ってるってレッテル貼りするのがもう幼稚だよ
純粋に能力低いと思ってるだけだよ

>定年過ぎた老人を雇えばいい
>性犯罪リスクは低いしモンペのいなしかたにも長けてる
実際やってるよ既に
退職教員と校長を再雇用
それでも代替教員が間に合ってない状況

まあ教師は教師村での生活が長すぎて世間の常識と折り合わないってモンスターは一定数いる
そういうのは保護者の前にあんまり出せないので副担任とか学年主任とかがフォローする
結果まともな教師が外のモンスターと中のモンスターからの負担で死ぬ

>教員憎いマンは会話にならんぜよ
ねぇねぇ「気づきを得た」？？

子とその親にモンスター増えすぎ
部活に関する業務がサビ残強要
こんなん昔から言われてるのに改善しないんだから教師なんてだれが目指すんだよって話なだけでしょ

>自分は33歳だけど中学時代の担任は結構すごかったよ…
>他の教師罵倒したり授業参観時の私語が煩い父兄に怒鳴ったりとか色々
>あれは特殊個体なのは承知だけどやろうと思えば出来たりするのでは
年寄りできちっとした先生は親でも説教できるな
でも若手は無理
今の親ってマジで上下関係敏感に反応してくるから

必要なのはモンスターティーチャーかもしれない
化け物には化け物をぶつけんだよ

>>まあそもそも教師は社会人じゃないしな
>実はこれ正しいんだよな
>自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
>学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない
閉鎖社会で大人ヅラしてる連中がマトモな社会人経験積めるはずがないんだよな
一度就いたら二度とシャバの仕事に戻れない底辺職の1つだと思ってる
身内には教師にだけはなって欲しくないなって思ってる

>教員憎いマンは会話にならんぜよ
パヨさんイライラでダメだった

未就学児の頃からスマホで遊ぶ味を覚えた子供が
どっと押し寄せてきたらもう制御できる自信はねぇな
案の定学習タブレットでやらかすのが観測されてるし

>自分は33歳だけど中学時代の担任は結構すごかったよ…
>他の教師罵倒したり授業参観時の私語が煩い父兄に怒鳴ったりとか色々
>あれは特殊個体なのは承知だけどやろうと思えば出来たりするのでは
職員室タバコもう吸えない時代だよなぁって

>実はこれ正しいんだよな
>自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
>学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない
自分より知識のある人間に対応しつつ人間的な成長があるとかどんなお仕事でしょうか？逆に興味があるぞそれ

>定年過ぎた老人を雇えばいい
>性犯罪リスクは低いしモンペのいなしかたにも長けてる
やってる
ちなみに給料3割カット
仕事量は据え置きです！

>言い方が悪いけど「子供が人質」になってるから
>親を攻撃しても子供が傷つくし
その優しさがあればこそ教師になったわけだしなあ
親がムカついたとしても突っぱねるのは無理か

>イレギュラーで入ってくる生徒指導や保護者対応がじわじわキツいよね
>この間怒鳴り込んできた保護者の主張は
>「娘が門限過ぎても帰ってこない！学校では何を指導してるのか！」で
>唖然としちゃった
>こんなんでも原則2人で対応して
>残った先生方で学校周辺の捜索に出なきゃならない19時過ぎ…
うちの母親が教育困難校で学年主任の時はみんな戻ってくるまで職員室にいて帰ってきたから大体二十一時ごろ帰ってきて飯作ってた
家族の立場からしたらたまらんよな
しかもうちの家というか普通の家では起きないことで怒鳴り込んでうちの親帰れないんだから

普段から散歩してご近所と談笑してるニートの俺の方がまだ社会人らしさあるわ
講師はガチで学生のママゴトレベル

>必要なのはモンスターティーチャーかもしれない
>化け物には化け物をぶつけんだよ
学校を蠱毒にするのはやめてください

>ねぇねぇ「気づきを得た」？？
たりめーよ！
こちとら教員免許もっとんのじゃ

お疲れ様です以上の言葉がないわ

>実はこれ正しいんだよな
>自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
>学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない
これいうやつ多いけど民間入っても成長止めたやつは仕事だけできるガキじゃん
なんでも自分の嫌いな学生時代を理由にすんじゃないよ

>定年過ぎた老人を雇えばいい
>性犯罪リスクは低いしモンペのいなしかたにも長けてる
これよな
底辺校の教育なんてどーせロクなもん教える訳じゃないし、暇なジジババに学童感覚で面倒見させとけばいい
子供の面倒なんてのは、元来そーいう暇な底辺労働者が片手間にやってたもんだ

>その優しさがあればこそ教師になったわけだしなあ
>親がムカついたとしても突っぱねるのは無理か
虐待とかを除くと
親を否定されるのって子供にとっては結構辛いことでもあるからな
逆にそれを意識しすぎて親が教師に過剰にマウントとる事例もあるけど

>普段から散歩してご近所と談笑してるニートの俺の方がまだ社会人らしさあるわ
>講師はガチで学生のママゴトレベル
お前は早く仕事に就け

>>実はこれ正しいんだよな
>>自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
>>学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない
>自分より知識のある人間に対応しつつ人間的な成長があるとかどんなお仕事でしょうか？逆に興味があるぞそれ
どんな仕事に関しても言える話だぞ、これ
やっぱり教職員って世間知らずのバカばっかだな

>たりめーよ！
>こちとら教員免許もっとんのじゃ
みんな「気づくの」好きだよねえ…

>これいうやつ多いけど民間入っても成長止めたやつは仕事だけできるガキじゃん
>なんでも自分の嫌いな学生時代を理由にすんじゃないよ
教育学校卒前提で話すタイプは民間から教員になる想像力欠如している人だし…

>普段から散歩してご近所と談笑してるニートの俺の方がまだ社会人らしさあるわ
>講師はガチで学生のママゴトレベル
ティーチャーバンクに登録しろ
即電話くるぞ

>教職の世界を殆ど知らないけど突っぱねることは無理なの？
ジョイフルでもカスハラの掲示しだした世の中だけどむり
児相も学校に押し付けるし先生は評価とか抜きに純粋に生徒を警察に任せたくないとかもある
なので皺寄せくらうしかない
本当は親がしないといけないことでも親がしないから先生がやる

競争率１０倍ぐらいの時に２年間ほど
一生懸命勉強しましたけど
こんな時代が来るとは思わなかったよ

>やっぱり教職員って世間知らずのバカばっかだな
お前は民間でやっても仕事のこなせるガキで終わるよその考えのままなら

>子とその親にモンスター増えすぎ
言っちゃなんだけどそれくらいでちょうどいい
教職ってのは生徒に内申点や単位を与えたり、子どもと比べて人生を長く生きてるっていう優位な立場だから
常に責められているくらいでないと立場を利用でやりたい放題できるようになるから

>先生は評価とか抜きに純粋に生徒を警察に任せたくない
下手したら生徒の経歴傷つくなるので親がオギャるやつ

>こちとら教員免許もっとんのじゃ
俺は実習で辞退した
むーりー

>>暇なジジババに学童感覚で面倒見させとけばいい
再雇用にこだわらず無資格の老人でも構わんよな
まあ最低限大卒ではあって欲しいが

自分の高校時代の担任から聞いた話
その担任が高校時代の話なのでもうかれこれ50年くらい前かな
その当時は教師が教師を殴って押し倒したとか割と日常風景だったらしい
海老名市だけどそんな修羅だったのかあと今でも疑問に思う

>>実はこれ正しいんだよな
>>自分より知識のない子供相手に威張ってるだけだから人間的な成長がない
>>学外の人間を応対させると幼稚なやり取りしかできない
>これいうやつ多いけど民間入っても成長止めたやつは仕事だけできるガキじゃん
>なんでも自分の嫌いな学生時代を理由にすんじゃないよ
自分が学校で嫌われてるからそーいう発想にしかならないんだろうな
別に教員に対する偏見でも何でもなくて、これが世間一般での教師に対する物の見方だぞ
三者面談とかで親からの態度とか気にならない人かな
生暖かい目で見られてても自覚出来てなさそう
これが教員知能か

実習はむしろ良いところしか体験してない筈だから
それで合わないなら絶対に教員には向いてないとは思う

職業で馬鹿にするんなら看護師や理学療法士なんていつまで経っても学生サークルのノリだけどな
結局は自分が有益か有益と思わないかだけだろ
としあきは教員を憎んでるから無益扱い医療の世界は理系っぽいから貢献してるから有益ってだけ
子供っぽいとかは結局どんな仕事も変わらん

>その担任が高校時代の話なのでもうかれこれ50年くらい前かな
ヤンキー全盛のころなのでお察し
不思議ではない

昔むかしでもしか先生って呼ばれる先生がいてな
先生にでもなるか
先生にしかなれない
って就職の逃げ先で教員になった奴らだ

人いなさすぎて半分ボケた再雇用期間過ぎてる人を非常勤とかで普通に雇ってるからなあ既に

>>やっぱり教職員って世間知らずのバカばっかだな
>お前は民間でやっても仕事のこなせるガキで終わるよその考えのままなら
効いたんだなって思う
悔しかったら、そんなブラック労働なんてとっとと足洗えばいいのにw

>No.1281902903
そもそも俺は教員じゃないが
お前らガバガバなんよ
少しの経験で俺は社会の真実目覚めたみたいなとこで止まってる

>これが（としあきの）世間一般での教師に対する物の見方

なんかリアルでは相手に公言できんようなことをよう言うわ

そもそも教師に期待しすぎなんだよな
塾講師くらいの感覚で付き合った方が良い

教育業界って社会のなかでも男女格差の少ない場所だから
昔から女性が多い仕事なんだけど
その結果産休育休で長期休みに入る人も多くなって
じゃあ変わりの先生は？ってなると来てくれる講師の先生が減ってるから
教育委員会の人事部はマジで一年中依頼電話をかけ続ける日々
教育委員会のなかでも外れ部署

残業時間軽く100時間は越えるのに出るのは定時法で4%時間にすると8時間分しか出ないその訴えを30年くらい無視してついに定員割れして今年になってようやく
厚生労働省「12％にしよう」
財務省「絶対にダメ」
ってやってるそうだ

🤖一か所に集めて管理教育すればいいのに

こういうキッズを相手にするんだから教師は大変だよ

民間にしかいたことないけど想像を絶するレベルで幼稚なのとか割と見るぞ
教師は自分が子供の頃にしか接していないので大人という以上の印象は無い

>職業で馬鹿にするんなら看護師や理学療法士なんていつまで経っても学生サークルのノリだけどな
>結局は自分が有益か有益と思わないかだけだろ
>としあきは教員を憎んでるから無益扱い医療の世界は理系っぽいから貢献してるから有益ってだけ
>子供っぽいとかは結局どんな仕事も変わらん
理学療法士は知らんが、看護師に関して言えば医者と一緒に仕事してるだけあって
向上心のある人はガリガリ勉強しながらキャリア積んでるよ
毎年同じレベルの教科書に目を通して、同じこと繰り返し教えるだけの教員なんて
それこそ知識のアップデート出来ないバカにしか見られてない

>そもそも教師に期待しすぎなんだよな
その教師見て育ってるのだから仕方ないよ

子なしのおっさんおばさんが昔の恨みと昔の感覚で語りがちだし教育って
政治家ですら特に具体的な事例確認されてないおてて繋いで全員ゴールとか事実だって思い込んで国会で発言してたりするし

>🤖一か所に集めて管理教育すればいいのに
ども全寮制前提の国です

>そもそも教師に期待しすぎなんだよな
>塾講師くらいの感覚で付き合った方が良い
なんだかんだで子供が18になるまで
一番過ごす場所が学校だからな…
一番接する時間が多いのは教師ってことになる

>一か所に集めて管理教育すればいいのに
通学大変過ぎるんじゃい！

>🤖一か所に集めて管理教育すればいいのに
今が大分そうじゃないの？

>ども全寮制前提の国です
ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…　ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…　ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…

つーか人手不足じゃない業界って何よ
大体人手不足だろ

>ってか最近は親でありながら親である事を放棄したがる変なのが多すぎ
責任回避

>昔むかしでもしか先生って呼ばれる先生がいてな
>先生にでもなるか
>先生にしかなれない
>って就職の逃げ先で教員になった奴らだ
それは日本の経済成長率が高くてインフレ社会だった頃の話だな
景気が良いと民間にいた方が賃金上昇やボーナスで収入面で有利だから教職はバカがなる職業だった
で、親に大学通わせてもらったのに勉強せず左翼活動してた輩が教員になることになった

>そもそも教師に期待しすぎなんだよな
>塾講師くらいの感覚で付き合った方が良い
塾講師は教え方ヘタだとクビにもされかねんからな
どれだけ阿呆だろうが続けてられる底辺職は学校教員だけ

>子なしのおっさんおばさんが昔の恨みと昔の感覚で語りがちだし教育って
基本的にはみんな学校に通ってるし
先生と接したこともあるから
専門家じゃなくても語れちゃうもんな

>つーか人手不足じゃない業界って何よ
>大体人手不足だろ
つらい仕事を日本人が避けてるからな

>なんかリアルでは相手に公言できんようなことをよう言うわ
本音は子ども相手に威張り散らしてるだけのこどおじorこどおばだって思ってるよ

>>ども全寮制前提の国です
>ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…　ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…　ｽﾘｻﾞﾘﾝはイヤだ…
ハリーの親の代のホグワーツはDQN校
ハッキリわかんだね

ロリコンショタコンでもないのに教師やりたがるやつってなんなんだろうな

>つーか人手不足じゃない業界って何よ
>大体人手不足だろ
人手不足って言葉も、それを解消するための労働改善が出来ない場所って蔑視用語にもなりつつある
教員不足はその典型例だろうな

>ロリコンショタコンでもないのに教師やりたがるやつってなんなんだろうな
親が教職だった

教師に虐められたとしあきの恨みつらみか
実際のとこは逆恨みの可能性が高そうだがな

>塾講師は教え方ヘタだとクビにもされかねんからな
>どれだけ阿呆だろうが続けてられる底辺職は学校教員だけ
塾講師を林先生とかそこら辺のレベルしかいないと思ってない？
その底辺って言ってる学校の採用試験にすら落ちて浪人中とかも素でいるぞ

>塾講師
おくちのなかたかゆき

学生時代に虐められたからだ！恨み憎しみだ！
ぜんぶ根拠のないレッテル貼り
教職にしちゃダメだなこういうやつは

>ロリコンショタコンでもないのに教師やりたがるやつってなんなんだろうな
実体験から言わせてもらえば、他に出来る仕事がなかった連中が教職みたいな道を選ぶ
俺の行ってた学部で言えば、勉強だの人脈作りだの出来る奴は、まず教職なんて選ばない

>学生時代に虐められたからだ！恨み憎しみだ！
>ぜんぶ根拠のないレッテル貼り
>教職にしちゃダメだなこういうやつは
教師はそのくらい都合の良い捉え方出来ないとメンタル病むから教師向きだよ

塾講師も大変なんだよな
最近はやる気ない学生もくるから相手にしてられない

人手不足を解消するために古い体制変えるとか何もしないし出来ないとか言うだけで
ただ苦しんでるだけとか子供の教育に悪い

>塾講師も大変なんだよな
>最近はやる気ない学生もくるから相手にしてられない
それは昔からじゃないか
親に行けって言われてるだけのガキは多いよ

>教師はそのくらい都合の良い捉え方出来ないとメンタル病むから教師向きだよ
たしかにそういうの多い

>教員不足スレ
嫌ならやめろ
馬鹿公務員は一度民間で働いてみろ

人間として立派な人ほど病んでやめることになると思う

>>つーか人手不足じゃない業界って何よ
>>大体人手不足だろ
>人手不足って言葉も、それを解消するための労働改善が出来ない場所って蔑視用語にもなりつつある
>教員不足はその典型例だろうな
医師
看護師
介護士
トラック運転手
漁師
…結局過酷な仕事ってイメージが人離れに繋がってると思う

>介護士
>トラック運転手
>漁師
この辺りはガチの底辺職だな

教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか

>医師
>看護師
>介護士
>トラック運転手
>漁師
>…結局過酷な仕事ってイメージが人離れに繋がってると思う
後は根本の問題に対してどう取り組んでるかだね
だいたい言い訳して何もしないところは人気ない
対策してても過酷なところは頑張れ…

>>No.1281902903
>そもそも俺は教員じゃないが
>お前らガバガバなんよ
>少しの経験で俺は社会の真実目覚めたみたいなとこで止まってる
何をガバガバと呼んでいるのか話の意味がわからんけど
教師はバカのやる底辺業だなんてのは、世間の共通認識だぞ

そもそももう教員とか少数でいいだろ
こいつら部活動を学校外のボランティアでやらそうとしたりするキチガイ脳だからな
全て同じ福利厚生賃金で雇えならわかるが

>教師に虐められたとしあきの恨みつらみか
>実際のとこは逆恨みの可能性が高そうだがな
俺中学校で教員やってるけど
息子にお前もなるか？って聞いたら
絶対ヤダ！って答えが返ってきたな…

>教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか
パート化アルバイトしか転職先はない
真面に社会人やってこなかった半端物を雇いたい企業があると思うか？

>教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか
塾講師？
といっても教え方下手だったらダメだけど

>そもそももう教員とか少数でいいだろ
>こいつら部活動を学校外のボランティアでやらそうとしたりするキチガイ脳だからな
>全て同じ福利厚生賃金で雇えならわかるが
部活動は学校の先生のボランティアで支えられてる部分ですが…

教師は才能のある勝ち組のガキの人生に相乗りして承認欲求満たす仕事だよ

>教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか
俺の親戚はビルメンやってた(元校長)

議席数のある立憲民主に入れあげてるんだから教師の団体の希望は概ね国政を通ってるさ
だから自業自得

>そもそももう教員とか少数でいいだろ
>こいつら部活動を学校外のボランティアでやらそうとしたりするキチガイ脳だからな
>全て同じ福利厚生賃金で雇えならわかるが
それは教育委員会の判断だ
教師だけで部活を今後もどうにかするなら
大会数を今の半分にして、部活数も今の半分にすればどうにかなると思うけど
それに反対する保護者がいるからなあ

まぁ、教員と言っても大学教員で研究職なら見る目も変わるけどね

>部活動は学校の先生のボランティアで支えられてる部分ですが…
いや金貰ってるし福利厚生もいいよね教師
なのに大変だからってボランティアいれろいったり
非正規の事務員雇えとか言ってるからおかしいんだよ教師は

ムキになって教師叩いてもしゃあないだろうに…
どうせこのままなら成り手いなくて廃れるのみ
負の影響は社会全体が被ることになる

>負の影響は社会全体が被ることになる
既に始まってるからね
氷河期を救わなかったのが全て

>教師は才能のある勝ち組のガキの人生に相乗りして承認欲求満たす仕事だよ
部活は実際その通りだな
子供の能力高けりゃ全国大会行けて自分の評価もアップする
逆に能力低い子を鍛えて県大会出ても大して評価されないし実績にすらならない

まともに考えて思春期の数十人の子供の人生を見る事なんて不可能に決まっているのだ
だから完璧にやろうとすると精神を病む

>塾講師？
職種としては近そうだしすんなりスライドできそうだね
>俺の親戚はビルメンやってた(元校長)
思い切ったなおい

人手不足はオンライン学習でいいでしょ
学習指導要領通りにやるから教育格差も思想教育も入らないし良いことばかりだ

昔の職場に元教師のSEの人とかいたな
そこそこ仕事出来る人だったけど教師時代のことを殆ど話さなかった

>>教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか
>塾講師？
>といっても教え方下手だったらダメだけど
若けりゃなんとでもなるけど（実際どこも人手不足だから
知り合いの退職校長は学校の成績管理ソフトを開発して売り込みにきてて
バイタリティすげえなあって思った

凡人教師にヘタクソな講義させるよりオンライン学習でいいよね
子供と一緒に見て質問に答えてきゃいい

>>>教師辞めた後の転職先ってどこがいいのだろうか
>>塾講師？
>>といっても教え方下手だったらダメだけど
>若けりゃなんとでもなるけど（実際どこも人手不足だから
>知り合いの退職校長は学校の成績管理ソフトを開発して売り込みにきてて
>バイタリティすげえなあって思った
教師の職にしておくにはもったいなかったなそれ

マジで教師の待遇が良いと思ってる奴いんのかよ
こりゃ話し合うわけないな
前提からしてズレてんだもの

就職氷河期の底の時は年1.1万人採用まで減らしたから
医者だって年8000人台だから同程度まで減らすってよっぽどだぞ

待遇良いとは思わないけど
待遇良くすると余計なことするようになるから

教師の待遇は昔はよかった
今は全然

氷河期大量採用しとけばよかったんだよ

>マジで教師の待遇が良いと思ってる奴いんのかよ
>こりゃ話し合うわけないな
>前提からしてズレてんだもの
給与待遇は悪くはないとは思う
常勤講師でも毎月30万弱くらい貰えて夏冬のボーナス合わせたら100万弱くらいはもらえるしな
だから異常なのは善意で始めて肥大化したサービス業部分だわ
ここどうにかしないと駄目

少子化を理由に採用絞ったりとかもあったようだしな
もう今更だけど

だって教師いらないじゃん

>>マジで教師の待遇が良いと思ってる奴いんのかよ
>>こりゃ話し合うわけないな
>>前提からしてズレてんだもの
>給与待遇は悪くはないとは思う
>常勤講師でも毎月30万弱くらい貰えて夏冬のボーナス合わせたら100万弱くらいはもらえるしな
>だから異常なのは善意で始めて肥大化したサービス業部分だわ
>ここどうにかしないと駄目
そんな扱いいいのかよ

>だって教師いらないじゃん
世の女性の働き口として必要だ（マジで

ざっくり計算すると公立教員は110万人いて平均年齢43歳程度なので
年収と社会保険料分払い含めて年9兆円くらいの予算のはず

>常勤講師でも毎月30万弱くらい貰えて夏冬のボーナス合わせたら100万弱くらいはもらえるしな
腐すつもりはないがこれって良いといえるのか…
拘束時間から時給で換算したら都心のコンビニバイト以下じゃね

>氷河期大量採用しとけばよかったんだよ
そのアイデア良いな
義務教育でほぼすべての国民は学校通うから需要を精確に計算できるし雇用対策になる

>氷河期大量採用しとけばよかったんだよ
使えない奴採用する意味ある？

見合わない給料で残業しまくってクソガキやキ〇ガイ親の相手なんぞやっとれんわな
給料増やすか残業なくすかアホをシバいてもいいようにしないとなり手なんぞおらんやろ
まあ無理だろうけど

今は教員試験に関しても免除されてるらしい
それでも人集まらないみたいだけど

>腐すつもりはないがこれって良いといえるのか…
>拘束時間から時給で換算したら都心のコンビニバイト以下じゃね
拘束時間長くてもコンビニバイト以下の仕事しかしてないから

>>常勤講師でも毎月30万弱くらい貰えて夏冬のボーナス合わせたら100万弱くらいはもらえるしな
>腐すつもりはないがこれって良いといえるのか…
>拘束時間から時給で換算したら都心のコンビニバイト以下じゃね
田舎でもこれくらいもらえるって利点はある
だから業務量を減らせばもっと人気が出る職業だとは思う

ライフワークバランスってやつはどうなってるんですかね

>今は教員試験に関しても免除されてるらしい
全免除じゃないぞ
一部免除な

>見合わない給料で残業しまくってクソガキやキ〇ガイ親の相手なんぞやっとれんわな
誰も頼んでないのにやってるのは子供のためと言ってやる教育現場なので

子供が減ってる以上に減ってるようだが今まで何やってたんだろうか

クソガキどもの相手とか金もらってもしたくないわ

>今は教員試験に関しても免除されてるらしい
>それでも人集まらないみたいだけど
合格だした人間の7割が辞退する県もあるからな…

もう授業は在宅にするか
それでやらないやつはそいつの自己責任で

>田舎でもこれくらいもらえるって利点はある
>だから業務量を減らせばもっと人気が出る職業だとは思う
担当している教科に集中できるなら確かにまあそうだな
だがもっと人出不足が加速しないと無理だろうな

昔は尊敬されてたから薄給でもギリ耐えられたんだろうけど
今はもうなぁ…
元からメンタル歪んでて無根拠に偉そうに出来るような奴じゃないと保たないでしょ

>子供が減ってる以上に減ってるようだが今まで何やってたんだろうか
教員数は2000年度を底に増えてますよ？
あと近年急激に採用増やした結果教員の年齢分布が若い世代が分厚くなりました

キャリアとして潰しが効かないってのが地味にヤバい
高給取りになるルートが存在しない

>マジで教師の待遇が良いと思ってる奴いんのかよ
>こりゃ話し合うわけないな
>前提からしてズレてんだもの
アラフォーの小学校教師知ってるけど年収800万だったな
あと他の待遇がいい家のローンや退職金や年金なんかも
教師の待遇が悪いとか思ってる奴は民間勤めてみろ

>合格だした人間の7割が辞退する県もあるからな…
安心してほしい
教員に限らず公務員は不人気で東京都の大卒行政職の受験倍率が1.5倍だ
氷河期は30倍超えてたのに

>氷河期大量採用しとけばよかったんだよ
革ジャン先生みたいなのが来そう

>教員に限らず公務員は不人気で東京都の大卒行政職の受験倍率が1.5倍だ
>氷河期は30倍超えてたのに
もうギャグだな
俺の時は100倍こえてた…

うつ病で休職する教員年間7000人

激務薄給で割に合わないとバレたか

>うつ病で休職する教員年間7000人
休職しても金出るもんなぁ
辞めないってのがいかにも()

>うつ病で休職する教員年間7000人
けっこう多くね

緊急事態宣言の時に生徒を帰して教師に清掃丸投げしてた学校は最悪だったな

新卒の若い女教師と不倫したい
どうすれば出会えるだろうか

教員の年齢分布見るとあと5年は大量採用続けないといけないので騒ぐの確定してる
それ以降は採用絞った年代に入るので3.5万人採用から1万以上減らすんじゃないかと

>>氷河期大量採用しとけばよかったんだよ
>革ジャン先生みたいなのが来そう
真面目に授業やってるだけマシじゃん
うちの学校の教師なんかダルイってだけでサボってたぞ
それでもクビになってなかったけど

教室にデカい画面置いて録画した授業流すか

AIに何とかしてもらおう

こういうすぐ役に立ちそうな授業は受けたい

>>うつ病で休職する教員年間7000人
>けっこう多くね
自称うつ病
またの名をサボり

氷河期を今採用するじゃなくて当時に採用を絞らなきゃ良かったのでは？

教員採用のすべてが新卒じゃないが大卒60万人いてそのうちの3.5万人が教員になるなんてすごい規模だぞ

理性の薄いガキどもを30人まとめて飼育するってそりゃあ無茶だわ
それで何かあったら担任の責任だもんな

>>うつ病で休職する教員年間7000人
>休職しても金出るもんなぁ
>辞めないってのがいかにも()
まあ病気なんだから辞めたら死ぬしかなくなるし
それにどの業種でも休職は一定数必ず出るんだからそこをどうにか回していくのがマネジメントなんだけど
学校はそこらへんギリギリでやってるから休職や育休産休がでると変わりがいないんだよな
田舎は特に教科担当が一人とかもザラだから

>教室にデカい画面置いて録画した授業流すか
その辺の塾で30年前からやってる手法だな

>>教室にデカい画面置いて録画した授業流すか
>その辺の塾で30年前からやってる手法だな
効率良いからね

>氷河期を今採用するじゃなくて当時に採用を絞らなきゃ良かったのでは？
80年代前半まで毎年4万人前後採用してたので教員余りとなり氷河期は1.1万人まで採用減らした
単純に採用計画がずさんだったのが理由

>教室にデカい画面置いて録画した授業流すか
1/3は寝る
1/3は真面目系バカだから見てるだけで何も考えてない
1/3の優秀な奴らは見ずに内職

>理性の薄いガキどもを30人まとめて飼育するってそりゃあ無茶だわ
>それで何かあったら担任の責任だもんな
金八先生の頃は担任の責任はあまり追及されなかったんだけどな

教材だけ渡してサボったらお前の自己責任な？って時代くるのかな

>効率良いからね
講師雇わなくて良いからな

実際減り続けたら効率化もやむなしだよな

やり過ぎたかもしれんが教員のポジショントークな気がするな
そのかいあって給料があがるようだしね
なのに免許だけ持っていてなれなかったやつや学校がつまらなかったやつは的外れに恨み言をいう

うちの塾この人のビデオあった

>金八先生の頃は担任の責任はあまり追及されなかったんだけどな
金八先生も鈴木先生も◯◯先生も
なぜかドラマの中学校教師って部活もってない謎

>教材だけ渡してサボったらお前の自己責任な？って時代くるのかな
もうなってない？

>うちの塾この人のビデオあった
一人一台タブレットの時代なんだから
家でyoutubeで塾チャンネル見ればいいのにと思う
というか俺は復習とか試験勉強ではそういうのも活用しろと指導してる
学校の50分だけで全部解決できるわけがないんだから

別に生徒の進路の面倒見てやる必要無いしな
トー横で立ちんぼしてようが闇バイトしてようが卒業後は学校に関係ないし

俺はまなぶくんで予習復習してた

AI教師作った方が良い

子供の存在は騒音公害って訴えられているから社会的には有害扱いでしょ
教員も公害扱いが常識ですよ

>騒音公害
ではない

授業で映像流すだけってのは怠惰なやつは間違いなく淘汰されるな

俺は進研ゼミで学年トップにまでいけたな

どこぞの高校の教員募集案内見たら、昨年6人採用して4人辞めたとか書いてあった

親が離島でやってたけどめちゃくちゃ楽そうだったぞ

>俺は進研ゼミで学年トップにまでいけたな
家でちゃんと勉強できてれば中学校までは学校のテストは確認の場でしかないからな

>親が離島でやってたけどめちゃくちゃ楽そうだったぞ
僻地勤務は気風が合うなら天国だ
なぜなら生徒指導が皆無になるしへき地手当が結構デカいから
宿舎生活とか地元民との付き合いとかが苦にならないなら
リアルのんのんびより生活が楽しめたりする

金八先生はいいよな
生徒と同じ時間に登校して下校できるし生徒に躾しても許されるし

ICT教育は失敗だったって教育先進国のフィンランドやドイツは紙とペンの教育に戻ってるのに

教師は大変なんです！アピールに思うこと

>ICT教育は失敗だったって教育先進国のフィンランドやドイツは紙とペンの教育に戻ってるのに
スマホやタブレットばかりだと身につかないこともあるって話やねえ
実際ペンで書かないと漢字や英語の単語なんて絶対身につかないと思うから
そこらへんは現場の教師が考えてやらないと駄目だと思う

>教師は大変なんです！アピールに思うこと
自分の人生で絶対に関わってきてるんだから大変なのなんてわかりきってるのに

>ICT教育は失敗だったって教育先進国のフィンランドやドイツは紙とペンの教育に戻ってるのに
お前たちだって小学レベルの漢字書けないもんな
調べればいいって屁理屈ばかり達者になって

突然暴力ふるったりするガキが混じってて親に言うと逆に文句付けられるとか
日本語まったくしゃべれない外人も普通のクラスに入れられる
教育するというレベルにない

キツいだけで旨みなさすぎの職業とバレてきたのかな

>お前たちだって小学レベルの漢字書けないもんな
>調べればいいって屁理屈ばかり達者になって
おいおい世間がみんなお前と同じレベルな訳ないだろ
外に出ろ　仕事探せ

人手不足なら学校に来させてビデオ学習させて
教員は質問担当とついていけない子のサポートで良いと思う
それなら教材準備する手間減るし

>鬼塚先生はいいよな
>好きな時間に登校して下校できるし生徒に暴力振るっても許されるし

イジメ問題の対応とか絶対したくねぇもん

本物のモンスターペアレントはガチでヤバイ
学校だけの問題じゃなくなってそいつ一人のために
教育委員会で対策本部が作られて数百人の教職員の仕事が増える

教師が楽で高給取りだと思ってる奴は教師になっちまえよ

クラス担任やって部活まで面倒みるとか聖人クラスの奉仕精神と体力ないと無理だしある意味狂人じゃないとできない仕事

>本物のモンスターペアレントはガチでヤバイ
>学校だけの問題じゃなくなってそいつ一人のために
>教育委員会で対策本部が作られて数百人の教職員の仕事が増える
どんなレベルのキチガイであろうと手厚くやり過ぎじゃね
そこにそこまでのリソース割く意味が分からん
一応自分は民間でそういったことやってるので悪しからず

>教師が楽で高給取りだと思ってる奴は教師になっちまえよ
なれなかったけど

>どこぞの高校の教員募集案内見たら、昨年6人採用して4人辞めたとか書いてあった
高校生なんて一番質の悪いチンパンジーだからな

今の教職員は丸腰で野生の猿の群れを躾けろと言われてるようなもの

ｷﾀ━━━(ﾟ∀ﾟ)━━━!!

>今の教職員は丸腰で野生の猿の群れを躾けろと言われてるようなもの
暴れる子猿の機嫌を損ねたら即ボス猿が飛んでくるんですよね…

ロリコンだけど1年と1学期で辞めたよ
可愛いと思える子なんて学年にひとりふたりいるくらいだし
不細工が男女とわず懐いてくるのが苦痛
面食いじゃないなら楽しいのかもしれんが俺は無理だった

>どんなレベルのキチガイであろうと手厚くやり過ぎじゃね
キチガイではなくモンスターなんです

>ロリコンだけど1年と1学期で辞めたよ
>可愛いと思える子なんて学年にひとりふたりいるくらいだし
>不細工が男女とわず懐いてくるのが苦痛
>面食いじゃないなら楽しいのかもしれんが俺は無理だった
そして懐いてくるガキはだいたい家族の愛情が足りてない問題ある子だからな…
可愛い子はすぐに彼氏とか作って悲しくなる

昔公立の教員試験記念受験したけど長年非常勤やってきたようなおっさんが多くてなんだコレってなった

学校減らせばいいんじゃね？

身内に高校教員いるけど
マジで余暇とか全部生徒に捧げる羽目になってるし自腹切りまくり

教師が減ったらどうなる？

>昔公立の教員試験記念受験したけど長年非常勤やってきたようなおっさんが多くてなんだコレってなった
惰性で受けてる先生は多い…
授業とかまともに出来る講師の先生でも忙しくて試験対策する気力がわからないからずっと試験受けてない人もいるし

今思うとぬーべーってすげえよな

先生方も大変なのは分かるけどよ
リソース割くとこもうちょっと何とかならんのかね

金もらってもしたくない職業の一つ

>今思うとぬーべーってすげえよな
先生みんなが鬼の手持ってるわけじゃないからな…

>先生方も大変なのは分かるけどよ
>リソース割くとこもうちょっと何とかならんのかね
それを管理するのが校長とかなんだけどねえ

学校に監視カメラつけていじめみたいな暴力とかはすぐ警察呼ぶとかアウトソーシングしたほうが良いと思う

子供というより親の相手がきつそう
キチガイのくせに親になってる奴らも多いからな

>学校に監視カメラつけていじめみたいな暴力とかはすぐ警察呼ぶとかアウトソーシングしたほうが良いと思う
警察も警察で人員不足だしな…

欲しいものって手当じゃなくて休みでしょ

定時外の作業が大杉

>子供というより親の相手がきつそう
>キチガイのくせに親になってる奴らも多いからな
ドラレコみたいに教師にもレコーダーつけた方がいいと思う
モンペの暴言は通報していい

誤解してほしくないから言うけど
やり甲斐もちゃんとあるからな
めっちゃ良いクラスで授業するとマジで楽しいぞ
どん底クラスでやると虚無だが

現場はずっと昔から文科省に振り回されてきてるから。もう正直もっと減って完全崩壊すればいい

文科省「方針になんの問題も無いのになぜこんな不平不満が出るのだ？（一等地の付属小を査察しながら）」

使命感で嫌なら辞めろって人が多いんだろうな
だから長時間労働の職場の改善がされない

>AI教師作った方が良い
ヤンキー相手がね…

>誤解してほしくないから言うけど
>やり甲斐もちゃんとあるからな
>めっちゃ良いクラスで授業するとマジで楽しいぞ
>どん底クラスでやると虚無だが
クラス編成ってどうやってるんだろうな
露骨に偏りがある気がしてたが

>誤解してほしくないから言うけど
>やり甲斐もちゃんとあるからな
>めっちゃ良いクラスで授業するとマジで楽しいぞ
>どん底クラスでやると虚無だが
まあ教えた事をきちんとやってくれるのは嬉しいよね
工場で新人教育してる時は思う

今年精神疾患で休職または退職した教員の数が7000人とか

>>AI教師作った方が良い
>ヤンキー相手がね…
あれは人間相手でも会話成り立たないチンパンだしな…

子供とエロいことできるかもっていう希望だけが男性教員のモチベ

給料なんかよりも、モンペ・部活・特支・デジタル化とかその他諸々に対応できてないのが問題。ベテラン先生は完全分業化しないと続かないって言ってた。

>今年精神疾患で休職または退職した教員の数が7000人とか
不満を言えない改善してくれないなら辞めるしかないしね

>クラス編成ってどうやってるんだろうな
>露骨に偏りがある気がしてたが
・ピアノが弾ける子を分ける
・リーダーできる子を分ける
・問題児を分ける
・人間関係✕の相手を分ける
・支援必要な子をどこに分けるか決める
その後テストの合計点数順に振り分けてバランスをとる　って感じ

給料安くて残業多くて休日少ない
学生連中はだいたいいじめしてる
モンペにいびられる
割に合わなさすぎる

>まあ教えた事をきちんとやってくれるのは嬉しいよね
>工場で新人教育してる時は思う
引きこもりが頑張って就職して
研修受けてどんどん成長するの見ると楽しいのと似てる

>>AI教師作った方が良い
>ヤンキー相手がね…
上官不敬罪みたいに教師不敬罪を制定しないと無理だよね
殴り返さない相手に喧嘩をしに行くのがヤンキーだし

待遇は昔から良いと聞いていたから
明らかに業務量や環境によるものでは
生徒側が無駄に守られすぎだろ

ヤンキー相手にとわいえ体罰を復活させるわけにもいかんし
侮辱については生徒先生関係なく学校から追い出さんとな

業務量は昔よりはかなり減ってるだろ

勉強への姿勢ほか躾は家庭の責任
いじめ窃盗その他は警察へ
病気や特性は福祉の窓口へ
部活は外部機関へ
これだけで負担が減るのに

もう義務教育を廃止した方がいい

>業務量は昔よりはかなり減ってるだろ
逆
増えてるよ
タブレット等のICT系が増えたりLGBTQ研修とかも入ってきたり
昔は部活の顧問なんて殆ど来なかったけど
今は原則練習に立ち会わなければ部活できないルールだし