記憶と興味

高校でも期末テストが終わって、冬休みまでずっと半日授業らしい。

期末テストでは、化学や数学がえげつなく難しかったそうで、今から心配…

でも、数学は一目見て無理って問題はやらずに、違う問題を解いたら他のは時間内に解けたとか言っていたので、戦略としては正しいんだろなと思ったり。

妹と比較すると、兄の方が圧倒的に記憶力はイイ…と思う。

２歳くらいで特急電車の名前を何でもかんでも覚えてしまったから（字は読めない）、小さい子は興味の方向さえ向けば、覚えられるんかもな〜と思ってたけど、妹はそう感じる事はなかった。

最近も、妹に

兄「イギリスの首都は？」

妹「イタリア🇮🇹」

兄「都市名でもないわ」

とか、ずっとやっていて、なかなか覚えない。

でも、妹は、学校で習う事はすぐに覚える。

まぁ、

妹は兄の問題を覚える気がない

のだろうけど。

タイの首都の正式名称は覚えた

私が高校生の時は、短時間に覚えるのは得意で、英単語も漢字も、直前で何とかなったもんで、いつも一夜漬け。

でも短時間で覚えたものは、短時間で忘れてしまう。漢字は意味も覚えたからまだしも、英単語なんて全く定着しなかった。

その後悔から息子には、興味なくても繰り返す事を何度も何度も言ったけど、中学生の頃はあんまりやらなかった。

そりゃ面白くないよ。

でも今、息子は、その面白くない繰り返し作業を進めることで、分かるようになってきたのが面白いのか、わりかし頑張っている

「分かる」事が「楽しい」になるといいのだけど。

そういえば昔、２歳か３歳かの頃

パパが息子に、新快速電車が来たとき

「あの電車は『知らんけど』だよ。」

と教えると、

新快速電車が通るたびに指差して

「しらんけどー」

「しらんけどー」

と言っていた。

かわいかった

なんかとりとめのない文章になってしまった。