39=露莎蘭（北京天使合唱團）

露莎蘭 歌詞：（有提到杜鵑）（為少女唱的歌，露莎蘭可能也是少女）

「

疲倦雙手彈著吉他，歸來吧歸來吧露莎蘭，請問枝頭泣血杜鵑，那兒是我心愛的露莎蘭

」

音樂家與杜鵑花的故事：（有提到杜鵑）（有少女）（有提到xx就是我）

（本1）

「可是，少女的眼裡卻流出了淚水。她發顫地說： 「我很理解你的心情，但我是個奴隸，魔王規定我六十年只能唱一首歌。」音樂家還是苦苦哀求。少女被他的精神感動了，沉思了一會，說：「好吧，等會在離你五步遠的地方，會出現五朵一模一樣的杜鵑花，其中一朵就是我，其餘四朵都是昨夜在那裡過夜的魔鬼。如果你能採到我，那你的願望不但能實現，而且我能成為你終身的伴侶，我有唱不盡的歌。如果你採錯了，就將和我一樣，即刻變成為千年被魔王鞭答的奴隸。」音樂家應下了她的要求。」

（版本2）

「為了錄下這首歌，音樂家苦苦請求少女再唱一遍。少女眼裡卻流出了淚水，她發顫地說：「我理解你的心情，但是我是個奴隸，魔王規定我六十年才能唱一次。你既然這樣哀求，那就看你的本事：等會兒在離你五步遠的地方有五朵一樣的杜鵑花，其中一朵就是我，另外四朵都是昨夜在這裡過夜的魔鬼。如果你能採到我，那你的願望不但能實現，而且我可成為你的伴侶，終身為你唱歌；如果採錯了，那你將和我一樣，成為魔王千年鞭撻的奴隸。」少女說完，化作青煙不見了。」

熊貓（妍欣）腳踏車：

座位上的圖案是一隻戴著蝴蝶結的熊貓（熊貓頭上戴著蝴蝶結，就類似靈芝仙子頭上戴著大紅花），上面有三隻鳥（露莎蘭的歌詞的杜鵑應該是杜鵑鳥，而不是杜鵑花），底下有紅花（靈芝仙子的頭上也戴著紅花）以及香菇（靈芝是蕈類（菌物、真菌界），香菇也是蕈類（菌物、真菌界））（妍欣也可能是少女）

在chatgpt上打出此內容：「

小朋友問：「座位上有一隻熊貓，前面龍頭中間的那個紅色東西上也有兩隻熊貓，所以你是哪隻熊貓？」

」

chatgpt回答的內容：（有提到xx就是我）「

妈妈继续用熊猫的口吻回答小朋友的问题：

「哈哈，小朋友，你好聪明呀！其实啊，座位上的那只熊猫是我——我是负责陪你一起坐在脚踏车上，让你骑得更开心的熊猫！前面龙头中间的红色东西上那两只熊猫，是我的好朋友，它们负责保护你，防止你撞到龙头，它们可厉害了，时时刻刻都在帮你看路呢！

所以我就是那只陪在你座位上的熊猫，等你坐上来，我就会和你一起出发，而前面两只熊猫则负责让你安全骑车，怎么样？现在你认识我们三个好朋友啦！」

这种拟人的回答让小朋友能更好地理解车子各个部分的功能，同时让他们觉得熊猫形象非常有趣，增加了对脚踏车的兴趣。

」

靈芝仙子：（有少女）（有提到xx就是我）（靈芝仙子頭上戴著紅花）

過了些天，王郎不幸也感染了傳染病，一病就昏迷在床，不省人事。

一天夜裡，他正迷迷糊糊，被高燒燒得頭暈腦脹時，突然感到有一隻冰涼的手放在自己額頭上，好像是誰餵他吃了一劑清涼的藥草。很快的燒也退了，頭也不疼了，他抬起朦朧的眼睛一看，眼前有一個美麗的少女，穿著綠色裙子，頭上戴了一朵大紅花，正在床邊照顧他呢！王郎正想喊住她，那少女卻一個轉身，失去了蹤影。

王郎病好了之後，一直很想念那個美麗的少女，他不知道怎麼樣才能再見到她，左思右想，終於想出一招苦肉計：

「對了！只要假裝生病，她一定會再來看我的。」

於是，王郎就躺回床上，裝出很痛苦的樣子。夜裡，少女果然又出現了。王郎趁她拿藥給自己吃時，一把抓住了她：

「好心的少女，妳叫什麼名字？為什麼要救我呢？」

那個少女起先嚇了一跳，但過了一會兒，就恢復了鎮定，指著自己，微笑的說：

「我是靈芝仙子，你每天提水灌溉的那株小草就是我。為了報答你平日的照顧，特別帶了草藥送給你。」