全俺が泣いた

神様から預かった命の重さと、

それを輝かせることに

教育の使命があると考えています。

生徒をありのまま

無条件に受け入れ愛することを大切にします。

しかも愛するだけでなく、

愛されていると実感できる教育です。

障がい児教育は

障がいを改善したり治療したりする

教育ではなく、

障がいを配慮しながら行う

全人教育です。

すなわち人格の育成が教育の目的になります。

具体的には物事を教え込むという

知育的な教育ではなく、

生きる力を育てる教育であり、

それも強制されてできる力ではなく、

自発的にできる意欲を育てる支援が

全人教育と言えます。