ここでは、あなたと一緒に、BestのSocial Problemsの「第3版」（https://www.amazon.com/Social-Problems-Third-Joel-Best/dp/0393283410）について、様々なタスクをしてゆきます。1）和訳、2）解説、3）レジュメ などなど。出来ますか？
では、私がこの本からあなたに和訳して貰いたい原文を投稿しますので、その原文を和訳して、解説して貰えれば結構です。
あなたは英文読解の専門校のベテラン教師です。
以下の{英文}について、
英語学習者のレベルを想定して、そのレベルに合わせた内容で考えて、
手順に従って出力してください。
【手順】
1: 下記の{英文}から、ピリオドで区切られた1{文章}ごとに順に抜き出して
2: 下記の{出力項目}について、下記の{出力フォーマット}に従って、
3: 全ての文章が終わるまで、手順を1から繰り返してください。
【出力項目】
・番号: その{文章}の順番（例:1 ）
・文章: その{文章} (ピリオドで区切る)
・日本語訳: その{文章}の日本語訳
・英単語や英熟語: 重要な{英単語や英熟語}を選んで、その日本語での品詞名と、日本語での意味
・読解のポイント: 以下の条件を守って考えて
- {日本語訳}の繰り返しや注釈は再説明は絶対にしないで、
- {日本語訳}を読めば簡単にわかるような内容は省いて、
- {文章}の全訳は書かずに、
- {英単語や英熟語}の説明を繰り返さずに、
- なぜ先述したような日本語訳になるのかが納得できない生徒に丁寧に教え直すように、
- 日本語で、
- {英文}の作者が伝えたいことを読み解きながら、
- {文章}と前後の文章や英文全体との関係性から書き始めて、
- {文章}を分解して、文法学的な解読プロセスのみを詳しく教示して、
【出力フォーマット】
-----------------------------
{番号}
{文章}
-
{日本語訳}
【ピックアップ】
- {英単語や英熟語} (品詞名) 意味
【解説】
- {読解のポイント}
-----------------------------
【英文】
"""
Chapter 2: Claims
Anyone who follows the news cannot help but hear claims about new social problems. Stories on news websites announce that doctors have identified a new disease, or that scientists have discovered a new environmental threat. Television commentators warn that a dangerous new drug is spreading, or that law enforcement is battling a new crime. Bloggers discuss new problems brought on by technological development or changing lifestyles.
Often the new problem has a catchy name, such as road rage, the digital divide, human trafficking or racial profiling. Suddenly, the brand-new term seems to be on everyone's lips. In many cases, interest in the new problem will prove to be short-lived; people worry about it for a time, but then their attention will wander. But other terms--think of sexism, which first entered the language around 1970--seem to take up permanent residence in our societies vocabulary and consciousness, and the problem they identify remain topics of concern.
Constructing a new social problem involves making claims--that is, calling attention to a troubling condition. Claims are the first element in the social problems process, and they are this chapter's focus. After examining the basic structure of claims, we will consider how audiences respond to them, how they evolve, and where they fit in the larger culture.
続けて
Figure 2-1を和訳して。https://drive.google.com/drive/folders/1hGF3EXWj6Kivmb3qrCmYM4D1iyxDtu3Q
添付ファイルのFigure 2-1を和訳して
以下の部分をもう少し丁寧に訳出して。
---------------
図中の要素
根拠：問題に関する情報や証拠（統計など）
正当性：なぜ問題に対処すべきかの理由付け（価値観への訴えかけなど）
結論：問題への対処法（提言、新たな政策など）
情報源：Best, J. (1990), Snow & Benford (1988), Toulmin (1958)
桑原案
社会問題クレイムの構造
前提＝トラブル状態に関する情報や証拠。典型例や統計など（診断的フレーム）
論拠＝正当化、価値観への訴え。何かがなされなければならない理由を述べる（動機付けフレーム）
結論＝推奨される変化、新しい政策など。問題に対する対処（予後的フレーム。状態の予後を予測する）
和訳して／
Chapter 2 Claims
Anyone who follows the news cannot help but hear claims about new social problems. Stories on news websites announce that doctors have identified a new disease, or that scientists have discovered a new environmental threat. Television commentators warn
that a dangerous new drug is spreading, or that law enforcement is battling a new crime. Bloggers discuss new problems brought on by technological developments or changing lifestyles.
Often the new problem has a catchy name, such as road rage, the digital divide, human trafficking, or racial profiling. Suddenly, the brand-new term seems to be on everyone's lips. In many cases,interest in the new problem will prove to be short-lived; people will worry about it for a time, but then their attention will wander. But other terms--think of sexism, which first entered the language around 1970--seem to take up permanent residence in our society's vocabulary and consciousness, and the problems they identify remain topics of concern.
Constructing a new social problem involves making claims--that is, calling attention to a troubling condition. Claims are the first element in the social problems process, and they are this chapter's focus. After examining the basic structure of claims, we will consider how audiences respond to them, how they evolve, and where they fit in the larger culture.
桑原案
第2章 クレーム
ニュースを見ていると、誰もが新たな社会問題についてのクレイムを耳にせずにはいられない。ニュースサイトの記事は、医者が新しい病気を発見したとか、科学者が新しい環境脅威を発見したなどと報じる。テレビのコメンテーターは、危険な新薬が蔓延しているとか、法執行機関が新たな犯罪と闘っていると警告する。ブロガーは、技術の発展やライフスタイルの変化がもたらす新たな問題について論じる。
多くの場合、新しい問題には、煽り運転、情報格差、人身売買、人種プロファイリングといった目を引く名前がついている。突然、その真新しい言葉を誰もが口にするようになる。多くの場合、新しい問題への関心は短命に終わる。人々は一時的に関心を持つだろうが、その後、関心は離れていく。しかし、他の用語--1970年頃に初めて使われるようになった性差別を思い浮かべてほしい--は、私たちの社会の語彙と意識に永住権を獲得しているようだ。その用語が示す問題は依然として関心の的であり続けている。
新たな社会問題を構築するには、クレームを申し立てること、つまりトラブル状態に注意を喚起することが必要である。クレームは社会問題のプロセスにおける最初の要素〔元素〕であり、本章ではこの要素に焦点が当てられる。クレームの基本構造を検討した後、オーディエンスがどのようにクレームに反応し、どのようにクレームが発展し、より大きな文化の中でクレームがどのような位置づけを持つに至るかを検討する。
DeepL.com（無料版）で翻訳しました。
和訳して
THE RHETORIC OF CLAIMS
Every social problems claim makes a persuasive argument; it is an effort to persuade others, to convince them that a particular troubling condition ought to be recognized as a social problem, that that problem has certain characteristics, that the problem demands attention, and that it should be addressed in a specific way. When we analyze claims as arguments or statements, it matters less whether the claims are true or false than whether the people who make the claims and the audiences for those claims find the reasoning convincing.
One of the lessons of this chapter is that claims tend to take standard forms, because people who share a culture are likely to find the same sorts of arguments persuasive. Claims need to be tailored to their audiences, but of course the people who make claims usually belong to the same society as their audience, so when they devise claims that they themselves find sensible, those claims are likely to persuade their audiences. For example, members of a highly religious society may find claims based on theological reasoning compelling, whereas members of another society may be more likely to be swayed by scientific evidence. As a result, within a given society, even claims about very different problems tend to be structured in similar ways. This means that a claim you find utterly convincing will probably contain persuasive elements that resemble those in a claim you consider completely unreasonable. Keep in mind that our topic is how claims work, and understanding this does not require knowing whether the claims are, in fact, true.
The study of persuasion is called rhetoric, and we can analyze the rhetoric of claims. Persuasive arguments share a rhetorical structure with three fundamental components: grounds, warrants, and conclusions (J. Best, 1990; Toulmin, 1958). In social problems
claims, grounds are statements about the nature of the problem, warrants justify taking action, and conclusions explain what that action should be. Figure 2.1 illustrates the connections among grounds, warrants, and conclusions. We will consider each in turn.
先の桑原案を踏まえて、訳し直して。