初めまして。 こういう小さなすれ違い『あるある』ですよね。娘さんのことを想って、素敵なお母様だなぁと思いました。 引用させて頂くと、 私「お風呂いってくるねー」 娘「私も一緒にお風呂入っていい？」 私「(娘ちゃんが)今日は疲れたから一人で入る(？)」疑問文。 娘「だったら(お母さんは)脱衣所で待って(おいてくれ)るのは良い？」 私「ん？(私が)脱衣所で待ってるのはいいよ」 娘さん、上記のような捉え方だったのでしょうね。 他のエピソードや障害の程度が分からず、あくまで推察ですが… 発達障害(ASD)の方は、ノンバーバルなもの(表情や語調、声色、文脈を読むなど)を読み取るのが苦手なことが多いです。なので、自分に聞かれたのかと思った可能性もあるなと思いました。｢え？自分から一緒に入っていいか聞いてきたのに？｣と思いますよね。そのあたりの捉え方のニュアンスのズレはあるのかなと思います。 『言った言わないの会話』に関しては、ワーキングメモリの問題もあるように思います。自分の吐いた言葉を脳に留めておいて次の会話を続けるのが難しかったりもします。 あなたのおっしゃる通り、相手の言動や、その言動をした動機(なぜそんなことを言うのか、どんな意図があるのか、本音なのか？建前なのか？など)を考えることも苦手分野だと思うので、あなたの吐いた言葉自体をしっかり聞かず雰囲気で捉えている可能性もありますね。 そもそも発達障害の方は聴覚からの情報は苦手な方が多いので聞き間違いや聞き漏らしが多いのは確かですね。 可能であればすれ違わないよう、しっかり主語を明確にしてあげると良いと思いますが、それでも興味なかったら聞いていなかったりされる場合も多々あるので、あまり問い詰めずに笑い流せると良いのでしょうが…。 ただ、あなたとのやり取りだけでなく、学校や友達などでもすれ違いが多くて娘さん自身が困っておられるなら、どこでズレたか紐解いて一般的なやり取りや暗黙の了解などを教えてあげても良いかもしれませんね。