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公共長かった人ほど学校図書館行ったときにNDCを完璧に運用しようとする気がする。 そのことにいくらでも理屈づけは出来るんだけど、何年間も学校にいて、「1番頑張ったのはNDCで分類の桁数増やしたこと」みたいな話を聞くと、その間に在学してた生徒はちょっと可哀想だなあと思ってしまう。