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三個問題問題討論﹕


1。如何交通一篇信息,而是自己在缺少見證和實際的經歷下的呢﹖


2。神為什麼在新約聖經中常常責備法利賽人﹖這對我們傳講神道的人有何提醒﹖我們如何能避免進入法利賽人的服事心態﹖


3。生活中經歷的深度決定了信息的深度,我們如何能在教導的事奉上能逐漸被擴大﹖

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    • #1 楓 於 2006/04/09 17:25
    • 楓

    • 小寶：平安！


      1。如何交通一篇信息,而是自己在缺少見證和實際的經歷下的呢﹖


      舉例說明是信息可以融入生活中的一個好的橋樑
      舉的例子最好是自己真實的經歷或見證
      倘若沒有
      也起碼是真實發生在他人身上的
      所以，就算自己的經歷無法和信息有連貫
      也可以舉他人的例子--只要不是亂編的故事就可以


      2。神為什麼在新約聖經中常常責備法利賽人﹖這對我們傳講神道的人有何提醒﹖我們如何能避免進入法利賽人的服事心態﹖


      我曾講過一篇信息--服事的陷阱
      用的經文是耶穌指責法利賽人的服事及八個有禍了--馬太福音廿三章
      仔細去看，就會明白為何耶穌常常責備他們
      我那篇的信息提出三個需要小心的服事的陷阱

      第一個，是法利賽人能說不能行--這也是我個人很不欣賞的類型
      很多人，在台上，或在人前說的很好聽
      但卻無法在他們的身上看見那個行動力
      更不易在他們身上發現基督信仰的美
      傳講神道理的
      實在要小心
      我們自己說的，是否也在我們的生活中活出來


      第二個，是他們將難擔的重擔捆起來，擱在人的肩上，但自己一個指頭也不肯動
      其實教會很多人是如此
      常聽有人會建議禱告會應該要如何如何做才會復興
      兒童主日學應該要怎樣怎樣才可以吸引孩子
      問他可不可以一起參與
      他馬上推辭
      喔~~我很忙的，我沒時間
      不過，我的建議準沒錯
      兒主老師應該要怎樣怎樣，小朋友才會多
      下週，或下個月
      看見兒主小朋友沒有增加
      他就會一些的批評、指正
      這就是--將重擔捆在人的肩上，自己一根指頭也不肯動！
      不是說不可以對服事有任何的建議
      而是思想自己的建議是否是因為愛


      第三個，是所作的事都是要叫人看見
      當沒有人注意、沒有人發現的服事
      我們會不會去做呢？
      當我神學院畢業的時候
      我剛接教會的司琴服事--而我是神學院三年級的時候才學會彈琴的
      我算是進步神速的
      所以，我會很期待別人注意到我的司琴
      技巧好不好啦！有沒有彈錯啦！可以立刻升降key去配合司會或會眾的狀況

      這幾年
      感謝神也給我寫歌的恩賜
      有一段時間
      我好希望這些歌曲有一天可以發表
      但星期四的時候
      洪啟元弟兄--讚美之泉的創辦人
      來團契分享
      提到他寫歌的心情--有沒有發表都無所謂，重點是我自己唱的時候真的對神獻上讚美及感謝
      我的心就釋放了

      捫心自問自己的服事
      會不會希望被大家注意呢？


      3。生活中經歷的深度決定了信息的深度,我們如何能在教導的事奉上能逐漸被擴大﹖

      我想
      應該是說
      生活中經歷的廣度
      活化了信息的深度
      您明白嗎？
      當我們越多的經歷到神
      越多的活出信仰、活出經文的真實
      我們的信息就越是活的
      而不是十分死板的教條--讓人聽了覺得跟自己的生活無關

      我有一個小建議
      您可以思量一下
      以前，我都有寫日記的習慣
      將一天中發生的事情紀錄下來
      現在沒時間寫日記
      但每日靈修時
      會在靈修本上記下讀經心得
      這些，都是生活中真實的感受
      也是教導他人一個很棒的"材料"


      願上帝祝福您的事奉！
      Posted by 楓 at 2006年04月2日 20:58
    • #2 小寶 於 2006/04/09 17:26
    • 小寶

    • 我只會作一點短詩,沒有人教過甚樣作,也不懂怎樣作曲,只是自己作了歌詞也有自己的音,唱下去。希望日後有神的帶領有人指導下吧
      Posted by 小寶 at 2006年04月2日 21:16

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