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ThanksImg質問者からのお礼コメント

返信ありがとうございます!そーですね、1体1で話そうと思います、!

お礼日時:7/24 19:05

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Xジェンダーもトランスジェンダーの中性なので、診断されて疾患名がつけば性別不合(性同一性障がい)です。 ■トランスジェンダー 疾患名:性別不合・性別違和(GD) 生物学的性に対し、性自認にに継続的違和がある人。 生物学的性とは逆の性自認を認める人もいれば、中性(Xジェンダーノンバイナリー)・両性(バイジェンダー)・無性(ジェンダーレス)の人もいる。 (男女二元論とは限らない) 必ずしも診断や治療や手術を望むとは限らないが、性表現の為や性的・恋愛指向の為などに実行する人や望む人もいる。 性自認=性表現とは限らない。 =の人も居る。 1,Xジェンダーの詳しい特徴 男性8女性2とか男性5女性5とかの中性だったり(男性100%とか女性100%に性自認がなることはない) 流動性 ジェンダーフルイドで日や週によってゆっくりと性自認が揺れ動いたりします。 2,プールを休む方法 学校側が理解してくれないと難しいです。診断もなにもなく信じてくれるかは微妙です。 3,どうやってカミングアウトしたか 親にそのまま伝えるしかないです。 4,養護教諭の先生にどうやって相談すれば良いか(僕は保健委員会です) 保険医の先生やスクールカウンセラーがいればとりあえずはそのあたりからです。 いずれも年齢的には思春期なので性のゆらぎなどの一過性の可能性があります。 以下の場合は除外診断される。 ■別の精神疾患 統合失調症・ADHD・ASDなどの精神障がいによって、本来のジェンダー・アイデンティティを否認したり、ホルモン治療や性別適合手術などを求めたりする者。 (精神疾患に罹患していることをもって、画一的に治療から排除するものではない。 症例ごとに病識を含めた症状の安定度と現実検討力など適応能力を含めて、慎重に検討する。) ■憧れ願望(成りたいなど)・趣味嗜好 性癖など ■反対の性別や中性・無性を求める主たる理由が、文化的社会的理由による性役割の忌避である事 もっぱら職業的利得を得るため ■性のゆらぎ 第二次性徴期 9歳~18歳に性ホルモンの急速な活動や、ホルモンバランスの乱れにより脳が成長に着いていけず性別違和に似た現象が出る事が知られている。 思春期を過ぎたり数年経つと収まる。 ■外的要因(社会的要因) LGBT教育・インフルエンサーなどの影響・ネットの情報過多により自分もそうかもしれないという、ある意味暗示にかかっている可能性。 ■性表現からくる違和 性表現(個性の部分:髪型・服装・仕草・言葉使いなど文化的歴史的固定概念の男らしさや女らしさ)が、●性だからと言って●性とは限らない。 身体的性(DNAの性)・身体的性(性器の型など体)に対し、性自認(自分で考える脳の性)に違和が継続して起こっていなければ性別違和ではない。 単に●性的な性表現を持った○性という事になる。 ■性的指向と恋愛指向について 性自認とは別の概念で、一般には性的指向と言う。 (嗜好・志向・趣向・思考ではない) 細かく分けると、性的指向と恋愛指向に別れる。 又、身体的性・生物学的性に対し、性的指向がどうかで同性愛か無性愛が決まるものではなく、性自認に対して性的指向がどう向いているかで判断する。 なかにはWマイノリティーであり、身体的性・生物学的に対し性自認の違和がありながら同性愛の人も存在する。 トランスジェンダー男性ゲイやトランスジェンダー女性レズビアンなど。 ※自身が異性愛ではないから性自認に違和がある性別違和者にはならない。 (それは異性愛がマジョリティーであるという固定概念から来ている思い込みである) ■自己肯定感の低さ 男性嫌悪感や女性嫌悪感など、自分はだめな人なんだという逃避感から来る概念の場合

1,Xジェンダーの詳しい特徴 質問者さんはXジェンダーの由来を知らない方だと考えます。 《最近自分の性別に違和感を感じてきてXジェンダーかもしれないと思っているのですが》 https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13274836488?__ysp=77y444K444Kn44Oz44OA44O844CA44CA5pel5pys54us6Ieq ↑こちらの方にXジェンダーの由来について詳しく回答しました。 質問者さんは質問者さんは「男らしく」「女らしく」にとらわれず、格好いい自分も可愛い自分も楽しめる【ジェンダーレス】があうのではないでしょうか。 《性別について。自分は、性別に違和感があります。小さい頃は、自分は男の子なのではないか、大きくなったらちゃんと男の子になる、と思っていました。一人称は俺、僕などでした。(中略)性同一性障害やトランスジェンダー、Xジェンダーなどの中で、俺に1番近いものはどれでしょうか。》 https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q13258690198?__ysp=5oCn5Yil5LiN5ZCI44CA44K444Kn44Oz44OA44O844Os44K5 ↑こちらの方に【ジェンダーレス】の考え方について回答したのでぜひ読んでみてください。 ※自分に性別はありません。という無性別のLGBTQ+は【アジェンダー】といいます。 また、質問者さんと同じかどうかはわかりませんが成長とともに「女」という性的対象としてみてほしくない。という気持ちが強くなる人もいます。 性的な目で見られることは身体や命の危険にさらされるということですから嫌だなと思うのは防衛本能のようなものです。 でも、そのような人が「だったら男だって証拠を見せろよ」と言われても困る。 そんなときにも【ジェンダーレス】という考え方が使えます。 2,プールを休む方法 保護者同伴で「体育の成績が1になっても構いません」と校長先生と担任と体育かの先生につたえたら可能です。 かならず成績が下がることへの同意と 保護者の方の同意が必要です。 性別不合(旧性同一性障害)の診断は必ずしも必要というわけではありません。 3,どうやってカミングアウトしたか まずは【ジェンダーレス】という考え方を伝えることから始めましょう。 また、周りの人へのカミングアウトは慎重にしましょう。 「男子に女子トイレ、更衣室、修学旅行の風呂、宿泊部屋に来てほしくない」とおもう女子生徒がいるように 「時と場合と日によって性自認が男子になることがある人に女子トイレ、更衣室、修学旅行の風呂、宿泊部屋に来てほしくない」と、強い危機感を感じる生徒、あるいはそう感じる保護者がいるかも知れません。 4,養護教諭の先生にどうやって相談すれば良いか(僕は保健委員会です) 養護教諭の先生には個別で話たいことがある。と告げて、放課後または夏休み中に1対1でお話をしましょう。 ただ、成長に伴い「女としてみて欲しくない」という思いが強まった方や 「男らしく」「女らしく」に違和感を感じるだけで『自分は○○ジェンダーではないか』など自認を誤認してしまう方も居ます。 そして、自認を誤認したことから深い悩みや苦しみから自死に至る【命】にかかわる深刻な自体も発生しています。 仮に養護教諭の先生が安易に「質問者さんはXジェンダーですね」と言う無責任な寄り添いをしたとして それを真に受けた質問者さんが周りの人に「自分はXジェンダーなんだ」とカミングアウトしたあとに 「え?女のときも男のときもあるの?なにそれ。よくわからない」 「どうやって接したらいいかわからないし、地雷を踏みそうで気疲れする」 「女子トイレに入ってこないで欲しい」 などの人間関係が壊れたり 実は自認を誤認していたことに気づき 「いまさら間違いでした。なんて言えない」とカミングアウト以前よりさらに深い悩みや苦しみを抱えても養護教諭先生にはなんの責任も取れません。 ですから、否定はしないけれど、積極的な後押しもしてくれない、 ちょっとだけ物足りない反応になる可能性はあります。 生徒の【命】の責任をあずかるのですから、ちょっとだけ事務的、マニュアル的な対応をされても質問者さんは心良く受け止めて欲しいです。