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社会科教材に「汚染水」表記　日教組集会で授業実践例を発表「放出を強行」記載も sankei.com/article/202401 学習指導要領は教員に科学的な観点での指導を求めており、子供たちに誤解を与えかねない授業の広がりを危惧する声も上がっている。
【教研集会】社会科教材に「汚染水」表記　日教組集会で授業実践例を発表「放出を強行」記載も
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