自分も小学校1-2年の頃、ペーパーテストは常にトップだったのに、忘れ物の数もダントツにトップで、担任のY先生には「お勉強ができるのにこんなに忘れ物するなんて不自然だから、わざとに決まってるわよね。なんて反抗的で性格が悪い子なの。先生に不満があるならストレートに言いなさい💢」と詰められて傷ついた覚えがあります(忘れた自分が悪いですが)。自分はだめな子だと泣いて、なんとか先生を好きだと理解してほしくて工夫して、でもどれだけ工夫しても少しは減っても、半世紀かけてもゼロにはならず……。もう自分の特性と諦めて、その分、発想力もフットワークも集中力も無駄にあるし、と、それを活かした仕事をしてます。予備校のテキスト部門の方には、お手数ながら締切を落とさないようにスヌーズのようにアラートメールを送っていただいて、近くなると電話もして頂き、なんとか凌いでます。自分が予備校講師をやれているのは予備校スタッフのおかげです。初めて担当となったスタッフにお願いするたびに「えー、先生しっかりしてそうなのに、そんな一面もあるんですか？！意外〜🤣」とびっくりされてます。
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