支援特殊教育需要兒童培訓證書(第五屆)(35C154698)

28/05/2024 - 13/08/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程為現職或有意從事特殊教育需要(SEN)學齡兒童教育工作人士及家長而設，旨在培訓學員認識自閉症譜系障礙、專注力不足/過度活躍症(ADHD)及特殊學習障礙(包括讀寫障礙)學齡兒童的特徵、發展和學習需要，了解SEN兒童的識別方法及診斷準則。課程重點教授SEN兒童的訓練技巧及教學策略，設有SEN訓練活動的實務練習，讓學員掌握介入SEN學齡兒童個案的方法，為SEN兒童作出適切的支援。

應用行為分析(ABA)證書課程

04/03/2024 - 15/04/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis)是一門研究人類學習模式的行為心理學，亦是以實證和數據為基礎的科學教學方法。ABA教學策略能提升兒童的正面行為及減少不適當行為，因此在兒童教育界得到廣泛讚譽。課程透過剖析人類行為心理學，詳細解說「應用行為分析」的基礎理論和介入技巧，讓學員能有系統地觀察、測量並分析兒童的行為，從而提升兒童各方面的能力及改善行為問題。

情緒輔導基礎課程(第六屆)

28/02/2024 - 20/03/2024

@網上授課(Zoom)

課程旨在介紹輔導學的基礎理論及不同類型的輔導手法，讓學員掌握基礎的情緒輔導知識與技巧，並能有效分析及處理個人或服務對象的情緒問題，靈活運用於日常生活或工作當中。

朋輩輔導技巧基礎課程(第七屆)

27/02/2024 - 26/03/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程主要教授基礎的朋輩輔導技巧，透過理論、技巧教學及活動練習，讓學員掌握輔導及即時心理援助的技巧。朋輩輔導技巧適用於不同年紀的服務對象上，藉著聆聽、關心和陪伴，為對象提供適切的心理支援，以積極態度面對生活上的難關。