先生「あの生徒、授業で全くノートを取らないのにテストでいつも満点なのおかしい。どうやってるのか聞いてみよう」 → 衝撃の方法が判明wwwww

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先生 生徒 ノート 取らない テスト 満点 授業 インプット 集中 アウトプットに関連した画像-01
■Xより









<ネットの反応>

ワーキングメモリがバケモンなので、パンピーが真似していい芸当じゃない

自分の知り合いで学習障害があり、全く板書できない字が下手な人がいたが、教師の言うことを耳で聞くだけで一発で丸暗記できる人がいた。ただし、数学や計算は全く出来なかった。卒業した通信大学では数学以外の他の暗記必要な教科は成績良かったらしい。そういう人もいる。

マジでこっちの方がいい
黒板は携帯でパシャっておいて後でノート書くなら書けばいい
ノートめちゃくちゃ綺麗に取って成績悪い人とか多分授業中話聞いてないでしょw


恩師は「こういう生徒もいるから、むやみにノートをとれと指導しないようにした」と言ってくれた。

これ気を付けた方がいいのが元々そこそこできる能力の持ち主じゃないとハマらないという所。特に数学の場合は。

コレできるの耳強い人限定。視覚が強かったり文字やデータにこだわる人はできないよ~。あとやってみないとわからん脳筋タイプもできない。音楽好きな人や会話から関係作るタイプの人は訓練すればできる。ただし長時間やり過ぎるとストレスめちゃくちゃかかるから若くて体力ある人な。

これ、めちゃくちゃわかる!
メモを取らなきゃいけないんだけど、メモらないほうが理解できるんだよね。あとで書き起こす用に覚えようと頭も働くし。最近になってこれに気づいて使えるようになってきた。





こんなん天才だからできるんだろ?
ボクみたいな凡人じゃ無理だから参考にならないお
やる夫 はいはい 無し無し



でもアンタ、アニメのキャラの名前やゲームのキャラの名前とかはすぐ覚えれるのにね
それを少しでも勉強に活かせてくれていたら・・・
カーチャン 母 ドア 登場


ドア 閉める バタン



好きこそ物の上手なれということわざのように
やる夫がアニメやゲームキャラの名前はすぐ覚えれるのと同じで
このツイートの人もきっとそれが好きだからすぐ覚えれたのでしょう
やらない夫 先生 豆知識

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この記事へのコメント

  • 1  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    うんち
    このコメントへの返信 :>>2>>57>>68>>95>>105>>160>>161
  • 2  名前: マッスルウィザード 返信する
    >>1


    魔法使いとだから俺は抜く\( 'ω')/のウィズ
  • 3  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どこか一箇所忘れたらアウトだよね
    このコメントへの返信 :>>16>>24
  • 4  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺が院生の時に他の研究室の院生で
    初めて見る本を1回だけパラパラめくって、
    何ページの上から何行目と言ったらスラスラ答えたバケモンがいたな
  • 5  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    勉強には向き不向きがあるんで自分にあったものを選択しような
    凡人が天才のマネをしても無駄だ
  • 6  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    撮影して後でノートに書くのが普通じゃないのか
    このコメントへの返信 :>>29>>48
  • 7  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    馬鹿真面目にノート取ってる奴って忘れるためにノート取ってるもんな
    このコメントへの返信 :>>45
  • 8  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    「俺の授業でノート取ってないのにどうやって?」って疑問に思ったなら、授業終わって一気にアウトプットする場面まで普通観察するだろ
    嘘松
    架空の天才を目撃した話でバズろうとするな
    このコメントへの返信 :>>51>>112>>123
  • 9  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業終わった後、アウトプットする前に次の授業始まるんだが
    いつやるんだよ
    このコメントへの返信 :>>52>>124
  • 10  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    成績いいんなら何でもいいよね
  • 11  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    どんだけ授業と授業の間長いんだよ
    バレバレ嘘松
    このコメントへの返信 :>>113
  • 12  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノート取らないで成績トップクラスなんて昔からいる
    このコメントへの返信 :>>67
  • 13  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    やばい
  • 14  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これは教室全体にも依存する方法
    うるせぇ奴が混じってると難しくなる
  • 15  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    本当だとしたら凄いな。ワイなんかノートを取る"だけ"だったから結局内容がわからず大抵のテスト0点か良くて50点とかだったわ
    このコメントへの返信 :>>64
  • 16  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>3
    教科書と照らし合わせて確認できるだろ
  • 17  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    わいも全くノートとってなくて、アウトプットもしてなかった。成績も悪かった
  • 18  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ホントの話か知らんけど
    分からない部分まで記憶してあとで書き出すとか常人じゃ無理だわ
    このコメントへの返信 :>>20
  • 19  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ、なんとなく分かる
    歴史地理政治経済はこれができた、数学と英語はできなかった
  • 20  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>18
    これ
    一発で理解出来ればかなり記憶できるだろうけど分からない部分の情報を記憶するのは難易度高い
    このコメントへの返信 :>>167
  • 21  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    心の底から関心を持ってたら聴いてるだけで頭に入るって事に気付いたのは大人になってからだった
    自分が子供の頃やってた授業の受け方を思い返すと
    嫌々脳死でノートを書き写してただけであんなもん何の意味もなかった
  • 22  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    漫画だったら何巻の何ページ辺りに描いてた内容って覚えてるのに教科書は覚えられないの何でなんだろね
    このコメントへの返信 :>>26>>152
  • 23  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    書くことで安心して覚えられないってのは事実だが、書くことで覚える人もいる
    受験に合格した人の中に書いて合格した人がいる
    だから片方持ち上げて語る人は感性押し付けてる人なだけだから人としてはあまりと言った所かな

    あとストーリー盛りすぎ
    そういう人はね、記憶力凄いから後から書かないんだよ、分からなかった所を書いて復習する
    このコメントへの返信 :>>53
  • 24  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>3
    頭悪そう
    このコメントへの返信 :>>154
  • 25  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    書くという行為で強化記憶として覚えるのは良いけどノートを記憶の外部ストレージとして使ってる奴は成績伸びないよ
    このコメントへの返信 :>>27
  • 26  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>22
    興味の違い
    記憶する中に優先度のロッカーがあり
    興味があると脳はそれを重要と察知して重要な場所に収納、全く興味なかったり上の空で居たら脳が必要無しと判断し忘れても良い場所に収納、ただしどんな人にも脳に限界があるから上書きや奥に収納されてしまう
    簡単に言えばこんな感じ


  • 27  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>25
    人間そんなことは出来ねーよw
    脳を都合よくコントロールは無理
    このコメントへの返信 :>>54
  • 28  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    書いてるってことは話聞くべきパワーがそれだけ割かれるってことだからな
  • 29  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>6
    予備校は多分撮影ダメな気がする
    どんな教え方して今どこでとかを外部に漏らされる危険があるし
    予備校っても結局会社だからね、手の内が知られるって死活問題だし
  • 30  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    リアルタイムには走り書きで済ませて置いて
    復習時にまとめ直す
  • 31  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    天才の部類じゃなきゃ無理だろ
    普通は教科書だけでは理解できないから補助としてノートにメモを取る
    だから忘れたらアウト
    あとノートに書いた教科書に載っていない部分をテストに出す先生もいるだろ
    その場合もアウト
  • 32  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    定期的にノート提出促してくるのに板書早い授業なんかは話ほとんど頭に入らなかった思い出
    本当にやめてほしかった
  • 33  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一般人はこれが出来る人は基本能力が高い人
    馬鹿には真似出来ない
  • 34  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    塾講してた時にノートに書く時間、教師が説明する時間、問題を解く時間は分けろってのは言われたな
    同時並行で何かしても集中できんってことで解説する時はきちんと生徒が手を止めて注目集めてからってのは研修で言われた
    書くのに必死で話聞いてないとか理解できんよね
  • 35  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    つーか黒板って1度の授業中に何回か消すやろ
    それをまとめて授業後に全てアウトプットしてんの?
    常人に出来るわけなくない?
    しかも休み時間じゃ足りないでしょw
    このコメントへの返信 :>>40
  • 36  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    結論としては復習してるからって話でしかない
    勝手に天才にしてるけどノート取らないことで一から調べなおす弊害も起きてるだろうしな
    このコメントへの返信 :>>55
  • 37  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校の授業の進行なんざそこまでカツカツじゃないだろ
    話はペン止めて聞くことに集中して、インターバルで板書をノート録りすればいいだけのこと
  • 38  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    で、この講師はそれをツイッターにおいて何を目的として発信してるの?
    だからなんなんだよ、としかいいようがない
    このコメントへの返信 :>>41
  • 39  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    書くことに一生懸命で授業の内容なんて覚えてませんが?
  • 40  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>35
    恵まれた能力ある人しか無理だよな

    何種類か分けられてると思う
    スクショのように画像ごと記憶しちゃう人、一応記憶はするが分かってる部分は記憶済だから抑えるポイントをピンポイントで覚えてとか
  • 41  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>38
    自分の人生を自伝みたいに書いてる人だから
    自分は凄いんだ自慢、又は承認欲求の塊なんだと思う
  • 42  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    板書のって教科書に書かれる情報のトレースなだけだろ
    ただ、板書された部分は定期テストに出題されやすいってだけで
    教科書を全て覚えられる奴にはさほど意味はない
  • 43  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学校の勉強に価値が無くなりつつあるからな
    本当に頭が良いなら中学と同時に企業に入った方が勉強になりそう
    このコメントへの返信 :>>47
  • 44  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    確かに心を読めてもみんな間違っていたら点は取れないもんなアーニャw
    てかちょっとだけでも予習で次の範囲を教科書で見たら授業は復習みたいにもなるから楽なんじゃないの
    運動でも反復練習しないと上達しないように学習もある程度は反復も必要なのかも
  • 45  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>7
    それは決めつけというものだよ。
    学生時代きっちりノートを書いていたが、書きながらその時の黒板の字のくせとか、
    どんな脱線をしたか、みたいな直接関係ないことも記憶に残っていて、
    それが試験の時に思い出す助けになったんだ。
    このコメントへの返信 :>>63
  • 46  名前: 返信する
    ���Υ����ȤϺ���ޤ�����
  • 47  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>43
    教科書そのものだけでなく、課題への取り組み方とか別の訓練と経験もできているんだよ。
    その試行錯誤の経験が将来役に立つ。
  • 48  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>6
    それだと「覚えよう」って気がなくなる、この話の彼女の言う『安心しちゃうからダメ』にまんま当てはまるから意味ない
  • 49  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    聞いた話を全部覚えてる系の子がこうだったな
  • 50  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも教科書に初めから書いてある事をわざわざノートにとらせんなアホw
  • 51  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>8
    「授業終わって」が、終業のチャイムなった瞬間即座に、だと決めつけてるだけだ
    次の授業の準備だってあるんだから、毎回終了直後の休み時間やってるとは限らないし、教師の方だって次の授業のために移動しなきゃならんのだから、毎度その場に留まって観察してる訳にもいかん

    学校エアプか?
  • 52  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    文字通り終わった直後、一つの授業ずつ毎回、だなんて言いきってないだろ?
    昼休みや放課後に数コマまとめてやってるかもしれんだろ
    その程度の想像力もないのか
    このコメントへの返信 :>>66
  • 53  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>23
    別に元の投稿は「一言一句全て書き出してる」なんて言ってないぞ?

    一気にアウトプットする、ってだけで、板書を全て丸暗記して複写してるなんて全く言ってない

    勝手にそうだと思い込んでるだけだぞ
  • 54  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>27
    それを出来るよう訓練するのが『勉強』ってものだぞ?
  • 55  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>36
    それで他より成績良いなら弊害でも何でもないわ
  • 56  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通の人は授業終了後まで覚えてられないからその場でノートを取るってことでアウトプットしてるんや
  • 57  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    アウトプットの一言で納得するなよw
    まあどうせ嘘松なんだろうけど
    このコメントへの返信 :>>111>>149
  • 58  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    それ社会でやったら減点対象です
    社会は結果より過程を大事にします
  • 59  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    後でまとめてるんだから、毎回キッチリ復習してるってこったよ
    つか勉強は予習復習とセットでやるもんで、授業だけでやるもんちゃうよ
  • 60  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    学生時代ノート取らなかったら注意されたりノートの提出があったから無理矢理ミミズ文字で速記して取ってる風を装ってただけで聞けば覚えられるから無駄に覚えて真面目に書く気にならないし見返したことねえんだよな
    このコメントへの返信 :>>78>>93
  • 61  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    色ペン使ってカラフルにしたり、図とかイラストで漫画みたいにしたり、そんなノートばかり評価するのは良くない
  • 62  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これは天賦の才。
    凡人は参考にする勿れ。
  • 63  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>45
    すんごい遠回りな記憶だな
    このコメントへの返信 :>>150>>157
  • 64  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>15
    ノートに取ることが目的になってる人が多いのかもね
    それも記憶に繋がるけど、効率は悪い
    このコメントへの返信 :>>158
  • 65  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    忘れても良い様にメモしてる
  • 66  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>52
    家に帰ってからやるんじゃねぇの?
  • 67  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>12
    というかノートってメモだよね

    ノート綺麗って授業聞いてないでノートづくりに集中してるだけだから馬鹿ばかり
  • 68  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    俺が30過ぎてから気付いたようなことをガキの時からできるとかマジで人生って不公平だわ
  • 69  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業は録画しています
  • 70  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺もノートやメモ取らないようにしてるけど、覚えなきゃダメだろ?思ってる。
    最近は、企業でも紛失でインシデントにつながるからノート禁止のとこも多いよ。
  • 71  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    普通の人がこれを真似しようとすると悲惨なことになると思う
  • 72  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    各々が得意な能力を発揮できる方法で臨むのが最適解なんだが
    なんで解法が一つだと思い込むのかね

    自分の能力を分析して、自分が一番得意な方法で取り組めよ
    自分が得意なこと100個書き出して自分を知れ
  • 73  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分のそうだけどノート取ることが目的になってるから普通にすごい
  • 74  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >いつも満点

    嘘松すぎて草
    このコメントへの返信 :>>114
  • 75  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    出来ねーよそんなそんな危ない事
  • 76  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    みんな作業が好きだから。
  • 77  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノート取る時間なくね
  • 78  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>60
    ノート提出があったからノート取ってたが見返さんし教科書と参考書で理解できてたからノート取る意義も授業聞く意味もよく分からんかったな
    授業上手い先生より下手な先生にばかり当たってたからってのもあるだろうけど聞けば理解できる先生ってのは良い先生よな
  • 79  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ワイも基本的にはメモ取らないな
    仕事のトレーニング受けてる時に最初は上司が怪訝な顔してたけど、他のやつらより理解してるの分かってからはメモ取れって言って来なくなった
    このコメントへの返信 :>>90
  • 80  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    というかそんな姿勢で授業聞いてる奴いたら疑問にも思わず察するだろ
  • 81  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    思い出しながらやるのは正解よな
    小学生の時から教えるべき
  • 82  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    中学のときの学年3位くらいの生徒で、授業内容をノートに書き留めてはいるんだけど顔がこっちと黒板を向いたままの子がいた
    書くときにもノートを見ないし、同じことを何度も何度も書くから後で自分でも見返せないくらいぐっちゃぐちゃで何書いてあるのかさっぱりだったわ
  • 83  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ようはリアルタイムで小出しにアウトプットするか溜め込んでアウトプットするかの違いだろ?
    並み以下のメモリーしか積んでない俺らは小出しアウトプットするのが正解って話じゃん
    このコメントへの返信 :>>86
  • 84  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    大人になるとこれが普通じゃね?

    資料(教科書)に最低限のメモを取りながら話を聞いて、打ち合わせが終わった後にメモから打ち合わせ内容を資料化したり議事録作ったりする

    話を理解しながらキレイに記録を取るなんて普通は無理
  • 85  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺は手だけノートをとって
    頭は授業聞いてたよ
    休み時間ノートとっている奴って友達いない?
  • 86  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>83
    メモリが少ない人が小出しにアウトプットしながら話を理解することなんて出来ないと思いますけどね
    このコメントへの返信 :>>96
  • 87  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    携帯でパシャるとかノート取る意味わかってなくて馬鹿すぎ
  • 88  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    そもそも板書の大半が教科書に書いてることだから
    わざわざノートに書き写す必要が無いよ
    このコメントへの返信 :>>97
  • 89  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺は得意な教科は家でマスターしてたから授業中はノートをとらないことも多かったな
    このコメントへの返信 :>>91
  • 90  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>79
    1ヶ月後に同じ事をやれって言われても出来るんか?
    まぁ、底辺っぽいから、一度説明されたら出来るような単純作業しかしてないか笑
  • 91  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>89
    半数以上の子は塾で既に内容理解してるからな
  • 92  名前: せみころーんさん 返信する
    1970年代の中高一貫の生徒はそうしていた。
  • 93  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>60
    俺は、教科書にメモしてたから
    ノートは全くとってなかったわ
    教科書に書いてることをわざわざノートに書くなんて無駄じゃね?
    教科書の方が分かりやすく書いてるし
    初見で教科書よりも分かりやすく完結なノートを取れるなら出版社に入った方が良いレベル
  • 94  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    コレってマネようとしてできるもんじゃないだろうな。

    1時間の授業内容を全部覚えられるんだろうか。
    よほど子供の頃からやってるのか。
    何にせよ凡人じゃないよ。真似るべきじゃない。
  • 95  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    インプットとアウトプットが言いたいだけ
  • 96  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>86
    それはメモリじゃなくてCPUに問題があるか教える側のインプット量が異質なんじゃないの
    あるいは高校くらいになら能力に見合った学校じゃないとか
    おじいだから今の子の学習量は知らないけど、小中高学年上位の成績にいれるとこだったから板書写うつすことだけにメモリパンパンなんて事態はなかったよ
  • 97  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>88
    そうでもない
    頭だけ暗記するのとノートを取る=一旦脳にインプットしてからアウトプットするのではその後の覚えている度合
    いや理解に差が出るって報告があったはず
  • 98  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    フランスの似たような勉強法で、学校から帰ってから親が子供に学校でどんな勉強をしたかを聞くというのがあります
    子供が教える立場になることでアウトプットができ、要点等を整理することで理解力が深まる
    特別なことは何もしてないのに家族との時間が多いからこそできる
  • 99  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小学校~高校くらいまでならそもそも授業中にノート取る必要なんかまったく無いだろ、才能云々以前の問題で。
    やってることは教科書に書いてることだけだし、テスト勉強なんか教科書+指定のドリル的なものだけで事足りる。
    授業中はそのまま理解だけに努めるべきなんだよ、そもそも
  • 100  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    何故かやたらとメモを取るのを否定する人がいるが
    そういう人のほぼ100%は記憶出来るわけではなく自分がメモを取りたくないだけだと思ってる
  • 101  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    前は黒板の内容丸写しで頭に入ってなかったけど、先生の話聞きながら要点を理解するようにしたら成績上がったわ
  • 102  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    先生が書くスピードについていけなかった思い出
  • 103  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    頭のいい人は脳のメモリそのものも確かにでかいんだけど使い方も上手よな
    そして最適な方法と結果を出すからマジで勝てんわ
  • 104  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    仕事でもこれに似たやり方できない人は要領が悪い人が多い
    自分の頭の中でインプットした情報の何が重要かとかをちゃんと把握できてないから、
    メモをどれだけとったところでそのメモの何が必要なのかが理解できてなくて結局もう1回インプットする事になる
  • 105  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    テストで100点しか取らず福岡の有名な高校主席京大余裕で合格した天才にどうやって勉強してるのか聞いたら「え?教科書全部覚えたらいいじゃん」って言われて俺は勉強を諦めた
    このコメントへの返信 :>>166
  • 106  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    と言うか、普通の人はそれを同時にやるんだよw
    理解もせず何も考えないでノートだけ取るやつなんて居るの?
    このコメントへの返信 :>>107>>125
  • 107  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>106
    板書をただそのまま書き写す事すら出来ない奴って意外と多い
    新卒の教育係になったとき痛感したわ
  • 108  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    授業の全てを記憶するなんて出来ないからw
  • 109  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    安藤剛史は人から金を脅し取るキチガイ糞ガイジサイコパス
  • 110  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノートをそのままとるのは馬鹿のやることと、アメトーークで言ってた。
  • 111  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>57
    これを嘘松と言うのは馬鹿がバレるよ。
    このコメントへの返信 :>>153
  • 112  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>8
    これを嘘松と言うのは馬鹿がバレるよ
  • 113  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>11
    これを嘘松と言うのは馬鹿がバレるよ
    このコメントへの返信 :>>136
  • 114  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>74
    小学校なら当たり前
  • 115  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    可能であれば授業中は教科書の次回分を読むのに使って教師の話は確認用に聞き流すくらいの方が効率いいよ。教師の説明ペースに合わせるほうがいらいらするでしょ
  • 116  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これはそう
    ノートへの落書きとかも一様に授業聞いていないとかに結びつけない方が良い
    無意識の作業を行う事で集中力を高めてる場合もある
  • 117  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    スマホで撮影とかしてなくてアウトプットできるなら異様な才能
  • 118  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    一回の授業で覚える総量って大学でも無い限り大した事無いので
    授業時間使って覚える要点のみ反復して覚えて授業終わったらノートに書けばおk
    不安なら写真でも撮っとけ
  • 119  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    教科書読めば理解できる程度ことを、わざわざノートに書く意味が分からんかったな。先生の話を聞いて、自分なりに理解できるか考えて、できないなら質問する。なのにノート書いてないって責める奴がいて(ずいぶん年上な同級生)、ワケわからんかったな。
    このコメントへの返信 :>>122
  • 120  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    寝るから関係ないね
  • 121  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    入力、再現っていう日本語があるのに何故インプット、アウトプットと言ってしまうのか
    日本語歌詞の中で唐突に英語が混ざる位滑稽なんだけど
  • 122  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>119
    ノートにとるという行為自体が覚える過程のひとつだから
    たいていの人には必要で、見直すこともできるものだから
    予習復習をいつもちゃんとしてて、ノートとらなくても大丈夫なのは一部の例外だけ
  • 123  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>8
    架空っていうかこれやってる人結構いるよ
    特に数学は聞きに徹する方が圧倒的に理解度が上がる
    マジで自分でもびっくりするほど圧倒的に上がる
  • 124  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>9
    基本的なことは教科書に書いてあるから、アウトプットするのはポイントだけだよ。
    多分その子のノート他人の1/10くらいしか書かれてないと思う
  • 125  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>106
    頭が良ければ良いほどこの方法で理解できる
    ノートに取りながら理解するって言うのは普通は出来ない
    まぁ実際やってみりゃわかるよ
    このコメントへの返信 :>>126
  • 126  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>125
    頭が良ければ学校の授業なんて受ける前から理解してるよ
  • 127  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    おれもノート取りながら話聞けないから簡易なメモの殴り書きにしてた
  • 128  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノートを取らない、というところだけ見るからアレだけど、ノートを取る代わりにどうしてるかまで見て指導しないといけないから先生は大変。まぁ一人一人そこまで見れるほど暇じゃないのも良くわかるけどね。ただそこを一旦無視して子供のためだけにいうなら、自分で代替の解決法をみつけてそれでうまくいってる子供に出る杭は打たれる式指導を適応するのはかなりの歪みを生むのでよくない
  • 129  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    自分も学生時代コレ、終わった後頭で整理してアウトプット
    社会人になって議事録も同じ、話に集中して終わった後に議事録書いて、確認で回す
  • 130  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    あっこれ、進研ゼミでやったところだ!
  • 131  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    なんの教科かによるな
    数学とかノートとる意味ないし
  • 132  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    嘘松
  • 133  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    実際これはあるよ書く時間なんてばかげてる
    書いて覚えれる人も居るのかもしれないが
    それがまったく意味ない人もいるんよ
    そのパターンの人は写メで1秒で無駄な時間使わない方がいい

    書くというごりおしで勉強できなくなった被害者一杯いると思う
  • 134  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >納得。
    ちょっと待てい!!(千鳥の画像・略)
  • 135  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これ本当わかるわ
    てかノートをとると逆に気が散る 特に18歳までの若い頃は記憶力も旺盛だからな
  • 136  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>113
    そう?やってる人は知ってるけど東大で官僚になった人だけだわ
    このコメントへの返信 :>>151
  • 137  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノート書きながらだと聞き逃して部分的に理解出来なくなるからなあ
    そこまで集中する力と、それを補助する予習なんかも併せて優秀な生徒なんだと思う
  • 138  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    60分も黒板に書き続けるようなの全部覚えるのワイには無理やわ。
  • 139  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ちゃんとアウトプットしてて草
    結果的にはノート取るのと一緒の効果やね
  • 140  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ふつうの人には無理。ふつうの人はちゃんと授業中にノートを取りなさい。
    将来仕事に就いたら、マニュアルを用意できない仕事ばかりだ。
    だから指示のメモを取る必要が出てくる。このときに話を聞きながらメモが取れないようでは、マニュアル作業の単純労働の仕事にしか就けなくなるよ。
  • 141  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    話聞いて覚えられない、話聞きながらノートもとれない人はどうすれば…
  • 142  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺もこのタイプ
    ノート書くのが目的になってて何も身についてないやつ多いよな
    授業中は授業ちゃんと聞いて理解する方が大事
  • 143  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノートきれいに書こうとする方に集中しすぎて講義が聞こえなくなることがあったので要点だけ手元を見ずにメモるようにしてみたことがある
    その日のうちとかならよかったが時間をあけると結構解読できなくて無事頓挫
  • 144  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ワイは授業聞くのが嫌いやったから、いつも授業聞かずに教科書読み進めるか問題集解いてたわ。これで学年1位とかやったからか先生にあんま好かれてなかった。テストの出題ミスを発見して、職員室に指摘しにいってたりしてたせいかもしれへんけど。
  • 145  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    50分ぶんため込める脳みそがあるって、常人じゃないよね。
    誰にでもできる方法ではないな。
  • 146  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    小中まではそれで余裕だったけど、高校はノートもキッチリとったな。全教科で92点以下は一度もなかったよ。ちなIQ150
  • 147  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    このサイト「やる夫」って言ってるけど、使っちゃ駄目なんじゃないのか?
  • 148  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    得意教科はノート取って無かったな
    教科書読めばだいたいわかるし
  • 149  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>57
    頭の出来が違う人がいることを認めようぜ、オリコーさんよ
  • 150  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>63
    存外そっちの方が記憶残ってたりするのよ
    授業=ただただ面倒で嫌なだけと思ってたりすると
  • 151  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>136
    つまり嘘と言い切れないやん
  • 152  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>22
    漫画ほど教科書何周もしないでしょそもそも
  • 153  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>111
    普通に嘘松な。
    逆にお前こういうやつ見たことあるんか?東大クラスの授業風景でノート全く取ってないやつがいるなら信じるが。
    そんなやつは居ないんだよ。
  • 154  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>24
    頭悪いのはお前だよ。
    人間誰だって完全に暗記なんて出来ない。そして理解とはある物事に対して、すべてを覚えることを言うんだよ。一箇所忘れたらそのもの事を理解したことにはならん。、
    このコメントへの返信 :>>164
  • 155  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    結局学校でつけてるノート点とかいう成績が意味ないみたいな言い方だな
  • 156  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    黒板は当然消されるので
    ノート書いても、消される前に書く、のが目的になって理解してない人が多い
  • 157  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>63
    普通のエピソード記憶だろ
    授業中のちょっとした記憶から紐づけで思い出すのは誰でもやってる
  • 158  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>64
    ノートに綺麗に書くことに集中しちゃって先生の要点をまとめた解説とかを聞き流している子とかいるよね
    社会や歴史でカラフルな地図をノートに書いている子とか
  • 159  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    ノート半分に区切ってそこに収まる様、授業の要点だけ書き込むようにしてた時確かにテストの点数上がったな
    面倒くさくて結局止めて点数落ちたけど…
    これ続けられる人が本当に頭とかいい人なんだろうね
  • 160  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    中学ってまだ勉強法身に付いていない奴多いからノート1つで差が出るよね。
    ワイは先生が当ててくるのだけは合わなかったわ。
    あれがあるせいで全く集中できなかったわ。あんな質問みたいなもんどうでも良くて自分で結構教科書読んでる派だったからなぁ。

    やれ今読んだところ訳しなさいとか、今読んだところの次から何々さん読んでくださいだ、じゃあ次の問題何々さん解いてね。とか。。。いらねーんだよ!
  • 161  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>1
    黒板に書いてある事写してもテストに出ねーじゃん。
    あとオレは中学入って親にどうやって勉強すればいいか聞いたけど、学校の授業受けてれば100点取れるじゃん?みたいな事をマジな顔で言われて、勉強舐めちゃってた。で、それやったけどテストに出ねーじゃねーかってなって、1年過ぎてやっと勉強の仕方を勉強しつつ勉強し出した。真面目に授業受ければ100点?ふざけんなよ。
    頭いい親とか友達の言う事を真に受けたらアホみるぞ。自分に合ったやり方を研究しろ。
  • 162  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    結局は集中力の問題。
    ノートをきれいに作るけど成績悪いヤツはその対極ってことか。
  • 163  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    俺だったら多分10分で寝る
  • 164  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>154
    理解とは物事の意味、内容、事情などを正しく「判断」することです。覚えるだけではいけませんよ。
  • 165  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    これと同じ系列だけどメモリが少なめの人は、
    教科書に付箋タイプになるな。

    黒板に書いてあることって9割教科書に書いてあるねん。
    先生の小ネタとか小技みたいなのだけを書き足していく。
    このコメントへの返信 :>>169
  • 166  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>105
    授業受けながら頭の中で2つ3つ別の事も考えたりするみたいだから…
  • 167  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>20
    そういう部分って心のなかで引っかかり続けるからそうでもないと思う
  • 168  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    説明面倒くさいし手の内明かしたくないからそう言ってるだけで
    家できっちり予習復習やってるだけ定期

    普通の人特に頭いい人は基本頭いい自慢や勉強してるとは言わない
    その手の自慢はヘイト集めるだけで意味ないし自慢することでもないって理解してるから
    俺めっちゃ勉強してるでーなんていうやつは大したことしてない。ただ勉強してる体で遊びながら2時間経過したのを2時間勉強したわーとか言ってるだけのことが多い
  • 169  名前: 名無しオレ的ゲーム速報さん 返信する
    >>165
    そう思います。
    教科書に書いてあるのでノートを取る必要はないんだよね。
    小中で自分はノートは持っていなく、授業内容を理解することに努めていました。

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