ふたばフォレスト

「みんな仲良く」喧嘩させない。何か問題やイジメが表面化した時は、道徳に則って解決したように見せる。悪者にされた方が謝って「みんな仲良くしましょう」で終わり。加害者にやり返したりは絶対させない。「平和」的解決が素晴らしいと教え込む機会。

人間関係についてこんなくだらんことしか知らないのに、実際に人との関係をよくしてく為の方法なんか、誰も分からんわ。そうやって、結婚しても、基本学校でやってたことと同じかそれ以下の繰り返し。表面上は「みんな仲良く」、陰でクソ文句の夫婦関係や嫁姑関係。そんな親や大人を見て、学校で道徳に染まって、子どもがどう育つか。

やから、過剰に恋愛に憧れてまうような精神状態になるのかね、女の子特に。又は、反対に振れてフェミとか異性が嫌いになったり。自分だけはあんなことにはならん、と思ってか。小さな頃から昼ドラさながらの少女マンガやアイドル(自分に都合のいい理想像)に夢中になって、現実の人間関係から何かを学んだりする、それ自体を取り逃し続ける。そもそも、学ぶ為、学びたいって思うモデルがおらんのよ。

誰もが絶対いい状態になれんシステム。グルグル回っとる。10歳にもなれば、洗脳の初期段階ほぼ終わってる。まともな話はほとんど耳に入らない。クソな大人の道徳を、まるで自分の言葉のようにオウム返しするようになる。知識は全部植え付けられた常識だけなのに、なんでも分かってるかの如く一丁前の口を聞く。自主的マスク予備軍の育成完了。悲惨。そうやって家族がめちゃくちゃに破壊されてる。子どもの感覚麻痺が見てて1番キツいわ。狂信ぷりも凄い。マジで嘘を信じとる。

アスペの再放送

スレ豚かな

ダチョウは脳が40gしかないから考えるとか覚えるとかできないんだぞ

>スレ豚は脳が40gしかないから考えるとか覚えるとかできないんだぞ

「常用字解」より、制服。


*制、未と刀(りっとう)を組み合わせた形。未は枝が茂っている木の形。その伸びている枝を刀(鋏)で切り、製ちそろえること、剪定することを制という。制は枝を「きる」ことによって木の形を整えることから、規制(物事の決まり。決まりに従って制限すること)・制定(法令やきまりを定めること)のように、「さだめ、きまり」の意味となる。また制圧(強い力で相手を押さえつけること)・制裁(集団の規律に反いた者に加えられる圧力)のように、「おさえる、さばく」の意味となり、強制する(無理に従わせる)の意味がある。製と通じて「つくる」の意味に用いる。

*服、ふく(服の右部分)は跪いている人(卩)を後ろから手(又)で押さえつけている形で、屈服させることを示す。

*服従、征服、屈服、服役、降服、など。