13:00～13:45
【対談】GIGAスクール構想の実現により変わる学びの姿 ～学校DXに向けた国の方向性

GIGAスクール構想の実現により、学びの姿が変わろうとしています。国の調査では、1人1台端末をほぼ毎日活用している学校の割合は平均で55.4%となっており、全体として利活用は進みつつある一方で、自治体間格差・学校間格差・教員間格差が拡大しつつあります。
このセッションでは、こうした課題の解消に向けた施策や「学校DX」の実現に向けた国の方向性について取り上げます。

文部科学省
初等中等教育局修学支援・教材課長
山田 哲也 氏

情報通信総合研究所
平井 聡一郎 氏

13:45～14:20
【特別講演】教育YouTuberが見てきた子どもたちの変化　これからの学び方を考える

2012年に開設したYouTubeの教育チャンネル「とある男が授業をしてみた」は再生数6億回を超えました。10年間にわたり子どもたちに向き合う中で感じた変化と、これからの教育や学び方についてお話します。また授業動画に込めたこだわりや動画撮影のポイントなどもご紹介予定です。

教育YouTuber
葉一 氏

東京学芸大学を卒業後、営業職、塾講師を経て独立。2012年にYouTubeチャンネル「とある男が授業をしてみた」を開設。小学校3年生から高校3年生を対象にした授業動画や、学生の悩み相談にこたえる動画を投稿している。チャンネル登録者183万人、再生回数は6億回を超える。

14:20～14:45
SKYMENU Cloudで支える学びの〝カタチ″

児童生徒が主体的に学習に取り組めるツールを目指し開発を続けている「SKYMENU Cloud」。デジタルノートツールだけでなく、児童生徒の「今」の様子を確認できる「画面一覧」、児童生徒の変容を捉えることができる「ポジショニング」など幅広い機能を搭載しております。児童生徒1人ひとりの情報活用能力の育成や、協働学習を通した対話的で深い学びの実現に向けた活用方法をご紹介いたします。

Sky株式会社
学校ICT活用コンサルタント
大川 浩平 氏

Sky株式会社
インストラクター
山本 百合香 氏

14:45～15:20
ICTの活用で変わる、学び方、教え方、働き方

GIGAスクール構想で一人一台端末が整備され、その活用とICT活用指導力の向上については各自治体で共通して課題を感じているのではないでしょうか。それらの課題に対する「学び方」、「教え方」、「働き方」の視点からの解決のシナリオと、その先で日々の利用が進むにつれ蓄積される教育データの活用について、現場での取り組み事例を含めてご紹介いたします。

日本マイクロソフト株式会社
文教営業統括本部 初等中等教育ICTソリューション担当部長
佐藤 正浩 氏

15:20～16:00
導入事例セッション

学校でICTをどのように活用すればいいのか――そんな悩みを解消するヒントとして、ICT教育に取り組む先進事例を紹介。日頃から子どもたちに向き合っている先生3人が「活用しているツール」「工夫したこと」「子どもたちの変化」という観点から、新たな教育のカタチを具体的にお伝えします。

東京学芸大附属小金井小学校　小池 翔太 先生
山梨県立青洲高等学校　佐藤 朗 先生
神戸市立若草小学校　久保田 智子 先生