親子で挑む中学受験
池田功一朗
親子で挑み、
人間力を高める。
生徒さん自身の
学力の他、メンタルケアは
もちろん大切なことではあります。
学力の他、メンタルケアは
もちろん大切なことではあります。
しかし、
最も大切なことは
親御さんや講師を含めた
"環境づくり" です。
最も大切なことは
親御さんや講師を含めた
"環境づくり" です。
中学受験に慣れた人はいません。
生徒同様に、親御さんも
不安や悩みが尽きません。
生徒同様に、親御さんも
不安や悩みが尽きません。
中学受験成功のためには、
受験を受ける生徒と
最も長い時間を過ごす
親御さんの存在です。
受験を受ける生徒と
最も長い時間を過ごす
親御さんの存在です。
親御さん自身の
言動やメンタルケアも
非常に大切なファクターとなります。
言動やメンタルケアも
非常に大切なファクターとなります。
必要なのは、親子の絆。
求めるのは、
学力だけではない人間力。
学力だけではない人間力。
指導方針
Method
中学受験は、ゴールではなく通過点です。
中学受験を通じて、
自ら考え、自ら学ぶ。
人間力を高めていくことを目標に指導します。
中学受験を通じて、
自ら考え、自ら学ぶ。
人間力を高めていくことを目標に指導します。
環境
中学受験は、
生徒さんが人生で初めて挑戦する試験です。
生徒さんが人生で初めて挑戦する試験です。
そして、
親子として挑む、
最後の共同作業にもなります。
親子として挑む、
最後の共同作業にもなります。
生徒さんは、
親御さんの期待を背負いながらも
自らの期待と不安の中、戦わねばなりません。
親御さんの期待を背負いながらも
自らの期待と不安の中、戦わねばなりません。
そんな中、生徒さんが最後に頼るのは
我々教師や講師ではなく
親御さんです。
我々教師や講師ではなく
親御さんです。
親御さんが、いつ、なにをするべきか。
中学受験をゴールではなく、
通過点と捉え、
親子の信頼関係構築に必要なことを
サポートしていきます。
通過点と捉え、
親子の信頼関係構築に必要なことを
サポートしていきます。
学力
中学受験は、
多くのお子さまが初めて触れる学びの機会です。
多くのお子さまが初めて触れる学びの機会です。
学びの本質は
自らの意思で学び、深めるものですが
多くの”受験勉強”は
合格するための手段になります。
自らの意思で学び、深めるものですが
多くの”受験勉強”は
合格するための手段になります。
初めて触れる学問の世界が
受動的なものと誤解されてしまいがちです。
受動的なものと誤解されてしまいがちです。
それは我々指導者として
あってはならないと
考えています。
あってはならないと
考えています。
初めて触れる機会は
中学受験かもしれませんが
この出会いが、
より良い出会いになるよう
学びの "おもしろさ" を伝えていきます。
中学受験かもしれませんが
この出会いが、
より良い出会いになるよう
学びの "おもしろさ" を伝えていきます。
戦略
中学受験は、
基礎学力の他に、適切な対策が必要です。
基礎学力の他に、適切な対策が必要です。
中学受験に慣れている親御さんはいません。
そして、
初めての体験は、
人生経験が不十分な生徒さんにとって
相当のストレスになります。
初めての体験は、
人生経験が不十分な生徒さんにとって
相当のストレスになります。
中学受験は生徒さんだけが戦うものではなく
親御さんもまた
生徒さんのサポートとして
一緒に戦っていく必要があります。
親御さんもまた
生徒さんのサポートとして
一緒に戦っていく必要があります。
私は、
中学受験の専門家として
親御さんと密に連絡を取り合い
生徒さんの指導だけでなく、
親御さんのサポートもして参ります。
中学受験の専門家として
親御さんと密に連絡を取り合い
生徒さんの指導だけでなく、
親御さんのサポートもして参ります。
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Blog
中学受験のプロが語る中学受験に役立つ話
Profile
池田功一朗
ikeda koichiro
指導歴27年の経験があり、自身も市川、東邦大東邦、渋谷幕張、早稲田の中学受験経験があります。
早稲田中学高等学校へ進学し、その後、慶應義塾大学法学部法律学科へ進学、卒業しています。
受験に必要な4科目の基礎から応用までの指導はもちろんのこと、生徒一人ひとりの個性や志望校に合わせた指導から、トレンドに合わせたコンサルティングもしております。