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今年の「全国学力・学習状況調査」の結果発表があり、「ゲームをする時間が長いほど、児童の正答率は全教科で低い傾向」との報道があった。
しかしこの群間差は因果関係ではないので、文科省を呼んでレク。「ゲーム時間を短くすれば正答率が向上するとの認識か」と質問し「いいえ」との回答を得た。→
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引用ツイート
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FNNプライムオンライン
@FNN_News
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さらに、ゲームをする時間が長ければ長いほど児童の正答率は全教科で低い傾向であることが明らかになった。
小学校の算数では、ゲームの時間が「1時間より少ない」児童の正答率は70.9％だったのに対し「4時間以上」の児童の正答率は52.8％と大きく差があった。
fnn.jp/articles/-/395 #学習 #算数
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