学力（テストの点数）より 学習力（自ら考え自ら学ぶ力）の高い日本人の育成
化学的な物質に依存しない食と医療の実現と、 それを支える循環型の国環境の追求
日本の舵取りに外国勢力が関与できない体制づくり
（ 2021年11月 現在 ）
人とのきずなと生きがいを安心して追求できる“社会づくり”
国民に健康と食の価値、元気な超高齢社会で“安心できる生活づくり”
豊かさ上昇曲線の“経済づくり”（令和の所得倍増戦略を実現する）
自らの幸福を自ら生み出せる“人づくり”
人類社会の課題解決へ世界を先導し続ける“科学技術づくり”
自らの国は自ら守る“国防力と危機管理力づくり”
日本らしいリーダーシップで“世界に大調和を生む外交づくり”
国民自らが選択し参加する“納得の政治・行政づくり”
地球と調和的に共存する循環型の“環境・エネルギー体系と国土づくり”
自由と文化と日本の国柄を守り育てる“国家アイデンティティづくり”
![3つの重点政策](data:image/svg+xml,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="206" height="206"><rect fill-opacity="0"/></svg>)
![3つの重点政策](data:image/svg+xml,<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width="149" height="149"><rect fill-opacity="0"/></svg>)
