今年は見学と情報収集

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君たちは一体、、、

顎のせられてしっぽフリフリしちゃうクッション

いや、、このクッション買ってよかった

ふとした瞬間に癒され笑えます笑

ぜひ。癒しお探しの課題いたら、、

おススメです

昨日の発達センターでの面談は

主に1年間のふりかえりと今後の課題と

就学どうする？！話しであっという間に

終わりました

ちょこちょこと多方面に課題があるので

来年4月に始まる就学相談に向けてじっくり

息子観察ですね。

一応方向性としては、、固定級ではなく

普通級プラス特別支援教室かな、、という感じです

特別支援教室と特別支援学級は別物です。

しかし。何やら、、制度が変わるのですよね

特別支援教室を利用できるのは

原則１年、最長２年という

謎のしばりが爆誕するということで、、、

現状はわかります。発達障害といわれる子が急増しているため

↑そうしないと支援を受けられない子が沢山でてきてしまう

ということだと思われます。

ということは、、6年間のうちで、、

その制度をいつ使うか問題

結論。

今考えても、よくわからない笑

今年は息子の見極めと小学校の見学などに徹します

そんな息子ですが

幼稚園に行く前にぎゅーならいいよ！

とぎゅーさせてくれました笑

ありがとう！！

あっ！ご質問いただきますが

息子はまだ診断は受けてません