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実は共通テスト、現地で受験していました。
自己採は3月に2次開示と共に言いますが、結構悪く、自分の攻略と経験はまだ浅いものだったと痛感させられちゃいました。
2次も受ける予定で、離散出します（3日目の面接を欠席することで、合格点を超えても実際の合格にはならないように配慮します）
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阿修羅
阿修羅
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阿修羅
@ashura9999
5浪(予備校、宅浪、仮面を全て経験)→離散合格(2019) /入試問題オタクの社会不適合 ※大学入試の問題の質問や相談、わかる範囲で全力で答えます(対応科目:英国数物化世 DMはフォロバされてなくても送れます)
Joined March 2014
阿修羅’s Tweets
高2の俺は関係代名詞も余弦定理も知らなかったしなあ。何を知りません、て言われてもびっくりはしないな
それより、知らない時に知らないって言える方が成績強くなる素質はあるなって思う。一番よくないのは知らない時に知ってるふりをすること、わかっているふりをすることじゃないかな？
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結局57を素数だと勘違いしちゃうのは、素数か判定する方法や素数と勘違いしやすい数の存在を単に教えられてきてなかっただけなんだから、その場で教えてあげたらいいじゃないか、と思う。
何かを知ったのが早いか遅いかなんて関係ないんじゃないかな？知ってから何をするかが大切。
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この手の話、実感したことがないんだよな。自分の生徒が優秀な生徒ばかりだったからとかじゃなくて、どんな間違いも自分自身したことあるから、びっくりって感覚ない。
高3の頃の俺は57を素数だと勘違いしてたよ。
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いわゆる高学歴大学生が教育系のバイトをすると、「世の中には57が素数であるという単純な話すら理解できない高校生がごまんといる」という今まで触れてこなかった世界に触れることができるし、「大学生であっても57をきちんと素数判定できないやつもいるんだな」ということも気付けます
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これは割とマジなんだが三浪目あたりから人生達観してきて怖いものがなくなってきた
多浪が1番怖いので
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1975年生まれだったら人生が順調に行ってたら1993年か94年に受けててその時代は数学がとても難しかったので0点でも不思議じゃないけど、なんで0点ってわかったの？(得点開示はその頃存在しない) 白紙だったのかな
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東大英作文、もしかすると使用する単語のレベルの幅も見ているかも？
例えば1970年代の英訳に、「算数の時間に急にぐらぐらっときた」(小学生が地震の様子を話している)というセリフの英訳がありますが、ここで小学生が使いそうにない固い文語表現は使わない方が良いでしょう。
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ルシファーさんも、入った年度自体はn=9だけど実際は3回目くらいの離散受験で受かってるからあの人は天才だよな〜って思ってる。
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ちとげすごいね。n=5以上でちゃんと毎年受けてる人、本当に少ないからなあ………
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また、論理では語りきれない問題もあります。
例えば、2012東大2Bの「他人の痛みはわからない、という意見について考えを述べる」問題で果たして論理性は要求されているのか？？かなり主観的・心情的な問題に思えます。
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自然でしょうか？？？
論理が必要なもの、あまり必要ではないものを区別して必要な時だけ厳密に書くことが本当は大切なのだと思います
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受験の自由英作文について思うことを。
よく、英作文は論理が大切だと言います
ですが本当にいつもそうでしょうか？
2017年東大2Aは、「祖父から莫大なお金をもらえるように頼む手紙を書く設定で、そのお金を何に使いたいかを祖父に伝える」ものでした
自分のおじいちゃんに論理性を持ち出すのは、
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面白いな
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ないだけ」だと思う。大学数学というゲーム自体ではなく、プレイヤーの問題。
ただ、高校数学と大学数学のギャップに苦しむ人が出てきてしまうのは、小中高までの算数・数学教育の影響も多分にあって、一概に学習者のせいとは言えない。
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「大学入って数学苦手になった人はパズルが好きだっただけ」と言われるけど、僕はそう思わない。
大学数学でもパズルとしての面白さは失われない。むしろ道具が増えて自由度も上がるから、よりパズルとして面白くなる。
“高校数学までの人”は単に「パズルとして楽しむために必要な知識、理解をもってい
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でもねー、リアルな話はリアルな話としてしていける先生でもありたい
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他人に「うんこ」だとか「キチガイ」だとか平然と言える人間が、学生を教える世の中を自分は望まないですね。
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受験勉強の英語や国語は大事。昔、一橋にいたときに気づいたのだが、一年生が一番英語文献を読める。三年でゼミに来た時にはガクッと読解力が落ちていた。国語もそうで、自分は数学で受かった(一橋は入試で数学あり)という学生の卒論の文章は、他人に理解されるものにするまでがなかなか厄介だった
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俺の死因としてありそうなもの第一位
過浪死
過浪死6
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あーわかるかも。経済学部とか数学の授業、かなり重いやつとかもあってそれ受けるの好きだったなーー
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答案用紙は大学へのラブレターって誰が言い始めたかわかんないすけど、その通りにする必要は最近はないんじゃないかなーって思うんすよね(特に理科)
字を丁寧に書いてたら絶対に終わらない問題量出してる大学にラブなんか示さなくてええやろ
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答案用紙は大学教授へのラブレター。受け入れるか受け入れないかは大学側が決める。合理的なシステムだなぁ(あれ何股されてる…？)
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自由英作文特訓したい人、まだ始めたばかりで、土日くらいまでなら全然間に合うので、参加したい人DMください！！！
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スパもん
@spamooo
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こんな感じで、自由英作文の答案練習会では文法チェックするぜ！！って思ったけど、
自分の答案だと、あまり参考になるような美味しい添削ができなかったぜ！！！
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お、体重久々測ったら54.4キロだった 身長マイナス125はキープできてるな〜
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入試直前期には自信を失わないように新しい問題を解かずに復習ばかりしろと言うアドバイスは害でしかない。そんなことをしていたら、本番の試験開始後５分以内に自信が崩壊してしまうよ。見せかけの自信をつけるのではなく、入試の前の日まで難しい問題に取り組んで悪戦苦闘しよう。
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そうだそうだ〜東大英語リスニングも3人聞き取り全部廃止して全部講義形式にしろｫ
(罠で、東大は2回聞けるからこれは俺が弱いだけ)
(罠で、東大は2回聞けるからこれは俺が弱いだけ)Quote Tweet
萩生 九
@pseudoorthodox
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共通テストリスニング第６問B。４人の会話を聞き、賛成した人を数える問題。１回の聞き取りで初めて聞いた声を識別する能力というのは、英語力ではなく特殊能力なので、どうしても１回読みでやりたいなら、映像も必要ではないか。それが無理ならやめるべき。
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今日は2コマ授業したんだけど、どちらも古文だった。
中2生に教科書の文を解説したんだけど、助動詞がめーっちゃ出てきてびっくりした！！！
一つ一つの助動詞で大事なこと全部しゃべったら時間あっという間だったな〜。
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これ東大模試？
めっちゃ1989年東大理系4番のパクリ感ある。
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これ瞬殺できたの個人的にはすごい成長を感じましたね〜
だから早稲田よ、基幹理工にしてくれないか
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オナニーの話かと思ったら河野さんの数学の話か。
でもAV見てるとそこそんな速さでイク！？てこと、ありますよね。
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なんかそこそのスピードで抜ける？ってとこあったり、逆にそこそんな時間かかる？ってとこあって不自然さをどうしても感じてしまった
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QB買わないとなーそろそろ たっかいんだよねえ……
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雪江群論入門の演習2.5.7の解答の補足を未だに作ってます。これって合ってますか？(当たり前すぎる命題だからか、調べても出てこない)
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