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最終更新日:2022/1/9
野尻さん(上)と、池崎さん(下)。学期や特別講習ごとに子どもたちへのアンケート調査があり、授業の評価が出ます。より満足度の高い授業を目指し自己研鑽を積んでいる。
■野尻雅美さん(2005年入社/熊本ゼミナール こども英語教室担当)私は留学経験から、英語に携わる仕事がしたいと思い塾講師を選びました。現在は、小~中学生のクラス担任や教科担当を持ちながら、小学生向けの英語教室の運営全般を任されています。担当授業は週19コマで、授業前に授業計画作成やプリント・宿題の準備が必要です。それでも、子どもたちが勉強を好きになり、成績が上がっていく様子を目の当たりにすると、大変さも吹き飛びます。受験生ともなれば、塾は学校や家庭より長い時間を過ごす青春の場。子どもたちの人生の貴重な時間に関わり、いろいろな感情を共有することが、私自身のモチベーションアップに繋がっています。英語教室の運営では、イベントの企画やネイティブ講師のサポートなど、自分の英語力を試される機会も多く、講師とは違ったやりがいを感じています。先日は、英語圏の文化に触れられるようにハロウィンパーティーを開催。教室を飾り付けたり、ゲームをしたり、子どもたちも本当に楽しんでくれたようでした。今後も子どもたちにもっと英語を好きになってもらえるような取り組みを行っていきたいです。■池崎バンジャマン太郎さん(2013年入社/名古屋大学工学部卒・熊本ゼミナール水前寺校校長)学生時代に塾の講師や家庭教師の経験があり、「人に何かを教える仕事をしたい」と強く思い、塾業界を目指しました。単に成績や合格実績を上げるだけではなく、子どもたちとしっかり関われる教師を目指していた自分の思いと合致したことが入社のきっかけですね。現在は小学生から中学3年生まで週19コマの授業を担当しながら、校長として校舎全体の行動計画・実践や後輩社員の指導をしています。担当教科は英語と社会、小学生には算数も教えています。専門外の教科でも、入社後の研修プログラムや先輩たちのバックアップもあるので、全く心配はいりません。生徒が自分の指導を素直に受け入れ、実践してくれた結果、大幅に成績を上げるという大きな成長を見せてくれた時は、自分自身の励みにもなりました。私が一番大切にしているのは、生徒にも保護者にも本音で話すということ。なかなか心を開いてくれない生徒にも、自分からどんどん歩み寄って指導をします。会社との出会いは縁もありますが、その縁を大切に、自分の可能性を信じて、いろんなことにチャレンジしてほしいと思います。