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サイトの紹介
| この学習サイトは，一人でスマホやパソコンを見ながら，ノートと鉛筆で勉強できるように作成してあります。 | ||
| なお、頻繁にあちこちを作り変えていますので、ご使用の際は、新しくダウンロードしたものをお使いください。キャッシュが残っている場合もありますので、F5や更新マークを押してからご覧ください。 | ||
| 解説は、スペースの関係で、式の後ろに単位を付けて、答を省略している箇所もありますが、ご了承下さい。 | ||
| ご要望があれば | ||
| メールはこちらへ |
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| パワポ | ||
| ３年生 倍返し | ||
| 倍返しプリント | ||
| 倍返しテスト | ||
| ４年生 割合(倍数) | ||
| ４年生 割合プリント | ||
| ５年生 割合の基礎 | ||
| ５年生 割合の問題を解く | ||
| ５年生 割合(教科書) | ||
| ６年生 割合 | ||
| 小学生の割合問題 | ||
| ４年生 わり算の筆算① | ||
| ２けた÷１けた、３けた÷１けた | ||
| ４年生 わり算の筆算② | ||
| 答えに０を含む・文章題・確かめ | ||
| わり算の筆算③ | ||
| ÷２けた | ||
| わり算の筆算⑧ | ||
| わり算の筆算⑨ | ||
| わり算の筆算⑩ | ||
| パワポ | ||
| ４年生 面積ってな～に | ||
| 面積の授業プリント | ||
| ５年生 面積ってな～に | ||
| 三角形・平行四辺形・ひし形・台形 | ||
| 小学生の面積の基本問題 | ||
| 小学生の面積の応用問題 | ||
| ５年生 速さってな～に | ||
| 公式に頼らずに考えていきます | ||
| 小学生の速さと時間問題 | ||
| ４年生 直方体と立方体 | ||
| パワポ | ||
| ２年生 分数 | ||
| ３年生 分数 | ||
| ２，３年分数プリント | ||
| ４年生 分数 | ||
| ４年生 分数プリント | ||
| ５年生 分数 | ||
| 分数のわり算の秘密 | ||
| ５年生 分数２ | ||
| 整数÷整数、分数と小数の関係 | ||
| ６年生 分数の計算１ | ||
| ６年生 分数の計算２ | ||
| 整数÷分数 | ||
| ６年生 分数の計算３ | ||
| 分数÷分数 | ||
| 割合ってな～に（分数①） | ||
| 割合ってな～に（分数②） | ||
| 割合ってな～に（分数③） | ||
| 割合ってな～に（歩合） | ||
| 割合ってな～に（百分率） | ||
| パワポ | ||
| ３年生九九の表から | ||
| ２けた×１けたの筆算 | ||
| ３けた×１けたの筆算 | ||
| ３けた×３けたの筆算 | ||
| プリント（PDF） | ||
| かけ算の練習問題(EXCEL) | ||
| パワポ | ||
| ３年生 小数１ | ||
| ３年生 小数２ | ||
| ３年生 小数プリント | ||
| ３年生 長さプリント | ||
| ４年生 小数のかけ算・わり算 | ||
| ４年生 小数のわり算２ | ||
| ４年生 小数プリント | ||
| ４年生 小数を使った倍数 | ||
| 4年生 小数での倍数プリント | ||
| ５年生 整数と小数 | ||
| ４年生 文章題 | ||
| ５年生 文章題 | ||
| ５年生 平均とは | ||
| ６年生 文章題 | ||
| 小学生の計算問題 | ||
| 小学生の面積・体積・重さ | ||
| 小学生のクイズ問題 | ||
| 小学生の算数問題 | ||
| ４つの４を使って数字を作れ | ||
| パワポ | ||
| ４年生 表の見方 | ||
| 表の見方・考え方プリント | ||
| ４年生 変わり方 | ||
| 変わり方プリント | ||
| ５年生 比例 | ||
| ３年生 式と計算 | ||
| ４年生 大きな数・位取り記数法 | ||
| 大きな数プリント | ||
| ４年生 がい数 | ||
| がい数の授業プリント | ||
| ４年生 式と計算の順序 | ||
| 式と計算の順序プリント | ||
| ５年生 計算のきまり |
| パワポ | ||
| １全国学力・学習状況調査より | ||
| ２教科書・算数用語・学習指導要領・解説 | ||
| ３より良い授業となるために | ||
| ４時間と距離と速さについて | ||
| ５割合について | ||
| 6 長方形・正方形問題・採点・公式 | ||
| 7 さくらんぼ計算の考え方 | ||
| 8 文章題のかけ算順序問題 | ||
| パワポ | ||
| 9 文章題のたし算順序問題 | ||
| 10教科書をよ～く読んでみよう | ||
| 11将来使わないのに…… | ||
| 12ひき算の計算の考え方 | ||
| 13ことばの式 | ||
| 14かけ算の順序を引きずって | ||
| 15色々な解法で解く文章題 | ||
| 16教材研究と業者テスト | ||
| １号 かけ算順序問題 | ||
| 我が校では順不同になりました | ||
| ２号 さくらんぼ計算 | ||
| どちらの数字を分けても良いでしょ | ||
| ３号 学識者たちの声 | ||
| 算数学者とは違いますね | ||
| ４号 たし算順序問題 | ||
| 我が校では順不同になりました | ||
| ５号 割合の考え方 | ||
| 公式は使わずに考えよう | ||
| ６号 模範解答以外はバツとなる | ||
| 習っていない漢字は使えない | ||
| ７号 大人になっても順序にこだわる？ | ||
| 領収書問題・校長の話 | ||
| ８号 先生たちも悩んでいる | ||
| 少数派の意見を大きな声で | ||
| ９号 ポイントはキーワードと忖度 | ||
| 問題を解くときの演算の決め方 | ||
| １０号 学習指導要領・教科書 | ||
| １１号 習ったのに使えない | ||
| １２号 算数教材研究 | ||
| 公式について・長方形問題 小数なのに上から１けた目とは |
||
| １３号 報道から見えてくること | ||
| ４０年前から現在までの報道より | ||
| １４号 全国学力・学習状況調査より | ||
| この正解の基準に従って欲しい | ||