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＜日本の数学オタクたちの主張＞
①「１個２円のアメを３個買うと何円？」の式は「１＋２＋３」でも正解なのであ～る
② ab÷a×b=ab÷ab の等式は成立する可能性があるのであ～る
玉ちゃん
玉ちゃん
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玉ちゃんさんのツイート
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返信先: さん
アハ。
あんたの考える基礎教育っていうのは、
「○個△円のアメを❐個買うと何円？」の式を「○＋△＋❐」としても、正解になる場合があるということを教えることなのね？笑
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返信先: さん
「正しい考え方」ではなかったとしてもマルにするんだから、嘘じゃないよね？
＞『正しい考えをしたのではないか』と見做さざるを得ない
だからそれは、無能な教師の発想なんだよ。
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返信先: さん, さん
でも、「１＋２＋３」の意味は、あなたには解らないのにマルにするんだよね？
何かしらの可能性を感じているんじゃないの？
ちなみにこの人は、「正しくない考え方」にマルを付けたことを認めました。笑
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返信先: さん, さん
＞「1+2+3をマルにする者が次に子どもらに出す問題について気になる玉ちゃん」
別に、そのこと自体は気にはならないよ。
あんたが何を考えているのかが気になるだけ。
どうやら、何も考えていなかったことが判ったので、もう気にはならないけど。笑
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