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国民が求めていることはいたってシンプル。なぜ緊急事態宣言は20日までなのか。なぜワクチンの目標は一日100万回なのか。なぜ時短は20:00なのか。なぜ酒を出してはいけないのか。なぜ水際対策の隔離は3日間なのか。これらの科学的・医学的根拠を見せてください、と言っているだけ。
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弁護士 太田啓子 「これからの男の子たちへ」（大月書店）
弁護士 太田啓子 「これからの男の子たちへ」（大月書店）
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弁護士 太田啓子 「これからの男の子たちへ」（大月書店）
@katepanda2
憲法カフェご依頼はあすわかブログから。asuno-jiyuu.com
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bengo4.com/kanagawa/a_142…
『これからの男の子たちへ』2020年8月発売 ９刷
共著「憲法カフェへようこそ」(かもがわ出版)「これでわかった
超訳特定秘密保護法」(岩波書店)。
超訳特定秘密保護法」(岩波書店)。2012年9月からTwitterを利用しています
弁護士 太田啓子 「これからの男の子たちへ」（大月書店）さんのツイート
弊社書籍もあわせてどうぞ。
ジェニファー・エバーハート『無意識のバイアス〜人はなぜ人種差別をするのか』
akashi.co.jp/book/b552185.h
私たちは見て判断するのではない。判断して見ているのだ。
米国の学校・企業・警察署の改革に努める心理学者が解く無意識の現実とは。
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これは断じて許せない！！！小池知事は「情報公開」を掲げて当選したのではないか？ただでさえ不十分な制度を後退させるとは！！！
みなさん反対の声をあげましょう！！！
東京都 情報公開制度運用見直し 開示請求受け付けない基準検討 | NHKニュース
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観て考えて…誹謗中傷行為の悪質さと、インターネットメディア社会の悪循環に、強烈な嫌悪感を抱き、この不毛すぎる申立てに石川さんが費やした莫大な労力を、全て無駄にしてはならないと強く感じた。
たくさんの人に観て考えて欲しい。#ポリタスTV この件、誰にとっても明日は我が身でもおかしくない
引用ツイート
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津田大介
@tsuda
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【ポリタスTV】今夜は
著作権侵害で提訴されていた #KuToo裁判 で石川優実さん @ishikawa_yumi が勝訴
原告の主張がすべて却下されたこの裁判の争点
提訴の背景にある問題点
について、弁護団の太田啓子弁護士 @katepanda2 に伺います。 #ポリタスTV
放送は19時から。twitter.com/i/broadcasts/1
著作権侵害で提訴されていた #KuToo裁判 で石川優実さん @ishikawa_yumi が勝訴
原告の主張がすべて却下されたこの裁判の争点
提訴の背景にある問題点
について、弁護団の太田啓子弁護士 @katepanda2 に伺います。 #ポリタスTV
放送は19時から。twitter.com/i/broadcasts/1このスレッドを表示
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石川さんはTwでも何度も大勢に反論していますが見ていないのですか。本を回収せよという署名もあったそうです。twitter.com/ishikawa_yumi/ ツイートを本に掲載され怒りを感じるのはわかりますし良識ある方法で怒りを表明するのは構わないでしょう。石川さんの批判や本出版も良識の範囲内と私は思います
引用ツイート
夢は枯野をかけ廻る
@kareno2111
·
返信先: @katepanda2さん, @ishikawa_yumiさん
いきなり一般の方のツイッターの発言を批判を目的に本にするというのは、相手方の怒りを買うのは仕方がないことだと思います。それを裁判やればというのは良識のある行為だと思えません。法的に正しいかどうかという問題ではなく、相手も反論できるツイッター上でやればよかったのではと思います。
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たとえ御用学者だろうが何だろうが、元はたった一人の人間だ。その人間が遅きに失したとはいえ、自分の考えを表明し真実を述べている。外野はこれ以上足を引っ張るべきではない。
菅さんに尾身さんを黙らせる権利はない。この国の主権者は国民だ。どちらが正しいか主権者が判断する。
#尾身さん黙るな
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都民の皆さん、東京五輪賛成の候補か否か、本人がマイクを持っている時に直撃質問してください。その答えを共有できればいいですね。もし五輪への危機感がないとすれば、その人の全ての政策は霞のようなものです。そんな人を政治家にしては絶対にダメです。首都直下地震にはとても対応できませんから。
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能力や専門性のある女性を結婚しているという口実で安く雇用してきたのは、不公正なだけでなく、経済的な仕組みとしても悪影響があったのではないだろうか。しかも、能力や専門性を涵養する役割を持つはずの大学もそれをやってきたのはほとんど自己否定的な行為のように見える。
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｢晒さないで通報｣と｢晒して通報｣だったら私は後者の方が効果があると思います。
晒さないと何が起こっているのか人からは見えないので
私の目的はこういう嫌がらせがTwitter上でものすごくたくさんあるということを皆さんにお知らせすることでもある。ただ通報してても誰も気が付かないでしょ。
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先に噛み付いたのは誰ですか？
なんでそちらに言わなくて私に言うんですか？
あと、通報しても効果なかったり、新しくアカウント作られてまた付きまとったりするんですが｢相手にせず通報｣は一体どのへんがこうやってみんなに知らせて通報よりもよいとお考えなんですか？
引用ツイート
黒須【Episode of Roselia公開中】
@minatoyukina24
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返信先: @ishikawa_yumiさん
相手にせず通報でいいものを晒して噛み付くから…
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「石川さんが「裁判やれば」と煽った」と批判する人達がいますが、石川さんがそう言うまでの経過を見るべきです。どう説明しても、法的に問題がある本の回収しろとまで言われ続けたら、じゃあ裁判してはどうかと言うのは何もおかしくない。
そもそも原告には裁判しない選択肢も当然あったわけだし。
引用ツイート
石川優実@#KuToo署名中
@ishikawa_yumi
·
あとこれもどうせ曲解されて拡散されると思うので言いたいのですが、
私が原告に｢じゃあ裁判したらいいじゃないですか、お金出すから｣と言ったのはそれまでに本の回収を求める署名をされたりリプでしつこく本を回収しろと言われ続けたからです。
なんで問題の無い本を回収しなければいけないのか。
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こちらが当時私が裁判してくれ、といったツイートです。
いきなり言い出した話じゃないです。
引用ツイート
石川優実@#KuToo署名中
@ishikawa_yumi
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この署名あなたですね。
宛先が私になっておりますのでお返事しますが、出版の取りやめや回収を求めるならば私だけじゃなく出版社にもお願いしなければなりませんし、当然お金もかかります。
なので、あなたの意見だけで判断して回収なとできません。
なので、きちんとこの本が回収されるべき本なのか twitter.com/iroa1991/statu…
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そうやって署名始めたり私にしつこくリプしてくることで、それを見かけた人は結局私が悪いことをしてると勘違いしますよね。
そういうことをずっと続けられてて、出版社から声明出してもずっと難癖つけられててネット上に｢著作権違反している｣と言いふらされ続けたから、裁判するしかないと
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「子どもの頃からインクルーシブな環境で育てば差別しなくなる」と以前は私も思っていたが、やはりそれだけでは難しいと今は考えている。社会の中にどのような差別があるのか、なぜそれが起こっているのか、を一緒に考える必要がある。なぜなら構造的差別の影響を確実に受けるから。
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以前講演で「子どもを差別主義者に育てたいのであれば差別について話さないこと」と聞いた。つまり、差別をしないように育てるためには差別について話すことが大切ということ。差別について話さずにいると、無意識のうちに差別構造に取り込まれてしまう。
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このような実践について、「人種関係なく仲良くできていたのになぜわざわざ差別の話をして辛い思いをさせるのか」「分断を逆に作る実践だ」という「寝た子を起こすな」反発がある。
これは障害者差別や性差別でも同じかと。
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こういう実践はやはり人種差別の文脈が多いのかな。性差別や障害者差別の実践も探してみよう。
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実際のこの番組内でのレースの様子、youtubeにあった。評価やコメントからこの実践がかなり批判されていることがわかる。
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Heartbreaking Moment When Kids Learn About White Privilege | The...
A British school helps its students uncover and eradicate hidden racial biases.Subscribe to Channel 4 for more: https://bit.ly/2v2I6SYWatch the FULL episode ...
youtube.com
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途中、「マイノリティグループ」と一括りにされていることに違和感を持ったアジア人の生徒の声を踏まえて第三のグループができた。人種マイノリティ＝黒人になっている、と。マイノリティの中における優位性にも着目。
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白人の生徒「人種差別は自分が思っているより大きい問題点だった」「自分が悪いのではないけれど罪悪感を持つ」など。それぞれが萎縮せずに言いたいことを言える場がまず大事でかなりこの授業のポイント。
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無意識下のバイアスをはかるテスト(IAT)で事前事後を図りクラスに伝える。白人優位のバイアスが事後では減ってほぼ中立になったという結果。これまで人種について話すことを避けていたけれど、話しやすくなった、自分の肌の色に誇りが持てるようになった、など。
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この有名な特権と抑圧について知るレースも実践されてた。レースを始める前のスタートラインがいかに人種によって違うか。
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Privilege/Class/Social Inequalities Explained in a $100 Race - Please...
Credit: https://www.linkyear.com/(Revised Oct 3, 2018)The main intent of this video is not to highlight racial differences. Race was only used as a metaphor....
youtube.com
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11歳の子どもたちの学級、人種的マイノリティグループとマジョリティ(白人)グループに分かれて自身のアイデンティティについて話す授業。マジョリティグループの方は話が盛り上がらない。人種差別について話すことがなぜ居心地が悪いのか？まさに特権者としての教育。すごい。
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