当事者・ご家族

• ●授業の流れに関係のない発言を突然してしまうことがよくある。
• ●みんなが語らう場に入ることが苦手だ。


• ●予定の終了時間になったので帰宅すると、次の日、仕事が終わっていないとよく責められる。
• ●接客のある業務についているが、うまく話すことが出来ず苦痛を感じる。
• ●何かと職場で苦労が絶えず、苦しい。


• ●学校を卒業した後に就職したいが、方法がよく分からない。
• ●就職する気はないが、就職していないことで不安は感じている。


• ●発達障害と診断を受けたが、その後何をすればいいのかよく分からない。
• ●発達障害とは、実際にどのようなものか知りたい。勉強したい。

学校・職場

• ●当事者がルールを守れるようにするには、どのような工夫をすればいいのか？
• ●当事者が他の学生とより良いコミュニケーションを築けるようにするためにはどのような支援が必要か？


• ●当事者が就業規則など職場のルールを守れるようにするには、どうすればいいのか？
• ●当事者が職場で円滑な人間関係を築いていくためには、どのような配慮をすればいいのか？

□■利用の仕方は？■□

※相談は次のような流れになります

(1)まずは、お問い合わせ下さい。(電話、FAX、メール)
(2)来所相談を希望される方 ●相談内容の確認や予約の日程調整などを行います。	(2)来所相談以外(電話やメール)を希望される方 ●相談内容の確認。 ●ご本人のおもいの受け止めと、情報提供や関係機関の紹介。
(3)来所相談(完全予約制)
(4)継続相談 ●経過の確認や現状に応じた助言に努めます。	(4)他機関への紹介 ●定期的なフォローに心掛けます。
(5)関係機関との連携 ●ご本人の了解のもと、必要に応じて調整会議を開きます。 ●学校、施設、職場などとの間での情報交換、対応方法の協議と助言に努めます。

□■関係機関へも支援してくれるの？■□

(1)まずは、お問い合わせ下さい。(電話、FAX、メール)
(2)相談内容を検討し次のような対応を致します。
	○発達障がいのある本人にかかるコンサルテーション ※この場合は、ご本人やご家族の了解が事前に必要です。 ○研修会への講師派遣等
(3)日程を調整後具体的な支援を行います。
※利用申込書で申し込んでください。ご希望を検討し連絡します。