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このツイートを見て、たとえ立案関係者でも「考えもしなかった」という教育・文教政策関係者が多いだろうなと予想している。
21世紀の文教政策は、このような評価と立案時の推計がなされるべきなのに全くそうなっていないというのは9月入学の推計をしてきた時の感覚とよく似ている。
引用ツイート
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あいさく(Isaac) ∝ アメリカ在住 & 統計プログラミング
@IsaacNakamura
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今年度から小学５、６年性で英語が教科になったけど、これらの英語学習カリキュラムを変更した成果はどれくらいのスパンで何の指標を使って評価する予定なのかご存知の方います？
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